部编版道德与法治四年级上册期中测试卷（含答案）.docx

部编版道德与法治四年级上册期中测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下列制订班规的做法正确的是（）。A.由老师一个人制订即可B.由班长一个人制订即可C.由老师带领同学们一起讨论后再确定2.班级与班级之间，应该（）。A.互相学习B.针锋相对C.互相竞争、恶意诋毁3.下列属于不正当竞争方式的是（）。A.认真练习，为合唱比赛出力B.选出优秀阵容合作完成黑板报C.拔河比赛时自己班啦啦队员悄悄帮忙拉4.每个班都有自己的不足，我们一起来发现（）。A.进出校门有礼貌B.自主学习会合作C.用餐挑食不文明D.室内室外不追跑5.（）不能增进班级间的合作。A.开展读书交流会B.展示大家的新发明C.我才不和2班一起活动呢D.一起去郊游6.下列做法会给父母添麻烦的是（）。A.丢三落四，做事不认真B.合理饮食，不挑食C.按时回家D.自己整理好学习用品二.填空题(共6题，共30分)1.作为家庭中的小成员，我们应当做些力所能及的（），减轻父母的负担。2.做家务有很多的（），运用它们可以让做家务（）。3.班规可以让班级生活健康有序，使同学们在班里能（）、（）地学习和活动。4.我们既是班规的（），也是班规的（）。5.“（）”是一个特别的地方，这里有爸爸妈妈这样的大人，也有我们这样的（）。在家庭生活中，大人要（），我们年龄虽小，但也应尽到自己的（）。6.家庭中的每个人都是（）的。家人之间的（），就是家庭成员对家庭的贡献。三.判断题(共6题，共12分)1.多帮助父母做家务，有助于我们形成良好的生活习惯。（）2.家务劳动是天天的，需要长久坚持做下去。家务劳动要主动干、学着干、坚持干。这样一方面能够提高自理能力，另一方面也能够养成爱劳动的好习惯。（）3.我们要听从父母的话，与父母多交流。（）4.班级与班级之间既有合作，也有竞争。（）5.学校科技创新大赛时，为了让班级取得好的成绩，可以让家长代做一个作品参赛。（）6.我们班在上次运动中输给了2班，我才不会给他们班喝彩。（）四.连线题(共1题，共10分)1.我明白其中的道理！一屋不扫孩子坚持做家务的名言家学做家务的方法动嘴问，动手做维系家庭关系的纽带何以扫天下一个温馨的避风港湾万事来从贵有恒五.填表题(共1题，共6分)1.当和父母在一起时，你留意过他们在忙什么吗？仔细观察，体会他们的辛苦。六.简答题(共5题，共27分)1.说说你平时都做过哪些家务活？2.你知道哪些家庭小妙招？3.在四年级的其他班级中，你有没有发现值得我们学习的班级，有哪些值得我们学习的地方，请简要说一说。4.同学们，作为家中的小成员，我们应当做些力所能及的家务事，你会做的家务有哪些呢？（至少写出三项）5.你们班的班规有哪些内容?(至少写出三条)七.辨析题(共1题，共8分)1.某中学是一所农村住宿制学校，路远的学生每周末才能回家。一天课间，小涛的妈妈利用赶集的机会，到学校给小涛送了一袋当地最便宜的水果。（1）小涛应该怎样理解妈妈的行为？（2）结合情景，写上一句会让妈妈高兴的话。八.材料题(共1题，共8分)1.生活在线。班级间的竞争必须使用正当方式。这话说起来容易，要真正做到，也不是那么简单。分析下面的情景，回答问题。情景（一）四年级将要举行“校园话剧”比赛，为了干扰其他班同学的比赛心情，有同学提议制作一条贬貶低其他班级的横幅。对此，有同学认为这种方式不正当，也很不友善。最后，大家商定在横幅上写“班班有看头”“剧剧都精彩”。情景（二）假如你是賽场上的运动员，听到别人起哄，会怎么想？如果你在看台上看到别的班的同学跑在前边，会怎么做？说一说这些做法是否合适。九.综合题(共2题，共16分)1.我会做。①周末，爸爸很是费劲地擦学习桌上的圆珠笔笔迹，这时你会（）。②爸爸和妈妈因为家务事吵架了，这时你会（）。③下雨了，为了不让泥水弄脏家里地板，这时你会（）。④周末，爸爸老胃病犯了，但是妈妈没在家，这时你会（）。2.下面制定班徽的步骤，请你排排序。①选定体现主题词的象征图案和颜色②写上解说词③确定能体现班级奋斗目标的主题词④把选定的图案有机组合起来我的排序是（），我认为班徽是一个班级的（），是班级体的（），代表了一个班的（）。参考答案一.选择题1.C2.A3.C4.C5.C6.A二.填空题1.家务事2.诀窍；事半功倍3.愉快；安全4.制订者；守护者5.家；小孩；尽；责任6.不可缺少；相互陪伴，相互关心，相互支持三.判断题1.√2.√3.√4.√5.×6.×四.连线题1.如图:五.填表题1.做早饭；刷碗；洗衣服；做午饭；父母每天的工作都很忙，也很辛苦，几乎没有休息时间六.简答题1.例如：利用课余时间打扫房间、洗衣服、扫地，或帮妈妈洗衣服。2.（1）擦窗户时，如果直接用湿抹布擦，会发现干了后，窗户会变得更加脏，如果想窗户变得干净，可以先用喷上清洁剂的报纸擦；（2）洗碗的时候，可