家长情绪管理与家庭教育ppt课件.ppt

家庭教育过程中的情绪管理主要内容11/16/2024直击现场吃完晚饭，肖福明和刘伟四人，沿着上梅东路挨个网吧寻找，沿街搜寻十几家网吧后，在上梅北路的东盛网吧，他找到了肖伟英。
一见孩子，肖福明迎头几个耳光，一把将儿子按在凳子上捶打。挣扎中，肖伟英掏出弹簧刀。刘伟立刻上前试图按住，肖伟英挣脱了表哥，一把将父亲推到了吧台前，弹簧刀刺入父亲左胸……

为什么会发生如此悲剧？11/16/2024每次打骂，他都不反抗，但会狠狠瞪着父亲
在肖伟英一点点改变的同时，父母亲对他的要求从未放松。上学期，从第八名退到了第十一名，父母一度念叨。
肖伟英在他的日记中写到：父亲对他要求太高，这让他压力巨大。他曾亲眼看到父亲打母亲，还常常打他。
父亲的暴躁脾气在亲戚朋友口中也得到证实。刘伟回忆，肖福明平时话不多，发起脾气来很吓人，尤其对大儿子，一点小事都会大发雷霆，“扫把，棍子，抓起什么就是什么，直接打上去。有一次，肖福明看到儿子床上有一根皱巴巴的烟，冲着他就是一顿拳打脚踢。但刘伟清楚地记得，当天下午，是肖福明自己在肖伟英床上睡觉，耳朵上夹的一根烟掉到了床上。
吴益云回忆，父亲打骂儿子的情况时有发生，如果看到床底下有槟榔渣滓或烟头，少不了一顿打骂，有一次还将小拇指打骨折了。
而父亲每一次打骂，肖伟英都不会反抗，只会狠狠地瞪着他的父亲。心里有什么委屈和伤心也从不会跟父母亲提起，母亲甚至不知道他还花了1400元钱买了一个手机。反思：情绪是什么？七情六欲12vs1415积极情绪有哪些？消极情绪都有哪些？愤怒误区1：我是你爸/妈，还怕治不了你

受传统权威教育观念影响，很多父母认为自己的权威不容的孩子挑战，所以孩子如果不听话，父母就会摆出权威的架势，显得高高在上，让孩子无条件服从。孩子因此常常处于弱势的地位，但这只是暂时的屈从，孩子也是有思维的人，口服心不服，所以家长的教育目的往往没有真的达到。

误区2：孩子有错必须当场认错

孩子的情绪已经跟你处于对立状态时，家长还是要孩子当场认错，不理会他的愤怒和不满，孩子脾气已经处于失控状态，满脑子愤怒，又怎么能产生内疚感呢，没有内疚感就不会意识到自己错在哪。因此，家长一定要保持冷静，退一步让孩子先平息下心情，等到孩子有好心情时再心平气和的交流，效果会更好些。

误区3：孩子得吼几句才会听话

对于不听话的孩子，很多家长妄图从声音上、力量上让孩子感到震慑，所以就会对孩子大吼大叫，这种高分贝的噪音恰恰会导致孩子心情更加烦躁。父母如果能把自己吼叫的场景拍下来，过后再看一定会无地自容，只能说气急败坏到没有计谋可出了。
误区4：孩子有错，父母没错

面对孩子，父母总是理直气壮的认为自己没有错，训斥孩子也是常是为了证明自己没有错，孩子有错。
家长应该想想自己的言行是否都是正确的，孩子为什么会产生错误，谁要负责人。所谓“子不教父之过”，孩子有错，家长也该承担不教之过，父母如果没有勇气去承担责任，只是一味指责孩子，将来孩子会和父母更没办法沟通。有的妈妈和孩子相处时，情绪不好的时候就对孩子怒吼，好的时候就拼命补偿。对待孩子的态度完全是凭自己的情绪好坏，让孩子摸不着头脑。
还有些妈妈自己受了委屈，或者有不顺心的事情，就把怒气发到孩子身上。年幼的孩子不明白妈妈为什么会生气发怒，他会觉得是自己的原因，会想“我是不是一个惹麻烦的孩子，一个令妈妈讨厌的孩子？”甚至他会为无力让妈妈高兴起来而难过。
这样，孩子会处在自责状态。所以，妈妈一定不要当着孩子的面控制不住情绪。另外，妈妈也不要以不妥当的情绪示范，来教导孩子如何表达感情。
比如，如果一个妈妈遇到问题和不快，在家摔东西、暴怒、哭泣……这些不理智的行为，很容易被孩子学去。妈妈的性格与脾气，会直接影响孩子的心理发育。妈妈性格温和，孩子性情自然也就平和；妈妈如果性格暴躁，孩子遇事也难免心浮气躁。家庭教育过程中常见的情绪问题表现家长情绪管理建议一个七岁的男孩因为用眼不卫生，眼睛近视得很厉害。去医院检查，一看，0.3。
男孩的妈妈当时就急了，扭头指着孩子的额头，气狠狠地说：“你再不注意，眼睛就瞎了。”
男孩吓哭了，他觉得事情太严重了，边哭边说：“我眼睛瞎了还不如死了。”
再大的事情，如果母亲不情绪化，稳住，效果可能就不一样了。
耐心地对孩子说“以后注意用眼卫生，采取一些措施”，是不是效果更好呢？亲子沟通参考的语句啰嗦激励孩子积极向上的6句话促使孩子学习更优秀的7句话引导孩子学会与人交往的6句话永远不要在孩子面前吵架1.在认知上，明白孩子行为是家庭教育的产物2.在情绪上，学会自我放松情绪的神经生物学基础感觉丘脑看看孩子是不是故意的
如果不是故意的，先问清楚发生了什么
如果是故意的，更加需要问清楚原因
2.学会换位思考
我不希望孩子讨厌我，所以，我不讨厌他；
我不希望孩子失去对未来的希望，所以我不对他失去希望