坚持国家利益至上.doc

大庆市育才中学高一上学期政治学科导学案班级：小组：姓名：教师评分：
8.2《国际关系的决定性因素：国家利益》
学法指导：（30分钟完成）
1.课前，依据学案，通读课本，初步掌握重点内容，把握教材体系。
2.课上，积极合作，互相探讨交流，高效展示，分层达成目标。
一、导入新课，明确目标
学习目标：
1.理解国际关系的决定因素是国家利益，国家力量是国际关系的重要因素。
2.提高运用马克思主义立场、观点和方法分析判断国际社会政治现象的能力，以及自主学习、探索的能力。
知方教育结合点：树立我国在国家社会中发挥着建设性的作用的意识。
学习重点、难点：
1、重点：国际关系的决定因素。
中国是国际社会负责任的国家
2、难点：决定国际关系的基本因素
二、研读教材、自主解标
（A级）问题一
1、国际关系的内容和形式
①国际关系的含义：。其中最主要的是。
②国际关系的内容包括、、、。
③基本形式是：、和。
2、国家利益是国际关系的决定性因素
（1）是起决定性作用的因素。它对国际关系的决定作用体现在：国家间的共同利益是，利益的对立是。
（2）任何国家都不应以为理由，侵犯别国的干涉别国的。
（A级）问题二
3、维护我国的国家利益
①维护我国的国家利益就是维护广大人民的根本利益，具有和。
②我国国家利益的内容：包括利益、利益和利益。
③我国在维护自身利益的同时，尊重，维护。
三、合作探究、重点讲解
（B级）问题一：
华为技术有限公司是一家生产销售通信设备的民营通信科技公司，于1987年正式注册成立，总部位于中国广东省深圳市龙岗区坂田华为基地。2018年2月，沃达丰和华为完成首次5G通话测试；2019年3月，华为表示，美国政府涉嫌攻击华为服务器。美国围堵华为，禁止华为参加5G建设。
美国为什么围堵华为，禁止华为参加5G建设？

（B级）问题二：
假设华为有朋友圈，美国、澳大利亚、美国、德国、中国面对围堵华为事件分别持有什么态度？中国为什么会持有这一态度？我国应如何应对？

（B级）问题三：
市民小李看到网上美国围堵华为这一事件，很是气愤，决定砸掉自己的苹果手机，拒吃肯德基，卖掉自己刚刚购买的福特汽车，请结合自身实际，谈谈青年学生应怎样爱国？

四、练测拓展、达成目标
本节课你学到的知识点。
2、本节课所讲的题型
3、你还有哪些疑惑？