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请同学们朗读课文第二自然段:1、标出描写迎客松的句子。2、你从文中哪些词语可以感受到迎客松的奇特?3、你知道迎客松是因何而得名吗?郁郁苍苍说一说迎客松姿态优美,枝干遒劲,虽然饱经风霜,却仍然郁郁苍苍,充满生机。你知道迎客松是因何而得名吗?奇松傲立玉屏前,阅尽沧桑色更艳。双臂垂迎天下客,包容四海寿千年。学法迁移:请同学们默读第二自然段描写陪客松和送客松的句子,思考并讨论:你从哪些词语可以感受到陪客松、送客松的奇特呢?它们是因何而得名呢?陪客松正对玉屏楼,如同一个绿色的巨人站在那儿,陪同游人观赏美丽的黄山风光。送客松姿态独特,枝干盘曲,游人把它比作“天然盆景”。它向山下伸出长长的“手臂”,好像在跟游客依依不舍地告别。黄山最妙的观松处,当然是曾被徐霞客称为“黄山绝胜处”的玉屏楼了。楼前悬崖上有“迎客”“陪客”“送客”三大名松。迎客松姿态优美,枝干遒劲,虽然饱经风霜,却仍然郁郁苍苍,充满生机。它有一丛青翠的枝干斜伸出去,如同好客的主人伸出手臂,热情地欢迎宾客的到来。如今,这棵迎客松已经成为黄山奇松的代表,乃至整个黄山的象征了。陪客松正对玉屏楼,如同一个绿色的巨人站在那儿,正陪同游人观赏美丽的黄山风光。送客松姿态独特,枝干盘曲,游人把它比作“天然盆景”。它向山下伸出长长的“手臂”,好像在跟游客依依不舍地告别。原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚,发出哗啦啦的笑声;挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱。山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。秋天的果园真像一幅美丽的画卷!你看,那的葡萄;那的苹果;那的梨子;那的柿子。大课间活动真是丰富多彩呀!作业:1、推荐阅读《东方之珠》。

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