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2024-06-27
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《骑桶者》导学案
【学习目标】引导学生细读文本,探究小说的意蕴,体悟虚构的妙处。

充分阅读小说,思考并完成下列题目。
1.小说第二段开头这样写到:“我怎么去法必将决定此行的结果;我因此骑着煤桶前去。”阅读文章,思考,这里的两个“此”指代内容相同吗?为什么?



2.“我”为什么要去赊煤?(阅读第一自然段,概括原因)



3.“我”为什么要“骑”着桶去?(结合全文,从不同角度分析原因。)




4.此行的结果怎样?为什么?




5.作者虚构这个骑桶赊煤失败的故事,到底想告诉我们什么呢?试从不同的角度解读作者的用意。
(1)从“我”的角度看



(2)从“煤店老板”的角度看


(3)从“煤店老板娘”的角度看


6.虚构有什么作用?小说中有没有真实,为什么?

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