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活动要求: 第一步:从学具袋中拿出一个面积是1平方 厘米的正方形。 第二步:用手摸一摸这个正方形的一个面, 感受一下1平方厘米大约有多大。 第三步:找一找周围哪些物体的一个面 接近1平方厘米,同桌互相说一 说。 下面哪句话与物体表面的面积有关: 1、A:小明说:“我每天绕操场跑两圈。” B:李叔叔说:“今天我们给操场铺满了塑胶。” 2、A:一块手帕的大小。 B:围成手帕四周花边的总长。 判断: 1、边长是2厘米的正方形面积是1平方厘米。() 2、边长是1厘米的正方形面积是1平方厘米。() 3、1平方厘米和1厘米相等。() 4、大拇指指甲的面积接近1厘米。() 作业: 1、自学1平方分米的规定。 做一个面积是1平方分米的正方形。 2、自学1平方米的规定。 找一找身边哪些物体的一个面的面积 大约1平方米。

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