部编版二年级下册道德与法治期末考试试卷及答案（精选题）.docx

部编版二年级下册道德与法治期末考试试卷
一.选择题(共10题，共20分)
1.国家保护和改善生活环境和生态环境，防治污染和其他公害。出自（）第26条。
A.《中华人民共和国未成年人保护法》
B.《中华人民共和国义务教育法》
C.《中华人民共和国宪法》
2.医生说我最近不能剧烈运动，我可以选择（）运动。
A.踢足球
B.下跳棋
C.羽毛球
3.（）是我国小朋友喜欢的一项传统游戏。
A.玩芭比娃娃
B.放风筝
C.做南瓜灯
4.画画也可以赶走（）。
A.幸福
B.快乐
C.不快乐
5.（）是我国小朋友喜欢的一种传统游戏。
A.挑小木棒
B.制作南瓜灯
C.玩芭比娃娃
6.擦破一点皮（），让爸爸涂点儿药就行了。
A.得去医院
B.有关系
C.没关系
7.纸的制造流程是（）。
①用大火蒸煮至烂，舂捣后，在池中打成浆。
②用竹帘从池中抄起一层薄浆，晾干后揭下，就成了纸。
③把树皮、旧麻等切碎、洗净，用碱水浸泡。
A.①②③B.②③①C.③①②
8.我国古代的（）改进了造纸术。
A.蔡伦
B.毕生
C.张衡
9.小红第一次做饭时把饭做煳了，她（）。
A.大哭起来，觉得很委屈
B.再也不做饭了
C.吸取教训，下次把火开小点
10.下列选项，（）不能造纸。
A.芦苇
B.废钢材
C.树木
二.填空题(共10题，共28分)
1.环保就是（），（），不浪费。
2.找到适合自己的（），我们都能学得好。
3.同样的游戏，不同的（），不同的环境，玩的感觉还不一样呢。
4.游戏带给我们快乐，（）带给我们快乐，挑战带给我们快乐，生活处处有快乐。
5.你我都有大拇哥，竖起来是（），给它起个好名字，送给你和我。
6.国家保护和改善生活环境和生态环境，防治（）和其他（）。
7.生活中，我们都经历过坚持，今年我一直坚持（）。
8.我们还可以（），自己制作玩具呢！还可以制定一些（）的游戏规则。
9.锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，（）。
10.（）是地球的血液，（）是生命的源泉。
三.判断题(共10题，共20分)
1.学习要脚踏实地，没有什么好的方法。（）
2.很多不快乐只要换个角度看问题就会烟消云散。（）
3.刘思雨的赞美总是很真诚，让人很开心。（）
4.空气好时，可以到户外多运动。（）
5.游泳池里的水真凉啊，我不想去学游泳了。（）
6.因为家里人照顾我们，我们要关心家人，外面的人跟我们无关。（）
7.我的好朋友把我心爱的玩具给弄坏了，我一定要告诉他爸爸妈妈。（）
8.播种只是第一步。此外还要细心的呵护，勤除草，适时施肥、浇水，才会有收获哟！（）
9.经常玩水枪也是在浪费水。（）
10.跳绳游戏没有什么新玩法。（）
四.连线题(共1题，共4分)
1.连线拉拉手。
户外运动球类游戏下象棋解九连环

益智有趣增强体质绿色健康有挑战性
五.简答题(共5题，共31分)
1.什么是环保？
2.写一段话，鼓励一下下面的小朋友
我有点胆小，不敢看着别人的眼睛说话。
3.我发现的污染源有哪些？
4.长时间玩手机、电脑游戏，会对我们有什么影响？
5.我有珍惜水的好主意。（写出四条）
六.综合题(共2题，共10分)
1.纸说：如果人们把我当朋友，爱惜我，我就会很高兴；如果大家不珍惜我，我就会很痛苦。请你在正确的做法的（）里打上“√”。
（）才写了几个字就扔掉，真浪费！
（）几个小朋友在公园儿里面折纸飞机，把一本书的书都撕没了。
（）爸爸去完洗手间用纸巾擦纸扔了一地。
（）收集还可以用的纸，把他们码好、装订、剪齐，写上名字就可以用了。
2.小朋友们都喜欢尝试新鲜事物，那么下列哪些事物不能去尝试呢？可以尝试的在（）里打“√”，不可以尝试的在（）里打“×”。
（）我想学翻跟头，在没有大人的保护下。
（）我想回答问题，但是不敢举手。
（）我想和同学去野外湖里游泳。
（）我想把木头堆点燃了，模仿消防员灭火。
（）我想去兴趣班学习怎么当主持人。
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.B
4.C
5.A
6.C
7.C
8.A
9.C
10.B
二.填空题
1.爱护环境；节约
2.学习方法
3.伙伴
4.读书
5.你真棒
6.污染；公害
7.跑步（答案不唯一，合理即可）
8.变废为宝；公平合理
9.粒粒皆辛苦
10.水；水
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.×
6.×
7.×
8.√
9.√
10.×
四.连线题
1.如图：

五.简答题
1.（1）环保就是爱护环境。（2）环保就是节约不浪费。
2.或许“胆小”是你的天性，但上天从不喜欢“胆小”的人，尝试着走出这一错误的误区，相信你，经过自己的努力，你一定能成为一个顶天立地的人。
3.（1）工厂烟囱排放的浓烟。（2）农民伯伯燃烧的秸秆。（3）汽车尾气。
4.（答案不唯一）
①长时间玩手机电脑游戏会导致视力下降，注意力不集中