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课文写了()非常欣赏自己(),而抱怨四条();当()扑来时,鹿的()帮助他(),而()却让他()的事。按要求读课文:请同学们默读课文1-4自然段思考:鹿是如何评价自己的角和腿的?“啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!”我们的教室多么明亮,多么_____!我们的家乡多么____,多么_____!__________多么____,多么_____!鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”再读课文,思考:发生了什么事?鹿对自己的角和腿的看法,发生了怎样的变化?他叹了口气,说:“两只美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!”鹿对腿说:“腿啊腿,你虽然________,但是________。”小练笔《龟兔赛跑》《乌鸦喝水》《狼来了》《农夫和蛇》《北风和太阳》

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