回归分析——借助图形计算器探究两个变量之间的关系-豆柴文库

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回归分析
问题提出
全班同学的身高与体重全班同学的身高与体重求线性回归方程
问题解决
课堂练习全班同学的身高与拃长全班同学的身高与拃长1955—1995年德国患肠癌的男女人数散
点
图课后作业活动方案样表

数学试卷 (3)

数学课件 (2)

数怎么又不够用了（一）演示文稿 (2)

数怎么又不够用了（二）演示文稿 (2)

数星星的孩子 (6)

数星星的孩子 (7)

数星星的孩子 (8)

数的产生 (2)

数的产生、十进制计数法 (2)

数松果 (3)

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