教科版一年级上册科学期末测试卷附答案【实用】.docx

教科版一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题，共20分)
1.用不同的物体测量，结果可以比较吗？（）
A.可以B.不可以
2.从生态系统总体上看，草，兔、鹰三种生物的数量最多的是（）。
A.草B.兔C.鹰D.不确定
3.在连接小立方体的时候，不会用到下面的哪种工具？（）
A.B.C.
4.下面（）活动用不到尺子。
A.B.C.
5.在观察校园里植物的活动中不会用到（）。
A.B.C.
6.我们用大拇指和中指来测量物体，叫做（）。
A.米B.寸C.拃
7.以下哪个选项不属于植物?（）
A.大树B.房屋C.小草
8.用纸带测量桌子的高度和直接用手测量相比（）。
A.没区别B.更麻烦C.更准确
9.观察比较下图，合适的方法是（）。

A.比较长短B.比较高低C.A和B
10.属于植物的是（）。
A.B.C.
二.填空题(共10题，共50分)
1.利用“十进制”进行测量时优点有：（）、（）。
2.想要直观地比较测量结果的长短，需要用（）（填“相同”或“不同”）的标准物来测量。
3.我们学校里的植物有（）、（）、（）。（任意写三种植物）
4.身体中的那些部位能帮助我们进行测量？（任写三个）
（）、（）、（）。
5.你认识的植物有：（）、（）、（）、（）和（）。
6.我们生活中常见的尺子的名称。

7.车厘子是一种营养丰富的水果，是由（）和种子两部分组成的果实。
8.用（）方法可将沙子从水中分离出来。用（）方法可以分离食盐与水，溶液中的食盐（）随水分一起蒸发掉。
9.写出校园内的三种植物（）、（）、（）。（任写三个）
10.我们把用植物的叶子拼成的画叫做（）。
三.判断题(共10题，共20分)
1.所有植物都可以制作成中药材。（）
2.植物的叶会慢慢发生变化。（）
3.植物的种子都长在树上。（）
4.不同植物的叶子形状是不一样的。（）
5.使用相同物体测量和多次测量可以减少误差。（）
6.竹椅子、草帽、木房子，是用植物做成的。（）
7.在观察植物时，我们只用眼睛看就可以了。（）
8.到了秋天，所有植物的叶子都会变黄。（）
9.我们吃的食物，有的是植物提供的。（）
10.植物是不会生病的。（）
四.连线题(共1题，共5分)
1.连线题。（请把你认为是同一种植物的叶子连起来）
五.填表题(共1题，共6分)
1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共25分)
1.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。
2.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？
3.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

4.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。
（1）
（2）
5.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

七.综合题(共3题，共14分)
1.画一画：将你观察过的植物画下来，先画土，再画茎，然后画根，最后画叶，涂上颜色，尽量画得完整。
2.排序题。
回忆测量物体长度的过程，正确的顺序是（）。
①在相连接处画线做记号
②选定起点和终点
③数一数测量结果
④每个单位之间要首尾相连
3.同学们在用纸带测量桌子的高度，正确的测量顺序是（）。
①②③④
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.C
4.B
5.C
6.C
7.B
8.C
9.B
10.A
二.填空题
1.（1）提高速度（2）方便计数
2.相同
3.杨树；小草；荷花等
4.手臂；脚；手掌
5.玉米；大豆；高粱；花；树
6.卡尺；折叠尺；测距车
7.果皮
8.过滤；蒸发；不能
9.杨树；小草；菊花
10.叶画
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.√
6.√
7.×
8.×
9.√
10.×
四.连线题
1.如下：

五.填表题
1.划去：粗细、粗细、小大
六.简答题
1.准备土壤，浇水，晒太阳……
2.尺子比纸带更方便携带，测量数据更准确。
3.纸带和尺子的材质不同；刻度的间距不同。（答案不唯一）
4.第二场比赛公平；小明的纸蛙跳的远
5.这是因为小明和爸爸的手的大小不一导致测量结果不一样。
七.综合题
1.如图：

2.②④①③
3.②①④③