驯鹿 (2).ppt

驯鹿、冬猎同学们，你们了解北方的冬天是什么样子的吗？冬天时，北方有什么娱乐活动呢？有一部音乐组曲《北方民族生活素描》生动地描绘了北方的生活。我们今天要学习其中的两个部分《驯鹿》和《冬猎》。请首先欣赏《驯鹿》，这首作品的主奏器乐是什么？乐器陈列室请同学们欣赏下面的音响，你认为这段音响月琴的演奏技法是什么样的？请模仿。请欣赏引子部分，这段音乐让你联想到什么场景？是什么让你产生这样的联想的？请同学们欣赏下面两个片段，这两个主题分别给你什么体会？你能尝试哼唱出这两个主题吗？请完整欣赏《驯鹿》，刚才我们欣赏的两个主题分别出现几次？音乐中还有什么地方让你印象深刻？再次欣赏《驯鹿》，音乐中除弹奏单旋律外，还有什么样的音型出现？你认为是怎样弹奏的？请同学们欣赏《北方民族生活素描》中的另一首作品《冬猎》，这段音乐与驯鹿比较给你什么不同的感受？你能听出这首作品的主奏乐器是什么吗？乐器陈列室请欣赏引子部分，你认为这部分在描写什么样的情景？除主奏乐器外，你还听出什么其他乐器，它们在发挥什么作用？请同学们视唱下面两个主题，说一说这两个主题各自的旋律特点。请同学们欣赏下面的音频，仔细倾听A主题是如何发展的？A主题反复了几次？你认为这段音乐在表现什么样的场景。请欣赏下面的音响，B主题运用了什么样的演奏技法，让你产生什么样的感觉，它在描写什么？再次完整欣赏《冬猎》，为主题A和B填上速度和表情记号。请问《冬猎》整首作品情绪变化是怎样的？音乐是如何来表现情绪的变化的？《驯鹿》和《冬猎》同属于《北方民族生活素描》，请说一说它们的音乐语言有什么相同和不同的地方？《北方民族生活素描》还包括其他的乐章，请同学们课后查找相关音响，完整欣赏，并与其他同学交流心得。