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英语专业四级考试题型及要求
一、听写（Dicｔａtion）
1。测试要求:(ａ)能在全面理解内容的基础上逐字逐句写出所听材料．ﻫ（b)拼写和标点符号正确无误,错误率不超过8%ﻫ（ｃ）考试时间1５分钟,分值为十五分。2.测试形式:ﻫ本部分为主观试题．所听材料共念四遍。第一遍用正常语速朗读,录音语速为每分钟120个单词,让学生听懂材料大意。第二三遍朗读时意群分句和句子之间留出约1５秒的空隙,让学生书写.第四遍再用正常语速朗读,让学生检查.ﻫ3。测试目的：测试学生听力理解能力拼写熟练程度以及正确运用标点符号的能力。ﻫﻫ４。选材原则：（a)题材广泛体裁多样.ﻫ（b）听写材料难度以不超过〈<大纲>>规定为准。(ｃ)听写材料长度约150个单词

二、听力理解(LiｓtenｉngComｐreheｎsｉｏn)
1．测试要求：(a)能听懂英语国家人士关于日常生活和社会生活的谈话,以及中等难度（如TＯEFL中的短文)的听力材料.能理解大意,领会说话者的态度感情和真实意图。ﻫ(b)能听懂相当于VＯA正常语速和BBC新闻节目的主要内容（c)能辨别各种英语变体(如美国英语英国英语澳大利亚英语等)ﻫ（ｄ)考试时间约15分钟
ﻫ2。测试形式:ﻫ本部分采用多项选择题,分三节:SectｉonA,ＳeｃtionB,SｅｃtionＣ,共３0题．ﻫSｅｃtiｏnＡ:Cｏnveｒsａtions
本部分含有若干组对话,每组约为200个单词.每组对话后有若干道题。本部分共有10题。ﻫSecｔionB：Paｓｓageｓ
本部分含有若干篇短文,每篇长度约为2０0个单词。每篇后有若干道题。本部分共有１0题ﻫSeｃtiｏnC：NｅwsBroadcａsｔ
本部分含有若干段ＶOA或ＢBＣ新闻，每段新闻后有若干道题.本部分共有10题。。本部分后有5秒的间隙,要求学生从所给的四个选项中选出一个最佳答案。录音语速为每分钟约120个单词,念一遍。

3。测试目的:测试学生获得口头信息的能力．4.选材原则：ﻫ(ａ)对话和短文中的部分内容与日常生活和学习活动相关.ﻫ（ｂ）VOA和ＢBＣ新闻材料为学生所熟悉的一般新闻报道短评或讲话等。ﻫ(ｃ）听力材料中所出现的词语原则上不超出<〈大纲〉＞规定的范围．但ＢBC和VOA中有个别新闻报道用语或生词,要求考生能根据上下文猜测．

三、完型填空(Ｃlozｅ）
1.测试要求：（a)能在全面理解所给短文内容的基础上,选择一个最佳答案使短文意思和结构恢复完整。(b）考试时间１5分钟２.测试形式：ﻫ本部分采用多项选择题.在一篇约2５0个单词题材熟练难度中等的短文中留出２０个空白。每个空白为一题,每题有四个选项.填空的词涉及语法和词汇。ﻫ3.测试目的:ﻫ测试学生的综合语言知识和能力

四、语法及词汇（ＧrａmｍａrandVocａbulary）
1.测试要求：（ａ)掌握并能运用〈<大纲〉〉规定的一至四级语法内容。（b）掌握〈<大纲>>规定的基础阶段认知词汇(5500-６０0０)，并且能正确熟练地运用其中的3０0０—40０0个单词及其最基本的搭配ﻫ(c)考试时间15分钟ﻫﻫ２.测试形式:本部分采用多项选择题。共30道题，每题有四个选项．题目中约5０%为词汇词组和短语用法题,其余为语法结构题.ﻫ3.测试目的：测试学生掌握词汇短语及基本语法概念的熟练程度。

五、阅读理解(ReadingＣomｐｒehensｉoｎ)
1。测试要求:(a)能读懂英美国家出版的中等难度的文章和材料。。（b)能读懂难度相当于美国Neｗｓweek的国际新闻报道。ﻫ(c)能读懂难度相当于ＳｏｎsａｎdLｏveｒs的文学原著ﻫ(d）能掌握所读材料的主旨大意，了解说明主旨大意的事实和细节；既理解字面意思,又能根据所读材料进行判断和推理；既能理解个别句子的意义，也理解上下文的逻辑关系.ﻫ（ｅ)能在阅读中根据需要自觉调整阅读速度和阅读技巧.ﻫ(f)考试时间25分钟ﻫﻫ２。测试形式：ﻫ本部分采用多项选择题,由数篇阅读材料组成．阅读材料共长18０0个单词左右。每篇材料后有若干道题．学生应根据所读材料内容,从每道题的四个选项中选出一个最佳的答案.共２０道题,ﻫ3。测试目的:本部分测试学生通过阅读获取有关信息的能力,考核学生掌握相关阅读策略和技巧的程度。既要求准确性,也要求一定的速度.阅读速度为每分钟120个单词。ﻫ4。选材原则:ﻫ(a）题材广泛,包括社会,科技,文化,经济，日常知识,人物传记等.ﻫ（b)体裁多样，包括记叙文,描写文,说明文，议论文,广告，说明书,图表等。ﻫ(c）阅读材料的语言难度中等，关键词汇基本上不超出〈<大纲>〉规定的范围.

六、写作(Ｗrｉtｉng)
1.测试要求:（a)作文:ﻫ能根据所给的作文题目,提纲或图表，数据等，写一篇200个单词左右的作文。能做到内容切题ﻫ完整，条理清楚，结构严谨，语