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小学二年级下册道德与法治期中测试卷 一.选择题(共6题,共12分) 1.课间玩游戏时正确的做法是()。 A.遵守规则 B.玩危险游戏 C.霸占玩具 D.和同学抢玩具 2.小伙伴不小心把足球踢到了我身上,我会()。 A.大发雷霆 B.把球踢到他身上去 C.一笑了之 3.小猴种下西瓜籽,却没有收获西瓜,是因为()。 A.它没有对瓜苗细心呵护 B.西瓜籽是坏的 C.土壤不好 4.()不是健康安全的游戏。 A.球类游戏 B.新鲜刺激的电脑游戏 C.翻花游戏 5.户外运动绿色健康,()。 A.想怎么玩就怎么玩 B.也要注意安全问题 C.不必考虑安全问题 6.下面不适合我们二年级学生玩的游戏有?() A.丢沙包 B.一、二、三木头人 C.踢足球 D.跳小绳 二.填空题(共6题,共24分) 1.生活中有很多第一次。第一次是(),也带给我们()与惊喜。 2.种下一粒小小的种子,收获了(),收获了()。 3.()是我们家的“开心果”,经常会()逗大家开心。 4.我(),我快乐。我(),我快乐。我创造,我()。 5.“快乐鸟”不仅能()生活的快乐,还有很多应对不快乐的()呢! 6.童年时人人都喜欢玩游戏,很多游戏()直到现在。 三.判断题(共6题,共12分) 1.小明说:“打针很疼,有时候忍不住会掉下泪,但我每次都能忍住”。() 2.能努力为班集体这个“家”做事。() 3.我常去公园荡秋千,能荡很高很高,是个小高手。() 4.在教室里打闹很危险。() 5.我有勇气尝试富有挑战性的活动,不怕苦、不怕难、不胆怯。() 6.游泳池里的水虽然有点凉,但从梯子上慢慢下去,一会儿就适应了。() 四.连线题(共1题,共10分) 1.连一连。 禁止触摸 禁止吸烟 禁止燃放鞭炮 紧急出口 注意安全 五.简答题(共5题,共26分) 1.说说自己是不是同学们的”开心果”? 2.应付不快乐的小妙招? 3.怎样做情绪的主人,你有哪些好办法呢?写出3种好方法。 4.我想在大家面前唱歌,但是我没有勇气唱? 5.《蜗牛与寄居蟹》的绘本故事给你什么启发? 六.综合题(共2题,共14分) 1.我们都喜欢尝试新鲜事物。那么下列哪些事物不能去尝试有呢?请你在危险事物的()里打上“√”。 ()我想学翻跟头。 ()我想回答问题,但是不敢举手。 ()我想去野外湖里游泳。 ()我想把木头堆点燃了模仿消防员灭火。 ()我想去兴趣班学习怎么当主持人。 2.同学们,当我们发现别人在游戏时存在安全隐患,应该及时劝阻。面对下面的情景,你会怎么说呢?看看谁能当安全警示员。 我想对他们说: 我想对他们说: 参考答案 一.选择题 1.A 2.C 3.A 4.B 5.B 6.C 二.填空题 1.挑战;成长 2.期待;知识 3.妹妹;说笑话 4.分享;进步;快乐 5.发现;小妙招 6.代代相传 三.判断题 1.√ 2.√ 3.√ 4.√ 5.√ 6.√ 四.连线题 1. 五.简答题 1.我觉得我是。因为我会主动帮助有困难的同学,还经常讲笑话逗大家开心。 2.(1)把不高兴的事说给好朋友听。(2)画画也可以赶走不快乐。(3)我做深呼吸,把烦心的事吐出去。(4)不开心的时候,我会去踢球。 3.生活处处有快乐,可如果遇到不开心的事儿,要学会做情绪的主人,具体做法有:可以把不开心的事儿讲给朋友听,可以深呼吸,把烦心的事儿吐出去!踢球和画画也可以赶走不快乐。 4.没人的时候,自己试试。 5.都站在对方的角度想一想,就都开心了。 六.综合题 1.(√)我想学翻跟头。 (√)我想去野外湖里游泳。 (√)我想把木头堆点燃了模仿消防员灭火。 2.对于放风筝时追逐的同学要告诉他这样做是危险的,很容易出现安全问题;对于逆滑梯而上玩的小朋友,我们会告诉他们这也是一种很危险的游玩方式,会出现安全问题的。做为小学生要学会安全地玩,玩的高兴,玩时一定要注意安全。

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