道德与法治五年级下册期末试卷测试卷（解析版）-(11).doc

道德与法治五年级下册期末试卷测试卷（解析版）

一、选择题
1．（）是我们梦想启航的地方。
A．家庭 B．社区 C．学校
2．某小学生热心公益活动，积极参与志愿服务活动，宣传环保知识，清除小广告，铲冰扫雪，陪孤寡老人聊天等，被评为”新时代好少年”。这启示我们要（）。
A．耗费全部精力，投入公益活动
B．投身社会活动，收获个人名利
C．热心公益活动，勇担社会责任
3．下面场所不属于公共空间的是（）。
A．卧室 B．新华书店 C．电影院
D．医院 E.图书馆
4．“赠人玫瑰，手有余香”。这句话说明（）。
A．我们在传播关爱的同时，自己也能够收获温情 B．关爱别人就一定会得到他人的回报
C．我们帮助别人是为了自己能够从中受益 D．关爱只体现在语言中，不需要去实践
5．孩子和家长之间应该（）。
①相互理解，积极沟通②各执己见，互不相让
③顺其自然，各行其是④换位思考，平等交流
A．①② B．②③ C．①④
6．升入新年级，李斌有了新苦恼“父母常常对我唠叨，真烦！我只要一回家，就‘砰’地关上自己的房门”。作为同桌的你告诉他，要与父母有效沟通，就不能（）。
A．了解、理解和尊重父母 B．与父母发生矛盾时，要冷静、心平气和
C．换位思考，求同存异 D．一切听从父母的安排
7．爸爸工作有时要加班，每次加班回来，饭菜早凉了，作为子女，我们应该（）。
A．小心给爸爸热好饭菜 B．让爸爸自己热饭菜 C．让爸爸吃凉饭
8．在《朱子家训》中，（）告诉我们要养成良好的生活习惯，特别是疫情期间要合理安排作息。
A．一粥一饭，当思来之不易
B．黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁；即昏便息
C．自奉必须简约，宴客切勿留连
9．当我们与家人产生矛盾时，主动与家人交流的好方式是________。
A．写信 B．留便条 C．以上都是
10．《朱子家训》中的“一粥一饭，当思来处不易”告诉我们要__________。
A．修身立德，做个有志向的人 B．经常帮助有困难的人 C．爱惜粮食，勤俭节约
11．俗话说得好，家和万事兴”。下列同学的做法有利于构建和谐家庭的是__________。
A．王华反感父母要他周日参加课外辅导班，屡次与父母发生冲突
B．当和家人意见不一致时，我始终坚持自己的意见
C．刘明十分体谅妈妈，经常主动做家务
12．在学习上，妈妈总拿我和其他同学比，我应该（）。
A．跟妈妈吵一架，告诉她我已经尽力了。
B．不争吵，生闷气，不交流
C．主动和妈妈交流，共同协商解决的办法。
D．离家出走
13．传承优秀家风（）。
A．只是家长的事 B．只是国家的事 C．是每个家庭成员的责任
14．下列行为不能体现中华民族传统美德的是（）。
A．生活奢侈 B．勤俭持家 C．尊老爱幼
15．小敏星期六想去好朋友家和好朋友一起学习，可是妈妈不同意，你应该（）。
A．让妈妈不要管，自己的事自己做主 B．听妈妈的话，但自己心里很难过
C．假装答应，星期六偷偷跑出去 D．耐心和妈妈沟通，努力说服她同意

16．《中华人民共和国婚姻法》规定：父母对子女有___________的义务，子女对父母有__________的义务。
17．传承和弘扬优秀家风，要从小事做起，从（______）做起。
18．“四心”沟通法，包括留心看、__________、__________、__________。
19．我最喜欢的我国古代家训中的一句话是_______________。
20．优秀家风是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍，它潜移默化地影响着我们的（______）、塑造者我们的（______）。传承优秀家风，有助于我们（______）、（______）、（______）。
21．（______）和（______）体现着家人对我们的爱；（______）和（______）标志着我们在逐渐长大。我们要主动与家人（______）。让自己合理的需求和做法得到他们的理解。
22．作为子女，努力学习、掌握知识，练就本领，加强自身的品德修养，做到（______），就是对家人最大的精神安慰。
23．人与人相处需要平等相待，彼此关爱，相互_________。
24．______________是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的家庭文化。它主要表现为家族代代恪守的______________。
25．每个人既是文明礼貌的_______，也是和谐美好的_________。
26．当每个人微小的公益力量积小成大时，就能有效帮助需要救助的（______）和（______）。让我们坚持（______），从（______）做起，发挥公益的力量。
27．公共生活中，我们的行为是（______）的，所以更要注意自己的（______），展示良好的形象。
28．不论是公民个人，还是社会单位或组织，都需要遵