附录一 应用文示例1 (2).doc

常用应用文复习教案
教学目标：
1.掌握常用应用文的格式，并注意区别常用应用文格式上的细微差别。
2.能正确、规范的写作常用应用文，对存在问题的应用文能进行修改。
3.每一种常用应用文正文部分的写作要求。
教学重难点：
能正确、规范的写作常用应用文，对存在问题的应用文能进行修改。
一、课前准备：
初中阶段我们学习的常用应用文有：便条契据类（借条、收条、便条、留言条、请假条），专用书信类（一般书信、介绍信、表扬信、聘请书、倡议书、建议书、申请书），社交礼仪类(请柬、贺信、贺电、贺卡)，其余(通知、启事、计划、总结、公约、规则、调查报告)，了解一下的应用文（通告、布告、广播稿、会议记录、实验报告、说明书、契约、合同、民事诉状、纳税申报单）。请你翻看书本，再次熟悉一下它们的格式和内容，并完成以下任务：
1.应用文一般由哪几部分组成？在格式上分别有什么要求？
格式名称
写法要求
2.比较常用应用文格式上的异同.3.回顾每一种常用应用文正文部分的写作要求。（注：可以结合课本右侧的提醒进行思考，少数应用文课本上没作特别提醒，请你根据平时的写作体会自己总结。）
二、习题练习
1、今天下午九年级4班第二节课是体育课，但王明昨天不慎摔倒弄伤了右脚，医生说要一周都不参加剧烈运动。张小光替王明写一张请假条向体育老师周老师请假。
请假条
周老师：
王明因右脚受伤，医生说不能参加剧烈运动，特此代他向您请假，一周不上体育课，请批准。
此致
敬礼
学生：张小光
2018年4月10日

2、初三（1）班计划在3月23日下午两点在学校报告厅举办一次“我与名著交流会”，王亮去校长办公室，邀请张校长参加这次活动，张校长不在办公室，王亮写一张便条留给张校长。
便条
张校长：
您好！我是初三（1）班的王亮。今天我来邀请您明天下午两点到学校报告厅参加我班的“我与名著交流会”。可是不巧，您没在办公室，我只好留下便条给您。敬请抽空参加。
此致
敬礼

王亮
2018年3月22日

3、为了以实际行动美化环境，九年级（2）班参加了植树活动。班级向学校总务处借了36把铁锹，8个水桶。请你以班委会的名义给学校总务处写一张借条。
借条今借到校总务处铁锹叁拾陆把，水桶捌个。用于学校植树活动。
此据。
九（2）班班委会
2018/4/12

4、光明中学九（1）班举行“为梦想而努力，走进《西游记》”专题活动。班委会决定于5月4日下午两点在本班教室举办“走进《西游记》”沙龙活动，请你写一则请柬，邀请校团委陈书记参加。
请柬
陈书记：
兹定于5月4日下午两点在九（1）班教室举办“为梦想而努力”之走进《西游记》沙龙活动，敬请光临。
光明中学九（1）班班委会
4月13日

5、《身边的朗读者》第一期节目定于5月5日播出，主题词是“成长”，请你以学校教务处的名义拟写一则通知，请全校师生于当日上午9点30分课间操段准时收听并积极参与互动。
通知
学校创办的校园广播节目《身边的朗读者》第一期定于5月5日播出，主题词是“成长”。请全校师生与当日上午9点30分课间操时段准时收听并积极参与活动。
学校教务处
2018年4月13日

6、滨江中学拟举行“奋斗让生命多彩”系列活动，校文学社编辑李林拟围绕该主题，在5月4日前出一期校报，向全校同学征稿，请你代拟一则征稿启事。
征稿启事
校文学社准备围绕“奋斗让生命多彩”这一主题出一期校报，欢迎全校同学踊跃来稿。来稿要求：①围绕主题写作，文体不限；②要写明自己的姓名和所在班级；③稿件请交校文学社；④字数在800左右，截稿日期5月1日。

校文学社
2018/4/14

7、初三（5）班王晓丽，上午上体育课时在操场丢失一只皮夹子，写一则寻物启事。
寻物启事
本人不慎于今天上午第三课在学校操场遗失红色皮夹子，内有学生证、人民币六十元，拾到者请与本人联系。面谢。
初三（5）班王晓丽
2018年4月8日

8、五一假期即将开始，为了提高学习效率，自拟一份学习计划。
学习计划
五一假期即将开始，为了提高学习效率，我特拟定如下计划：
1.每天早上六点起床，晚上十点睡觉。
2.每天上下午各完成主课作业三个小时。
3.每天写一张行楷钢笔字，如果有时间再练一张毛笔字。
王小明
2018年3月1日
9、光明中学为了规范图书管理，需要拟一则借书规定，请同学们来制定下。
学生借书规定
为了加强学校图书室图书管理，特作如下规定：
学生借书时,应保持安静,要依次排队,不争先恐后,先还好书,然后再借书。
2.学生借书证只限本人使用,请妥善保管。否则造成损失,概由本人负责。3.每次借书期限两周,学习参考书可续借一次。借书后,按规定时间还书。4.应爱护图书,不得涂污、撕页,不得把书角翘起来。借书时请当面检查清楚,凡
失图书或严重损坏图书者,要赔偿。
光明中学图书馆
2018年3月1日