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教科版四年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共22分)1.在下图所示的几种电路中,灯泡肯定不能亮的是()。A.B.C.2.本学期科学书的科学家这样做栏目中,介绍了科学家(),他是一位植物学家,所带团队共收集了上千种植物约4000万颗种子,为人类储存下绵延后世的“基因”宝藏,他曾获得“感动中国2018年度人物”。A.袁隆平B.钟扬C.钟南山3.将下列植物各部分器官名称及作用用线连起来。根支持、运输作用茎制造养料叶吸收固定作用花繁殖后代果实发育果实和种子种子里面有种子4.适合水稻生长的土壤是()。A.沙质土B.黏质土C.土壤5.种下的凤仙花种子有些没有发芽,爷爷说“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”,柳树可以用()繁殖后代。A.叶B.根C.茎6.古时候瓷器破了,人们就用金刚石做的钻头给瓷器钻洞,然后用金属丝扎紧。用金刚钻给瓷器钻洞,利用的是它()的特性。A.透明度高B.硬度大C.有强金属光泽二.填空题(共6题,共30分)1.所有的岩石都是由()组成的,研究岩石的一种方法就是寻找岩石中的()。2.小灯泡的()提供了一个密闭环境并保护灯丝。3.电流从电池的一端经过导线流出,通过小灯泡,回到电池的另一端,形成一个完整的(),小灯泡就会亮起来。在电路中安装()可以控制电流的通与断。4.电源、用电器、()和()能组成一个简单电路。5.生活中使用的电都是由电源提供的,像电灯、电视机等是由发电厂供电;像手机、石英钟等是由()供电。6.我们可以借助电路检测器来检测物体的()。我们通常将那些容易导电的物体称为(),如()、();将不容易导电的物体称为(),如()、()。三.判断题(共6题,共12分)1.只要是土壤,那都适合农作物的生长。()2.百合花雄蕊上的花粉碰到雌蕊顶端后会被黏住。()3.把简易电路中的开关拆除后,就形成了一个电路检测器。()4.电路一般由电源、导线、开关,用电器组成。()5.岩石和矿物不能再生,我们要好好保护,合理利用。()6.岩石都是由三种矿物组成的。()四.连线题(共1题,共4分)1.把植物种子和对应的传播方式连起来。蒲公英莲蓬凤仙花苍耳弹力传播动物传播风力传播水力传播五.简答题(共2题,共9分)1.把小灯泡串联起来和并联起来使用各有什么特点?2.土壤会“搬家”吗?如果会,我们应如何防止它“搬家”?六.综合题(共4题,共34分)1.下表是小明对几种岩石的观察记录表,请根据所学知识回答问题。(1)在取少量稀盐酸等液体试剂时,我们常常要用到一种仪器叫()A.量筒B.烧杯C.滴管(2)根据所学过的岩石识别知识,你认为2号岩石最可能是()A.石灰岩B.砾岩C.页岩(3)小明捡到一种不知名的矿物,它的外面是黄色的。把矿物放在无釉瓷板上刻画,瓷板上留下的痕迹是绿黑色的。要判断它是什么矿物,可以作为参考依据的颜色是()A.黄色B.绿黑色C.没有可参考的颜色2.在方框内标出蚕豆种子各部分的名称并说明其作用。3.在登山途中,小明捡到了路边草丛里的几块小石头。他借助放大镜等工具进行了探究,在本子上记录了以下信息:岩石1有黑、白等颜色的粗颗粒组成,有的颗粒透明,有光泽;用小刀刻画无痕迹。岩石2有小卵石等粗颗粒组成,颜色灰灰的,摸起来粗糙,用小刀不能刻画出痕迹。岩石3由灰色细密颗粒组成,用肉眼可以看出明显分层,用铜钥匙敲击时声音不清脆,但能刻画出痕迹。岩石4由黑、白色较粗的颗粒组成,许多颗粒有光泽,铜钥匙刻画后有痕迹。(1)从上面的信息中,可以知道小明是从哪些方面来观察、探究岩石的?(请至少写出2个方面)______________________________。(2)判断岩石1与岩石4的硬度。岩石1:_________________________岩石4:_________________________(3)为进一步区别岩石1和岩石4,你觉得还可用哪一种方法探究?______________________________。4.我们一起来探究土壤的组成吧。(1)将采集来的土壤倒在一张白纸上,先用肉眼观察,再用放大镜观察,我们发现土壤中有小草和小虫,还有许多捻不碎的小石子和()。(2)用手摸土壤,土壤是湿的,证明土壤中含有()。(3)把水倒入装有土壤的烧杯中,用玻璃棒搅拌会产生(),证明土壤中含有空气。(4)静止段时间后土壤会分层,最下面的一层是小石子,其次是沙,接着是颗粒最小的()。(5)由此我们得出:土壤是由小石子、沙、黏土、()、空气和水组成。参考答案一.选择题1.C2.B3.4.B5.C6.B二.填空题1.矿物;矿物2.玻璃泡3.回路;开关4.导线;开关5.电池6.导电性;导体;铁片;铜片;绝缘体;塑料;木块三.判断题1.×2.√3.√4.√5.√6.×四.连线题1.五.简答题1.串联时,小灯泡变暗了,并联时小灯泡变亮了。2.会

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