苏州星海学校三年级下册科学期末试卷达标检测(Word版含解析).doc 立即下载
2024-09-29
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苏州星海学校三年级下册科学期末试卷达标检测(Word版含解析)
一、选择题
1.甲和乙两位同学站在公共汽车站台上不动,丙同学坐在一辆公交车的座位上随车离开这个车站。下列说法中正确的是()。
A.甲对于乙是静止的	B.丙对于甲是静止的	C.丙对于乙是静止的
2.下列物体运动时,和秋千运动形式最接近的是()。
A.汽车雨刮器	B.弹簧玩偶	C.车轮
3.指尖陀螺的运动形式是()。
A.摆动	B.转动	C.滚动
4.下面物体的运动方式不属于曲线运动的是()。
A.石榴树上掉落下来的石榴	B.荡秋千的小孩	C.踢出去的足球
5.下列运动中,只存在直线运动的是()。
A.足球向前滚动	B.在原地上下拍球	C.打乒乓球
6.小球分别从两个长度相同的斜面最上端向下滚动,以下两种情况的小球到达底端时速度不同,速度不同的原因是()。

A.斜面的宽度	B.斜面的坡度大小	C.小球的放置方式
7.下列说法对的的是()。
A.速度大的物体就是运动慢	B.有的物体运动快,有的物体运动慢	C.兔子的运动一定比乌龟快
8.运动会上跑步比赛时要求()。
A.相同的时间内跑完	B.相同速度跑完
C.相同距离比谁跑的时间短
9.下列说法对的的是()。
A.相同距离内,花时间长则说明物体运动快
B.人类奔跑100米比羚羊快
C.斑马奔跑100米需要的时间比黑熊的短,说明斑马运动得比黑熊快
10.惯惯和习习在端午节赛龙舟,要比赛谁的速度更快,哪种方法是错误的?()
A.谁先到达终点,谁的速度就更快
B.相同时间,谁运动的距离远,谁的速度就更快
C.相同距离,谁用的时间少,谁的速度就更快
11.观察蚕卵时,我们是观察蚕卵的哪些外部形态特征()。
A.形状,重量,大小
B.大小,形状,颜色
C.颜色,大小,长短
12.蚕蛾刚产下的卵是()。
A.淡黄色或黄色	B.淡赤豆色	C.灰绿色或紫色
13.在三年级教宝要有一块“蚕宝宝天地”、委宝宝们在这里自由自在地生活。同学们经常来观察蚕宝宝,还做了详细记录,请和他们一起完成下列问题我们看到蚕卵()。
A.很小都是黄色的	B.米粒大小。都是淡红色的
C.很小,黄色、淡红色、紫黑色都有
14.我们观察到的蚕卵的形状是()。
A.扁圆形	B.长方形	C.三角形
15.下列动物中是昆虫的是____________。
A.蚂蚁和蝴蝶	B.蚂蚁和蜂鸟	C.蝴蝶和蝙蝠
16.奇奇对不同的卵进行了分类(如下图)。阅读奇奇的分类记录单,分析他分类的依据是()。
动物卵分类(记录单)分类标准:根据日期:蛇卵龟卵鸡卵(鸡蛋)蛙卵鱼卵蚂蚁卵
A.卵的形状
B.卵的颜色
C.卵外是否有硬壳
17.鸡蛋孵化出小鸡大约需要()天。
A.21	B.28	C.56
18.下面动物的卵外有硬壳的是()。
A.蛇卵	B.蚂蚁卵	C.青蛙卵
19.蛋黄上面的小白点是()。
A.卵白	B.胚胎	C.气室
20.小鸡是由卵发育而来的卵生动物,鸡卵中()发育成小鸡。
A.胚	B.卵黄	C.卵白
21.蚕脱皮前不吃也不动,好像睡着了一样,称作“眠”。从蚁蚕到吐丝结茧,蚕共需脱皮:()。
A.4次	B.5次
22.从蚁蚕到吐丝结茧,蚕共需蜕皮()。
A.4次	B.5次	C.6次
23.用棉签轻轻触碰蚕的身体,蚕会()。
A.逃跑	B.用口器咬棉签
C.收缩身体或轻微摆动	D.不动
24.蚕身体两侧的小黑点是()。
A.眼睛	B.足	C.气门
25.蚕一生一共要蜕()次皮。
A.4次
B.五龄前蜕4次,加上五龄后的2次共6次
C.不固定,一般是3~6次
26.蚕待在茧里的那个阶段,我们称它为()。
A.蚁蚕	B.蛹	C.蛾
27.剪开的蚕茧如右图所示,箭头指的是()。

A.蚕的粪便	B.蚕蜕下的皮	C.结茧时掉落在里面的小虫子
28.观察下图,蛹的()部位可以发育成蚕蛾的翅膀。

A.甲	B.乙	C.丙
29.以下关于蚕丝的获取,说法对的的是()。
A.获取蚕丝时需要用到剪刀
B.小蚕在吐丝前不吃不喝
C.每个小蚕能为我们提供好多根蚕丝
30.养蚕、抽取蚕丝织成丝绸,是()的伟大发明。
A.美国	B.中国	C.日本
31.以下关于月球和太阳的大小关系说法对的的是()。
A.月球比太阳大得多	B.月球比太阳小得多	C.月球和太阳差不多大
32.下列属于我国古代计量时间的仪器是()。
A.百叶箱	B.温度计	C.日晷
33.在一天中,阳光下物体影子方向的变化规律是()。
A.西—南—东	B.东—北—西	C.西—北—东
34.一天中阳光下物体的影子()最短。
A.上午	B.中午	C.下午	D.不确定
35.在模拟阳光下物体影子时,手电筒模拟的是()。
A.遮挡物	B.物体	C.太阳
36.农历6月15我观察到的月相是圆的(满月),我推测农历6月21的月相是()。
A.	B.	C.
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