教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷附答案（夺分金卷）.doc

教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.只有（）是不能流动的。A.水B.小木块C.空气2.关于水的认识，下面正确的是（）。A.水装在透明玻璃杯中是透明的，装在不透明的塑料杯中就不是透明的B.水一般都是从高处往低处流的C.海洋里有很多水，所以人类不会缺水3.通过观察，我们发现水是（）的。A.无色、透明、会流动B.白色、透明、会流动4.闻洗发液的气味时，我们应该（）。A.把鼻子凑近了闻B.用手扇着闻C.怎么闻都可以5.下面物体中最重的是（）。A.玻璃杯B.回形针C.木椅6.观察水的特征时，做的正确的是（）。A.只用眼睛看看水B.既用眼睛看，还用手摸，用手扇着闻等二.填空题(共6题，共18分)1.判断物体的轻重，利用（）的方法，更加科学、准确。2.用手接一滴水，把手握成拳头，在手背上滴水，这说明水是（）。3.食盐、红糖、木块放入水中，我们发现食盐和红糖在水中（），并没有（）；木块在水中（）。（①溶解②不会溶解③消失）4.我知道，自然界中的水都是从（）流向（）的。5.我们可以看物体的颜色和形状，可以闻物体的气味，可以摸物体的（），可以掂物体的轻重。6.要想知道一个物体准确的重量，我们可以用（）的方法。三.判断题(共6题，共12分)1.水和空气都能流动。（）2.小明认为水是白色的，能流动。（）3.我们可以用水浇花，洗菜。（）4.水和洗发液都是白色的。（）5.描述物体时，我们可以从它的颜色、气味、形状、轻重等方面进行描述。（）6.由于污染，我们吸入的空气有时候有些刺鼻。（）四.连线题(共1题，共5分)1.把水和木块与它们的特征连在一起。水木块透明有固定形状无颜色会流动有花纹五.简答题(共2题，共10分)1.在本单元你学到了哪些科学词汇？写一写。2.在本单元，我们学到了哪些观察物体特征的方法？六.综合题(共4题，共33分)1.观察到了什么现象？颜色会发生什么变化？我们的发现：食盐、红糖、木块放入水中，食盐和红糖在水中（）,并没有（），木块在水中（）。（①溶解②不会溶解③消失）；我们放入食盐的水杯颜色是（），放入红糖的水杯颜色是（），放入石头的水杯颜色是（）。（①没有变色②水变色）2.观察水、小木块和空气。1.只有（）不是透明的。A.水B.小木块C.空气2.只有（）是有气味的。A.水B.小木块C.空气3.只有（）是不能流动的。A.水B.小木块C.空气4.只有（）是看不见、摸不到的。A.水B.小木块C.空气3.找一找小刚、小轩和小宇使用天平称量物体的轻重，他们在使用天平时有三处错误的地方，请把错误的地方找出来。4.课上我们利用对比的方法观察和描述了一些物体的特征，请同学们再选择下面几样物体进行比较观察并填空。1.观察物体时可以比较（）、（）、（）、（）等方面。2.根据你观察的物体名称及它们各自具备的特点，完成下列表格的填写。参考答案一.选择题1.B2.B3.A4.B5.C6.B二.填空题1.天平称量2.流动的3.①；③；②4.高处；低处5.光滑或粗糙6.称一称三.判断题1.√2.×3.√4.×5.√6.√四.连线题1.如下：五.简答题1.固体、液体、气体2.比较法、直观对比、总结观察法六.综合题1.溶解；消失；不会溶解；白色；红色；没有变色2.B；B；B；C3.第一处：天平没有放在水平处；第二处：天平使用前要调节至平衡状态；第三处：回形针（砝码）要逐个添加。4.形状；大小；味道；轻重；书；略；三角板；略；铅笔；略