夹叙夹议 画龙点睛（记叙文写作指导）课件.ppt

让我们共同进入快乐的学习之旅！高分作文的共同特点：
夹叙夹议画龙点睛

——记叙文写作方法指导什么是夹叙夹议的写作手法？夹叙夹议即叙议结合夹叙夹议即叙议结合写作方法指导：写作方法指导：以下几个经典片段，请同学们分析划线句子属于“议”的哪种形式？片段一：
待到母亲叫我回去吃晚饭的时候，桌上便有一大碗煮熟了的罗汉豆，就是六一公公送给母亲和我吃的。听说他还对母亲极口夸奖我，说“小小年纪便有见识，将来一定要中状元。姑奶奶，你的福气是可以写包票的了”。但我吃了豆，却并没有昨夜的豆那么好

真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戏了。片段二（有感情齐读）
火葬场的炉门前，棺木是一只巨大而沉重的抽屉，缓缓往前滑行。没有想到可以站得那么近，距离炉门也不过五公尺。雨丝被风吹斜，飘进长廊内。我掠开雨湿了前额的头发，深深、深深地凝望，希望记得这最后一次的目送。我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你:不必追。——龙应台《目送》节选片段三：
但不知为什么，每想起老王，总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋？因为他来表示感谢，我却拿钱去侮辱他？都不是。几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。
——杨绛《老王》节选总结