五年级下册道德与法治期末试卷测试卷（word版，含解析）-(23).doc

五年级下册道德与法治期末试卷测试卷（word版，含解析）

一、选择题
1．属于不文明行为的是（）。
A．在公园里喧哗嬉闹
B．把垃圾桶外面的垃圾丢回垃圾桶
2．下列行为不属于公益活动的是（）。
A．家务劳动 B．资助贫困学生 C．照顾孤寡老人
3．下列说法中不正确的是（）。
A．看到有人偷撬马路上的井盖带走，要及时制止、报警
B．在公共场所遛狗，要注意用牵引带，还要注意不得让狗随地便溺
C．吸烟有害健康，但二手烟则不影响健康
4．生活中（）场所不是公共空间。
A．电影院 B．博物馆 C．集市 D．王叔叔的公司
5．（）是文明礼貌的践行者，也是和谐社会的受益者。
A．成年人 B．青少年 C．每个人
6．对损坏公共设施的说法，你认为下面（）的说法是错误的。
A．损害公共财物没什么关系
B．损害公共财物是不道德的行为
C．如果盗窃、损坏路面井盖等公共财物，要罚款
D．公共设施不可毁坏
7．下列做法中违反公共秩序的行为是（）。
A．
B．
C．
8．下列做法你认为正确的是（）。
A．同学们在大会议室考试时，用笔在椅子靠背上留言
B．为了抄近路，大家硬生生在草坪上踩出了一条道
C．共建有序生活，需要汇聚社会各方面的力量
9．家风正，则民心淳；民风正，则社稷安。好家风（）。
①激励家庭成员崇德向善②引领良好社会风气③是全家名利双收的法宝
A．①② B．①③ C．②③
10．在家庭生活中，不可取的做法是（）。
A．勇于承担家庭责任 B．同商议，共承担
C．召开民族会议 D．爸爸是一家之主，他说了算
11．王芳的父母因为意见不合产生了分歧，并因此发生了争吵，碍于面子互不理睬。王芳应该（）。
A．帮助母亲，不理父亲
B．不予理睬
C．充当搭桥人，帮助父母和好
12．下列（）行为属于良好家风的体现。
A．妈妈教育我：要助人为乐，赠人玫瑰，手留余香。
B．爸爸教育我：在学校里受了欺负，一定要讨回公道。
C．奶奶对我说：自己快乐最重要，不用顾及他人感受。
13．妈妈生病了，不恰当的做法是（）。
A．对妈妈说“没什么大不了的” B．给妈妈做饭
C．给妈妈买药 D．做好自己的事不让妈妈操心
14．在绘制“四心”沟通法的手抄报时，这个方法我不会写进手抄报中（）。
A．留心看 B．粗心听 C．用心讲 D．耐心说
15．我们小学生能做到自理自立的表现是（）。
A．不上学照顾妹妹
B．自己收拾自己的房间
C．自己挣钱养活自己

16．百善____为先。
17．家庭是我们梦想启航的地方，每个小家的家风汇聚成中华民族大家庭的家风。无论时代如何变化，优秀家风都是________发展、________进步、社会_________的基点。
18．“四心”沟通法，包括留心看、__________、__________、__________。
19．（______）是我们生活的港湾、情感的归宿、（______）。
20．与父母主动沟通需要讲技巧，注意方式方法。“四心”沟通法有（______）、（______）、（______）、（______）。
21．天津南开中学入门镜上刻着学校创始人严修书写的“客止格言”：“面必__________，发必__________，衣必__________，钮必__________。……”
22．我们和家长之间的（______）和（______）最为重要。
23．______________，后天下之乐而乐。
24．优秀家风中蕴含着尊老爱幼、_________、_________等中华民族传统美德。
25．______________是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的家庭文化。它主要表现为家族代代恪守的______________。
26．家风是一个家庭或家庭世代相传的（______），是长期生活实践中不断形成的家庭文化。
27．人与人相处需要（______）。建设（______）的社会生活，需要彼此（______），相互（______）。
28．不论是（_______），还是（_______）单位或组织，都需要遵守公共秩序，共同营造良好的社会环境。
29．每个人既是文明礼貌的__________者，也是和谐生活的__________者。构建和谐的公共生活，需要我们做到___________。
30．参与公益活动，我们既可以为灾区捐款，__________贫困学生，帮助困难家庭，也可以利用业余时间照顾孤寡老人，__________保护生态环境等志愿活动。

31．晓东与家人之间产生了矛盾，生闷气不理家人。（______）
32．家风家训是写在纸上的，记住就行了，做不到没关系。（______）
33．家人批评教育我们，说明家人不爱我们了。（______）
34．一个家庭承担着赡养老人、抚育子女、交流感情等多方面的责任