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2008-2017十年以来全国卷Ⅰ学习目标: 1.理解并掌握古诗词中虚写和实写的概念以及其关系作用; 2.学会总结并掌握规范的答题思路模式。 实: 虚:二、“虚”具体类型有以下几种情况 指出下列诗歌哪些是“实”,哪些是“虚” 1.遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。 2.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 3.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 4.去年今日此门中,人面桃花相映红。 5.人面不知何处去,桃花依旧笑春风。 6.乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。 7.更吹羌笛关山月,无那金闺万里愁。三、虚境和实境的关系偶成 (宋)饶节 松下柴门闭绿苔,只有蝴蝶双飞来。 蜜蜂两股大如茧,应是前山花已开。 请从“虚实”的角度赏析这首诗。 参考答案: ①前三句实写:松荫之下柴门锁着一院绿苔,成双成对的蝴蝶不停地飞舞,还有两腿拖着重重花粉飞来的蜜蜂,这些都是眼前之景。 ②后一句是虚写:前山繁花似锦的世界,这是想象之景。 ③虚实相生,相互映衬,交织成一个幽僻而又充满春意与生机的画面,流露出作者对大自然的喜爱之情。 陇西行 陈陶 誓扫匈奴不顾身,五千貂锦丧胡尘。 可怜无定河边骨,犹是春闺梦里人。参考答案: 虚实对照。 “无定河边骨”和“春闺梦里人”,一边是现实,一边是梦境;一边是悲哀凄凉的枯骨,一边是年轻英俊的战士,虚实相对,荣枯迥异,形成强烈的对比效果。一个“可怜”,一个“犹是”,包含着多么深沉的感慨,凝聚了诗人对战死者及其家人的无限同情。秋兴 陆游 白发萧萧欲满头,归来三见故山秋。 醉凭高阁乾坤迮①,病入中年日月遒②。 百战铁衣空许国,五更画角只生愁。 明朝烟雨桐江岸,且占丹枫系钓舟。 【注】①迮zé:狭窄②遒:迫近 问题:简要赏析尾联的表达效果。参考答案: 虚写。 尾联是诗人想象自己将来在桐江岸边烟雨垂钓的 画面,营造了悠闲安逸的意境,旨在表达对归隐生 活的向往; 前三联说明“愁”的原因:壮志难酬、年老多病、国 土沦丧,这是现实,尾联虚写归隐垂钓的生活,这是幻想,一虚一实形成鲜明的对比,因此,尾联 也暗含了诗人的无奈与苦闷之情。 四、小结:虚词结合题的答题步骤2016∙天津卷参考答案: 借景抒情,借幽静之景抒发闲适之情; 动静结合,前句描绘了落日西下、鸟儿飞离天际的景象,此为动景;后句描绘诗人站在小台上感受空无一人的秋天原野的静谧,此为静景;动静结合,落日、鸟、原野和人相互映衬,表达诗人陶醉于大自然中的闲适之情。

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