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教科版四年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.东东通过查阅资料知道风仙花的生长习性是喜阳光,怕湿,耐热不耐塞,喜向阳的地势和疏松肥沃的土壤。由此他推测,凤仙花适宜种植在()中。A.肥沃的沙质土B.肥沃的黏质土C.贫瘠的壤土2.把潮湿的沙和黏土分别团成小球,过一段时间,先散开的是()。A.沙B.黏土C.沙和黏土3.凤仙花开花期间植株的高度有什么变化?()A.快速生长B.根本不会再生长C.增高一点点4.以下三种土壤中,容易团成小球的是()。A.沙质土B.壤土C.黏质土5.下列全部是岩石或矿物的一组是()。A.浮石、翡翠B.石灰、混凝土C.花岗岩、地砖6.在房间安装两盏灯,并由两个开关分别控制。判断哪种安装方式符合要求?()A.B.C.二.填空题(共6题,共22分)1.花岗岩中含有三种不同的矿物,白色的是石英,肉红色的是(),黑色的是()。2.许多古代建筑的柱子是用岩石加工而成。请从科学的角度,写出石柱子优于木柱子的两个特点:()、()。3.土壤的形成是一个极其漫长的过程,土壤是由()、下层土、()和基岩构成的。4.我们要想知道岩石的硬度,可以用()、()和()去刻画岩石。5.岩石和矿物被开采后,它们()(可以再生;不可再生)。6.凤仙花的一株幼苗被猫破坏,根连着土壤一并被取出,这是因为凤仙花的根对土壤有()的作用。三.判断题(共6题,共12分)1.植物生存需要土壤,动物生存不需要土壤。()2.铅笔芯并不是用铅做成的,而是用石墨这种矿物制成的。()3.在同一个电源插座上可以接很多电器。()4.我们可以用手团揉潮湿的土壤来比较黏性。()5.不论木头是干的还是湿的,它都不能导电。()6.凤仙花、桃花、南瓜花都是完全花。()四.连线题(共1题,共4分)1.把植物和对应的种子传播方式连接起来。油菜水流传播苍耳风力传播椰子弹力传播蒲公英动物传播五.简答题(共2题,共9分)1.岩石、沙和黏土各有什么特征?2.迎客松是黄山景区著名的景点之一,这棵松树生长在悬崖边的岩石缝中,松树种子是怎样传播到黄山的岩石缝中的呢?六.综合题(共4题,共38分)1.种子的探究:(1)“梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城”,诗中的柳絮就是柳树种子,由此可以判断柳树种子是靠()传播。A.动物B.水力C.风力(2)除了柳树种子的这种传播方式,你还知道哪些种子的传播方式:()、()、()。(3)取蚕豆和黄豆种子各3粒同时放入水中,一段时间后先看到的是()。A.种皮胀大B.长出胚根C.长出胚芽(4)蚕豆和黄豆的种子都由种皮和()构成,都有()片子叶。(5)种子萌发先长出了根,根的作用是吸收水分和()植物。2.岩石和土壤是地球上最有价值的资源,宁宁为了研究它们的成分,采集了一些样本,开始了一系列研究。(1)我们可以用哪些科学词汇来描述岩石?(2)在观察土壤时,把水倒进盛有土壤的玻璃杯里,用小棒搅拌静置,整个过程中会出现什么现象?说明了什么?3.用电路检测器检测物体的导电性实验材料:选取身边的20种物体、电路检测器实验步骤:(1)先检查电路检测器能否正常工作。(2)预测被检测物体能否使小灯泡亮起来。(3)用电路检测器的两个检测头接触物体的两端,为保证检测的准确性,需要检测()。(4)做好物体导电性的(),并与预测进行()。(5)将能使小灯泡发亮的物体放在一边,不能使小灯泡发亮的放在另一边。实验结论:如果电路检测器检测的材料能够使小灯泡(),那么它一定是(),不能使小灯泡发亮的材料不一定是()。4.请在图一的植物中标出种子的传播方式;在图中把1、2、3胚的组成部分填写完整。参考答案一.选择题1.A2.A3.C4.C5.A6.A二.填空题1.长石;云母2.坚固;防蛀3.表层土;基岩碎屑4.指甲;铜钥匙;小刀5.不可再生6.固定三.判断题1.×2.√3.×4.√5.×6.×四.连线题1.五.简答题1.岩石:由矿物组成,星块状,在颜色、形状和硬度等方面有所不同。沙:是由岩石风化后形成的细小颗粒,具有细小、松散的特点,透水性强。黏土:含沙量很少,颗粒微小,具有黏性、可塑性,结合性。2.靠风力传播,或者同通过鸟类粪便传播(回答出其一就给分)。六.综合题1.(1)C(2)蒲公英;蓟;槭树(3)A(4)胚;两(5)固定2.(1)可以通过颜色、条纹、气味、颗粒、软硬、光滑、粗糙、轻重等,写出两种即可。(2)答:在搅拌土壤时有气泡产生,说明土壤中有空气;静置后土壤出现分层现象,说明土壤包含大小不同的颗粒。3.两次;记录;比较;发亮;导体;绝缘体4.如图:

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