高考政治一轮复习 第四部分 生活与哲学 第三单元 思想方法与创新意识 第七课 唯物辩证法的联系观课时.doc

第七课唯物辩证法的联系观
一、选择题
1．(2020·湖北部分重点中学开学考)被媒体评为“现代世界七大奇迹”之一的港珠澳大桥，历时8年、耗资数千亿，终于迎来通车的历史性时刻。造桥、填海、造人工岛、挖隧道，克服了土质、天气等各种难题。港珠澳大桥是连接香港、珠海、澳门的超大型跨海通道，将为三地联动发展注入新动力。港珠澳大桥的成功建设表明()
①人们可以根据自身需要改变事物状态建立新的联系
②尊重和服从规律是正确利用和变革规律的基本前提
③实践不断提出新问题推动人类进行新的探索和研究
④事物间的相互联系相互作用构成了事物的变化发展
A．①②B．①③C．②④D．③④
答案D
解析①说法错误，人们可以依据事物固有的联系建立起新的具体联系，不能根据自身的需要建立联系；②说法错误，规律具有客观性，“变革规律”的说法错误；③④符合题意，造桥、填海、造人工岛、挖隧道，克服了土质、天气等各种难题。港珠澳大桥是连接香港、珠海、澳门的超大型跨海通道，将为三地联动发展注入新动力。港珠澳大桥的成功建设表明实践不断提出新问题推动人类进行新的探索和研究，同时也表明事物间的相互联系相互作用构成了事物的变化发展。故选D。
2．(2020·湖南怀化市中方一中月考)2018年11月习近平在二十国集团领导人第十三次峰会上发表讲话指出，在坚持创新引领、挖掘经济增长动力方面，我们既要鼓励创新，也要关注新技术应用带来的风险挑战；我们既要立足自身发展，也要敞开大门，鼓励新技术、新知识传播。这论述的哲学依据是()
①人为事物的联系要随着人的意识不断变化②把握事物联系多样性有利于正确认识事物③综合的思维方式是产生正确认识的基础④联系具有普遍性要求我们用联系的观点看问题
A．①③B．①④C．②③D．②④
答案D
解析材料的哲学依据是联系具有普遍性要求我们用联系的观点看问题，把握事物联系多样性有利于正确认识事物，②④正确且符合题意；联系是客观的，人为事物的联系也是客观的，人为事物的联系并不会随着人的意识而不断变化，①错误；具体问题具体分析是正确认识事物的基础，③错误。故本题答案选D。
3．(2020·24省超级全能生联考)最近，一款名为鲸鱼AIModule(AI即人工智能，Module即模块)的“积木机器人”悄悄地在孩子们中流行起来。鲸鱼机器人是将积木与现代AI技术相结合、能引起孩子极大兴趣、供其依据想象力随意创造的教育方式及产品，它更强调教育的内涵与意义。这体现的方法论有()
①一切以时间、地点、条件为转移②以创新意识作为制作机器人的出发点③事物是普遍联系的④根据事物固有的联系，建立起新的联系
A．①②B．①④C．②③D．③④
答案B
解析“积木机器人”体现了积木与现代AI技术的直接联系、“积木机器人”与教育内涵意义的间接联系，体现了联系具有多样性，要求我们一切以时间、地点、条件为转移，①符合题意。通过“积木”对孩子进行“教育”是“积木”与“教育”之间固有的联系，“积木机器人”以此为基础建设了它与“教育的内涵与意义”之间的新联系，④入选。制作机器人是一种实践活动，其出发点是客观实际，②错误。③是原理并非方法论，排除。故答案选B。
4．(2020·浙江金丽衢十二校联考)塔克拉玛干沙漠西缘岳普湖县，曾是一片荒芜的戈壁，2019年袁隆平科研团队在这里试种海水稻300亩，用海水稻改造盐碱地，向大漠要耕地，把荒地变良田，创造“绿色奇迹”。这表明()
①人类可以突破客观条件的制约②要坚持实践与理论具体的历史的统一③实践是人们有目的、有意识的能动性活动④人能根据事物固有联系建立新的具体联系
A．①②B．①④C．②③D．③④
答案D
解析人类应根据客观条件活动，而不能突破客观条件的制约，①错误。要坚持理论与实践的具体的历史的统一，而不是坚持实践与理论具体的历史的统一，②错误。袁隆平科研团队在荒芜的戈壁岳普湖县试种海水稻300亩，用海水稻改造盐碱地，向大漠要耕地，把荒地变良田，创造“绿色奇迹”，这说明实践是人们有目的、有意识的能动性活动，也说明人能根据事物固有联系建立新的具体联系，③④符合题意。故本题选D。
5．(2020·江苏南通开学考)2019年7月18日，我国世界上最长的跨海峡公铁两用大桥——平潭海峡公铁两用跨海大桥关键点合龙。大桥建成通车后将实现福州、长乐、平潭三地的互联互通，形成福州半小时“经济生活圈”，促进平潭综合实验区成为海峡两岸经贸合作、文化交流和人员往来的重要通道。材料表明()
①事物是相对运动与绝对静止的统一②人们可以根据固有联系建立新的联系③联系构成了事物的运动变化和发展④实践是认识的来源和动力
A．①③B．②③C．①④D．②④
答案B
解析大桥建成通车后将实现福州、长乐、平潭三地的互联互通，形成福州半小时“经济生活圈”，促进平潭综合实验区成为海峡两岸经贸合作、文化交流和人员往