小学二年级指导(精选5篇).docx

小学二年级指导(精选5篇)小学二年级指导（篇1）春姑娘迈着轻盈的脚步，迎着和煦的阳光悄然来到人间。顿时，花儿红了，草儿绿了，处处鸟语花香。春风轻轻地吹拂着大地。冰雪悄悄地融化了，垂柳丝丝，像少女在梳理长发;花儿笑盈盈地，在微风下频频点头;河水清澈见底，在阳光的照射下波光粼粼，水中鱼儿欢快地追逐着，嬉戏着，不时交头接耳，切切私语。远处，一棵棵小草探出尖尖地小脑袋。草地旁是一片桃林，桃花张着小嘴，倾吐着芳香。构成了一幅绚丽多彩的图画。蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂嗡嗡歌唱，她们也争着向花儿亲切问候，好像一对久别的老友。朋友，你喜欢春天吗?我喜欢春天，我更喜欢春天美丽的面容。小学二年级指导（篇2）有一条小船。它在想象的海洋中旅行，它在记忆的大江中漫游。从我降临人世的时候，小船的旅行就要开始了。小船在父母的帮助下立起桅杆，在同伴的帮助下挂起风帆。我上学了!小船在老师的引导下尝试着航行，小船在同学的支持中架起了甲板，小船在学习的压力下坚固了船体。我毕业了!小船在父母和老师的祝愿中出海了，小船满载着希望和信念出海了。小船在社会的大海中乘风破浪，小船在初航的成功中获得了力量。又是一次残酷的暴风雨，小船的桅杆被风折断了，小船的甲板被水冲垮了，但小船的信心仍在。在大家的帮助下，小船装上了军舰的“冲角”，小船换上了纯钢的甲板，小船又一次出航了!小学二年级指导（篇3）在天堂入口处，升腾着白色的雾气，如同烹菜时逸逃出来的泡沫，总在向上升——找寻自己的位置。整个天堂中却并非有氤氲环绕，而是天空明净。但是，天堂中的人却蓬头垢面——显然是经过艰辛跋涉才到了光明境地。天堂中的人们看上去是幸福的，只是双臂极长，无法擦拭自己面部的污垢。我真的失望极了，天堂——梦中的天堂竟是这种情形!有人把门打开了，我进入了地狱。这里有银色的月光照耀，显得冷清寂寞一些，但也有许多人。他们伏在地上，仰望头顶的光辉，有泪水在他们面颊上。这里的人们同样双臂极长，但是令我惊异的是他们用长长的手臂彼此擦去泪水，所以每个人的泪水后面都是虔诚的表情。人们所公认的天堂，竟如地狱有温情。人们所公认的“幸福”，竟不比“痛苦”甘甜。小学二年级指导（篇4）开学后，我们班新换了语文老师，要求按时写日记，而且又限定了字数，要求有话可说，字数在二百字以上。有些同学不乐意了，于是，就有些同学想出了应付老师的“妙招”。今天，日记又发下来了，有些同学就开始使用“妙招”。“妙招”一，“扩大法”，就是把字写大一些，别人一行字占一行，他却一行字站两行;“妙招”二，“扩空法”，就是把一张贴画粘贴在日记本的页面上，这样就可以少写很多字;“妙招”三，“空行法”，就是写一行空一行。还有……同学们想出了这么多的“妙招”，真是“了不起”啊!可是一个学期下来，作文的水平见了分晓——坚持写日记的同学，作文行云流水;使用“妙招”的同学，作文“空空如也”小学二年级指导（篇5）我家的小猫非常可爱，它有一对水晶球似的大眼睛，满身的绒毛漂亮极了;如果让它把身子团成一团呀，活像个小雪球。小猫咪很调皮，一有人按门铃，它就跑到门口叫三声，然后会把自己的身体团成一个雪球。有一次，小猫在桌子上蹦来跳去的，玩的正起劲的时候，一不小心打碎一个花瓶，它那圆溜溜的绿眼睛以下子小了许多，好象在说：“这可怎么办啊，那可是一个很贵重的花瓶。”我没有责怪它，只是轻轻的抚摸着它雪白而又光滑的绒毛，对它说：“以后要多加小心啊，别再弄坏东西了。”总而言之，我的小猫就是很调皮、很可爱，不管它做错什么，它都是我的宝贝。