用天平测质量.doc

用天平测质量
首先把天平放在___________上，取下橡皮垫圈。把________移到左端的_____________，调节平衡螺母，并观察_____________________________________。称量过程中，通过_____________或_______________使天平重新平衡。
某同学用已调节好的托盘天平测量物体的质量，操作情况如上图所示，其中错误的是：
（1）________________________________________；
（2）________________________________________。
测物体的密度

测不规则金属块密度实验步骤示意图：

测液体密度实验步骤示意图：

实验“探究物质质量与体积的关系”
的实验目的是：_________________________。
此实验要进行多次实验，目的是为了_______________________________________。

用打点计时器探究匀速直线运动
关于打点计时上的知识点指导：
打点计时器是利用电流的磁效应工作的；
打出的纸带上的点：相邻两点间的时间间隔为0.02秒；纸带上的“点”表示物体在不同时刻的“位置”。两点间的距离表示这段时间内通过的“路程”。
每一纸带上的点若分布均匀，表示物体作匀速直线运动；分布不均匀则表示物体做变速直线运动。物体一定受平衡力的作用。
二条纸带上的点若分布都均匀，则表示都做匀速直线运动，那条纸带上的两点间间距大的表示该过程中的速度较大。但各受平衡力作用。
如图所示，图中三角形木块是用来调节物体沿木板下滑时做__________________运动的。
用弹簧秤测力、重力（略）

用弹簧秤研究影响滑动摩察力的因素
该实验中用弹簧秤拉着物体必须做________________________运动，目的是_____________________________________________。
某同学用在研究影响滑动摩擦力的因素时做了如右图所示的实验。（三次实验中，物体被弹簧秤拉着都向右做匀速直线运动）
分析比较图A和图B可得的初步结论是：______________________________________；
分析比较图B和图C可得的初步结论是：______________________________________；
(a)(b)(c)(d)(e)
图10
静止
匀速向上运动
匀速向下运动
加速向上运动
加速向下运动
用弹簧秤研究二力平衡（力和运动的关系）
某同学通过实验研究物体受力情况与运动状态之间的关系。他在弹簧秤下悬挂一个2牛的钩码，拉动钩码作直线运动，如上图所示，弹簧秤同时显示了钩码在各种运动情况下受到的拉力。请根据实验现象及相关条件，归纳得出初步结论。
（1）由图10（a）、（b）、（c）可知：______________________________________；
（2）由图10（d）和（e）可知：_________________________________________。
探究杠杆平衡条件

做“研究杠杆平衡的条件”实验时，所用的器材有带刻度的杠杆、铁架台、钩码、线(弹簧夹)和等。实验前，首先把杠杆的中点支在支架上，调节，使杠杆在________平衡。实验中如图所示，在杠杆的一端加上钩码后，通过______________或_________________，使杠杆在水平位置重新平衡，这是为了__________________________________________。

在右图中，挂在B点的两只相同的砝码质量均为50克。当弹簧秤在A点沿竖直向上的a方向拉时，杠杆平衡。这时弹簧秤的示数Fa＝牛。若弹簧秤沿斜向上的b方向拉时杠杆仍然平衡，则弹簧秤的示数Fb_____Fa(选填“大于”、“小于”或“等于”)。

研究液体压强
如图所示的实验可以得出：
__________________________________________。
如图所示的实验可以得出：
__________________________________________。
如图所示的实验可以得出：
(1)_______________________________
(2)______________________________________
液体的压强产生的原因是液体_____________；而液体内部向各个方向存在压强的原因是因为液体______________。

5．（1）如上图_________所示可验证：当深度相同时，同种液体内部压强与容器形状无关。
（2）比较上图（b）和（c）可验证：_____________，液体