第7课-战国时期的社会变化--同步学案(含答案).pdf

第7课战国时期的社会变化

学习目标
1.通过了解这一时期的生产力水平和社会关系的变化，初步理解战国时
课标内容期商鞅变法等改革
2.通过都江堰工程，感受古代劳动人民的智慧和创造力
1.知道战国七雄名称和方位，了解战国时期诸侯兼并战争，理解这一时
期的社会变化
必备知识
2.了解商鞅变法的原因、目的，知道商鞅变法的内容和作用
3.了解都江堰的修建、功能和作用
1.唯物史观：分析生产力决定生产关系、经济基础决定上层建筑的原理
2.时空观念：阅读《战国形势图》，知道战国七雄名称和方位，了解兼
并战争，理解这一时期的社会变化
核心素养3.史料实证：阅读有关商鞅变法的史料，了解商鞅变法的原因、目的和
内容
4.历史解释：结合史实说明商鞅变法和都江堰修建的历史作用
5.家国情怀：通过都江堰工程感受中国古代劳动人民智慧的结晶
基础导学
1.战国七雄：
2.社会状况：战争
战国（1）战争特点：很大，参战兵力，
七雄交战区域，持续时间
（2）著名战役：等
（3）影响：为加速结束分裂，实现国家奠定了基础
1.根本原因：战国时期，的使用进一步推广，社会
水平不断提高，新兴阶级的势力增强
商鞅2.目的：，在兼并战争中取胜
变法3.时间、人物：年，任用商鞅主持
变法
4.商鞅变法的内容：
政治：（1）确立，由国君直接派官吏治理
（2）废除贵族的世袭特权
（3）改革，加强对人民的管理
（4）严明，禁止私斗
经济：（1）废除井田制，允许
（2），生产粮食、布帛多的人可免除徭役
（3）统一度量衡
军事：，对有军功者授予爵位并赏赐土地
5.作用：使秦国的大为增强，提高了
的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦国全
国奠定了基础
1.修建：公元前256年，秦国蜀郡郡守主持，在成都附
造福
近的上修建了都江堰
千秋
2.构成：由渠首和灌溉网两大系统工程构成
的都
3.功能：等
江堰
4.影响：使成都平原成为沃野，被称为“”

读图
学史

重点突破
1核心概念
（1）商鞅变法：是指卫国人商鞅在秦国实行的变法运动。
典型例题：公元前344年，秦国政府下令统一度量衡，并颁布了度量衡标准器（如
下图）。该文物可用于研究（）

A.管仲改革B.商鞅变法C.长平之战D.城濮之战
（2）都江堰：坐落在成都平原西部的岷江上，是由渠首枢纽（鱼嘴、飞沙堰、
宝瓶口）、灌区各级引水渠道，各类工程建筑物和大中小型水库和塘堰等所构成
的一个庞大的工程系统。是当今世界年代久远、唯一留存、以无坝引水为特征的
宏大水利工程。
典型例题：它集堤防、分洪、排沙、控流等功效于一体，充分发挥防洪、灌溉、
水运等多方面作用，使成都平原成为“天府之国”；2200多年来，一直发挥着
巨大作用，这在世界水利史上绝无仅有。该水利工程是（）

A.葛洲坝工程B.都江堰C.大运河D.三峡工程
2重点问题
商鞅变法的内容和历史作用
内容：
（1）确立县制，由国君直接派官吏治理
（2）废除贵族的世袭特权
政治
（3）改革户籍制度，加强对人民的管理
（4）严明法度，禁止私斗
（1）废除井田制，允许土地自由买卖
经济（2）鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役
（3）统一度量衡
军事奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地
历史作用：使秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸
侯国，为以后秦国统一全国奠定了基础。
典型例题：《战国策·秦策一》记载：“（商鞅变法）……期年之后，道不拾遗，
民不妄取，兵革大强，诸侯畏惧。”材料反映的是商鞅变法的（）

A.背景B.内容C.过程D.影响
3综合探究
改革是一个民族不断向前发展的动力。顺应时代潮流，抓住机遇，不断改革，关
系到国家民族的兴衰。阅读材料，完成下列要求。（14分）
材料一秦孝公锐意改革秦国落后的局面，任用商鞅变法。商鞅认为按照当时
的土地赋税制度，秦国的实力尚不能满足与列国竞争的需要。为此，商鞅变法规
定：废除秦国原来传统的土地制度，重新规划丈量土地，依照土地数量交纳赋税；
官府奴隶可以凭借耕织的成绩恢复平民的身份，不从事农业生产而变穷的人则要
被罚为官奴婢。
——摘编自晁福林《中国大通史·春秋战国卷》
材料二商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近……期年之
后，道不拾遗，民不妄取，兵戈强大，诸侯畏惧。
——《战国策·秦策一》
材料三商鞅变法的成功，使原来比较落后的秦国一跃成为战国时代最先进的强
国，为日后统一六国打下了基础。变法触犯了旧贵族的利益，最后商鞅遭诬陷，
起兵反抗，兵败被车裂。但是，由于变法内容顺应了封建制发展的历史趋势，商
鞅虽死，“秦法未败”。
——摘编自朱绍侯主编《中国古代史》
（1）依据材料一，说出商鞅变法的背景。（史料实证）（4分）

（2）根据材料二并结合所学知识，指出“商君治秦”的特点。（