江苏省高考政治二轮复习 专题五 我国的公民与政府强化训练（含解析）-人教版教材高三全册政治测试卷.doc

专题强化训练(五)
一、选择题
1．“民主不是装饰品，不是用来做摆设的，而是要用来解决人民要解决的问题的。”“在中国社会主义制度下，有事好商量，众人的事情由众人商量，找到全社会意愿和要求的最大公约数，是人民民主的真谛。”这说明()
①民主要反映全体公民的意愿和呼声
②协商民主是我国民主政治的重要形式
③社会主义民主的本质是人民当家作主
④行使决策权是公民政治参与的前提和基础
A．①② B．①③
C．②③ D．③④
解析：选C。民主具有鲜明的阶级性，没有全民的民主，①错误；公民没有决策权，④错误；“民主不是装饰品，不是用来做摆设的，而是要用来解决人民要解决的问题的”，这说明社会主义民主的本质是人民当家作主，③正确；“在中国社会主义制度下，有事好商量，众人的事情由众人商量”说明协商民主是我国民主政治的重要形式，②正确。
2．2019年全国征兵网上报名工作于1月10日开始，要求2019年12月31日前年满18周岁的所有男性适龄公民，含全日制普通高等学校就读的大学生，6月30日前要全员进行兵役登记。这主要表明()
A．平等是社会主义法律的基本属性
B．权利与义务在法律关系上是相对应而存在的
C．我国适龄青年有服兵役和参加民兵组织的义务
D．维护国家统一和民族团结是公民法定的政治自由
解析：选C。题干的主旨不是强调“平等是社会主义法律的基本属性”，而是公民要履行相应的义务，A不选；“权利与义务在法律关系上是相对应而存在的”说法正确，但材料未体现，B不选；年满18周岁的所有男性适龄公民，含全日制普通高等学校就读的大学生，6月30日前要全员进行兵役登记，这主要表明我国适龄青年有服兵役和参加民兵组织的义务，C符合题意；维护国家统一和民族团结是公民法定的义务，而不是政治自由，D错误。
3．湖南省网信办出台《互联网违法和不良信息举报奖励办法》，依据有害信息的类型和社会危害程度，对举报有功人员进行奖励，每条线索给予100至10000元不等的奖励。公民举报互联网违法和不良信息是()
①行使合法权利，维护公共利益的体现
②履行法定义务，维护网络安全的体现
③行使国家权力，对互联网进行监管的体现
④运用合法手段，对互联网进行监督的体现
A．①② B．②③
C．①④ D．③④
解析：选C。公民举报互联网违法和不良信息，是公民依法行使民主监督权、维护公共利益的体现，①④符合题意；公民举报互联网违法和不良信息是依法行使权利的体现，而不是履行法定义务的体现，②错误；对互联网进行监管的主体是政府，而不是公民，且公民不能直接行使国家权力，③不选。
4．2019年，“扫黑除恶”深入开展，中国将在大力惩治腐败的新常态中持续收获民心红利和国际赞誉。“扫黑除恶”进一步表明，在我国()
A．任何公民的违法犯罪行为都会受到制裁
B．任何公民都享有相同的政治权利和义务
C．任何公民都平等地参与法律制定
D．任何公民享有的合法权利都是不能放弃的
解析：选A。“扫黑除恶”进一步表明，在我国公民在法律面前一律平等，任何公民的违法犯罪行为都会受到制裁，A符合题意；公民平等地享有权利和履行义务，但不是享有相同的政治权利和义务，B错误；公民在法律面前一律平等，是指在法律实施上的平等，而不是在立法上的平等，C错误；权利是可以放弃的，D错误。
5．近年来，广西玉林市积极推行村务商议团民主管理模式。村务商议团在农村土地流转、美丽乡村建设、农村低保等村级重大事务中，发挥了自主协商、民主议事的作用，以“商议”的“小支点”撑起了村民民主自治的“大舞台”。村务商议团民主管理模式的建立()
①提高了村民加强自我管理与自我服务的积极性
②促进了国家机关体系的完善和服务能力的提高
③保障了公民的监督权，扩大了公民的政治权利
④有利于基层群众更好地行使民主管理的权利
A．①② B．①④
C．②③ D．③④
解析：选B。村务商议团民主管理模式的建立，有利于完善村民自治，提高村民加强自我管理与自我服务的积极性，更好地行使民主管理的权利，①④正确；材料没有涉及国家机关，②不符合题意；③中的“监督权”在材料中没有体现，且“扩大了公民的政治权利”的说法错误。
6．2019年6月5日，南宁市住房公积金管理中心下发通知《关于开展既有住宅加装电梯提取住房公积金工作的通知(代拟稿)》，现面向社会公开征求意见。如有修改意见或建议，请于6月19日前反馈至市管理中心。此举的目的是()
①增强决策的科学性、民主性②便于公民对决策进行监督③促进决策者对决策的理解④增强我国公民的社会责任感
A．①③ B．①④
C．②③ D．②④
解析：选B。题干中“南宁市住房公积金管理中心下发通知《关于开展既有住宅加装电梯提取住房公积金工作的通知(代拟稿)》，现面向社会公开征求意见”属于民主决策的范畴，目的是增强决策的科学性、民主性，增强我国公民的社会责任感