人教版初中化学九年级上册 2.2 氧气 （ 24张PPT）(共24张PPT).ppt

第二单元我们周围的空气如何判断集气瓶里收集的是空气、氧气还是氮气？思考与讨论注⑴标准状况下，氧气的密度为1.429g/L，而空气的密度为1.293g/L。储存于蓝色的钢瓶中2.氧气的化学性质【现象】①淡蓝色火焰；②放热；③生成有刺激性气味的气体。硫燃烧时集气瓶要盛少量水，吸收产生的二氧化硫有毒气体。答：说明了物质燃烧的现象，与氧气的含量的有关，氧气的含量越高，燃烧越剧烈。【思考】1.实验前为什么在瓶底放一些水或铺一层细沙？2.铁丝为什么要盘成螺旋状？⑴氧气的化学性质比较活泼。【讨论】P35碳+氧气二氧化碳氧化反应：物质跟氧发生的反应。氧气在化学反应中提供氧，它是氧化剂，具有氧化性。3.由两种或两种以上的物质生成一种物质的反应
叫做化合反应。物质跟氧发生的反应叫做氧化反应。练习：3.下列物质在氧气中燃烧，产生大量白烟
是（）
A．木炭 B．铁丝 C．氢气 D．红磷6.如下图，做铁丝在氧气里燃烧的实验时，铁丝绕成螺旋状，铁丝的一端系一根火柴
的作用是；
瓶里要预先装少量水，或在瓶底
铺上一薄层细砂，目的是
。
可以观察到的现象是：
铁丝，生成了一种色的固体。反应的文字表达式是

。7.下面是学习了化学第二单元课题2后，做氧气的性质探究时，我用了如下图所示的操作流程。8.小雨将铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中燃烧，实验结束时，发现集气瓶底破裂，原因是：
。