新教科版三年级上册科学《期末测试卷》含完整答案（易错题）.docx

新教科版三年级上册科学《期末测试卷》一.选择题(共10题，共20分)1.水在沸腾时，我们用温度计测量发现，水温（）。A.会继续变高B.会下降C.保持不变2.要使方糖溶解得更快，下列方法中应选择（）。A.不碾碎、水温加热至50℃搅拌B.碾碎、水温加热至20℃搅拌C.碾碎、水温加热至50℃搅拌3.如图所示，把揉皱的纸巾紧塞入杯底，杯子直立倒扣在水中，纸巾（）。A.会湿B.不会湿C.无法判断4.下列图像属于水沸腾时图像的是（）。A.B.C.D.5.在观察气温变化特点时，我们需要测量五天的气温，下列做法对的是（）。A.每天不同时间测B.每天不同地点测C.每天同一时间同一地点测6.在探究“50毫升水能溶解多少克食盐”的实验中，下列说法正确的是（）。A.每次向烧杯中加入食盐量要相同B.加食盐时不需要等前一份食盐完全溶解C.用搅拌棒用力搅拌，洒出一点没有关系D.可以一次性将食盐全部倒入烧杯7.下列不属于天气的是（）。A.晴天B.雨天C.今天8.天气预报中的气温和我们挂在室内的温度计上测量的气温（）A.应该是一样的B.室内温度一般比天气预报中的气温高C.天气预报中的气温通常与室内温度是不同的9.水和空气的共同点（）。A.都是白色B.都会流动C.都是摸不到的10.将大小相同的两杯子装等量的水，甲用塑料膜盖住杯口，乙不盖，一起放至通风向阳处2天后的现象是（）。A.B.C.二.填空题(共10题，共44分)1.用来证明空气有质量的物质有（）、（）、（）。2.学校体育器材中（）、（）、（）等运用到了空气可以被压缩的性质。3.水、石头有一定的重量，占据一定的空间，空气也有（），也（）。4.将烧红的铁棒插入水中，会听到“嗤嗤”的声音，同时看到水面上方出现的“白气”，这些“白气”是（）态的水。5.人们通常将水、牛奶分为一类，称它们为（），将石头、木头分为一类，称为（），将空气一类称为（）。6.云实际上是由无数的（）或（）组成的。7.雨过天晴，地面上的水会慢慢变干，这是（）现象。8.空气能占据一定的（），空气也有（）。9.看图填空。（）（）（）10.在探索水结冰的实验中，我们需要用（）来测量温度，计量温度常用的单位是（）。三.判断题(共10题，共20分)1.水中的气泡总是往上冒,是因为空气比水轻。（）2.降水量的单位是体积单位：毫升。（）3.物质在水中的溶解是没有限度的。（）4.气温计上，自0℃向上，数字越大，表示温度越低。（）5.风是由空气流动形成的，有时对人类生活是有利的，如风力发电；有时又会给人类带来灾难，如龙卷风。（）6.将一杯食盐水放在桌面上，如果温度不变，在杯子里不会出现食盐颗粒。（）7.沙子能流动，也是液体。（）8.把密封罐里的空气抽去一半,这个瓶子里只剩下半瓶空气。（）9.在空中、地下、河水中都有空气的踪迹。（）10.当大树摇摆，难以打伞时，应是6级风。（）四.连线题(共1题，共8分)1.把下面的物质和特点用“＿”连起来。液体水蒸气看得见看不见透明气体水没有气味摸得着摸不着五.填表题(共1题，共12分)1.比较空气、水和石头的特征，具有某种特征的画“√”，不具有某种特征的画“×”。六.简答题(共5题，共27分)1.冰完全融化后是什么状态的？冰在融化过程中形态发生了什么变化？2.生活中常见的加速固体物质溶解的方法有几种，分别是什么？3.诗句“大漠孤烟直，长河落日圆”中，“烟”能笔直地升上天空，此时的风力为几级？4.请你说一说冰和水有哪些相同点和不同点。5.请你说一说晴天天气云的情况。七.综合题(共3题，共19分)1.三一班学生在实验室进行了50毫升水能溶解多少克食盐的研究。现在请同学们根据实验过程将下列步骤进行排序。（）取一份食盐，加入到盛水的烧杯中，用玻璃棒充分搅拌。（）食盐再溶解后，再加入第三份食盐……直至食盐不能溶解为止，最后一份不算，记录加入食盐的份数。（）通过计算，得出总共溶解的食盐的量（）食盐溶解后，再加入第二份食盐，继续搅拌。（）用量筒量取50毫升水倒入烧杯，用天平把食盐分成2克一份。实验结果：50毫升水中大约能溶解18克食盐2.以下是某同学用温度计测量水温的方法，你认为他的读数或操作方法对吗？如果对，请在方框内打“√”。如果不对，请在方框内画出正确的示意图。3.在圆圈内画出三种不同的云量示意图。参考答案一.选择题1.C2.C3.B4.C5.C6.A7.C8.C9.B10.C二.填空题1.自制小天平；气球两个；铁架台2.篮球；足球；排球3.一定重量；占据一定空间4.液5.液体；固体；气体6.小水滴；小水晶7.蒸发8.空间；质量（重量）9.18℃；16℃；19℃10.温度计；摄氏度三.判断题1.√2.×3.×4.×5.√6.×7.×8.×9.√10.√四.连线题1.如下：五.填表题1.如下：六.简答题1.液态；固态转化成液态2.搅拌、