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2025-05-15
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梁衡《泥土与月亮》阅读答案.docx

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梁衡《泥土与月亮》阅读答案
泥土与月亮
梁衡
鲁藜的诗《泥土》堪称经典。上世纪80年代初,我第一次读就记住了:
老是把自己当作珍珠
就时时有怕被埋没的痛苦
把自己当作泥土吧
让众人把你踩成一条道路
但是直到前不久,我才得知作者的传奇故事。鲁藜早在上世纪30年代就发表了诗作,在延安时期、新中国成立后都有许多好作品,他还曾担任天津市文学工作者协会的负责人。在反胡风运动中,他受牵连入狱,妻子与他离婚。他孤身一人支撑,苦度残年。然而,有一个女子从没有忘记他。那是他早年认识的一个姑娘,叫刘颖西。那时,她在报上读到鲁藜新发表的诗作,知道他已平反复出,便苦苦寻找。当他们见面时,鲁藜一脸风霜,已是一位步入暮年的花甲老人。刘颖西勇敢地说出埋藏在心底几十年的爱,表示要嫁给他,最终二人牵手终生。
鲁藜的遭遇是一个时代的悲剧,却又夹杂了一点人生的喜剧。
《泥土》是一首哲理诗。既然是说理,就要用逻辑思维,但这必然枯燥,于是又要回到形象思维中来,借助景物、形象创造出一个形境之美,寓理于形;如可能的话,同时也创造一个情境之美,寓理于情,这样才能“三步上篮”,收理美之效。抒情诗的“形”多为客观之形,自然之景;而哲理诗的“形”多为已经掺进了人的活动的“事物”。马克思说:“科学就在于用理性的方法去整理感性材料。”哲理诗就是从理性的角度来处理感性的材料,寓理性于感性。朱熹的老师刘子翚看到桌子不稳,人们用木片去垫桌腿,便写了一首咏物诗:“匠余留片木,榰案定欹倾。不是乖绳墨,人间地少平。”刘子翚描述用木片支桌,这里面已经有了叙事情节,并注入了作者的情感。形情兼备,理呼之欲出。
《泥土》一诗只有四句,作者用了两个鲜明的形象:珍珠与泥土。他又吐露了一件心事:宁愿做泥土为人铺路,而不愿做珍珠自恋、自诩。这是一种冷静的思考、深沉的情感,是他人生观、价值观的真实披露,在人品修养方面有强烈的感召力并兼有审美意义。我冒昧猜测,文学女青年刘颖西对鲁藜萌生爱意,也许就是这首诗让她怦然心动。
《泥土》之所以打动我,是因为它指导了我的工作。我在上世纪70年代初入记者行当,中间换岗几年,70年代末回归,此后未离新闻岗位。在外行看来,新闻是一个很热闹的行业,记者走南闯北,被称为“无冕之王”,风光无限。在业内,谁又不想当一个名记者?于是抢头条、出风头,为出名而制造假新闻的事也时有发生。甚至有已得全国新闻大奖,却因造假被举报撤销的。在任何一个行业,名誉和金钱都是最难抵挡的诱惑。我在新闻出版署任上时曾主持评选全国年度十大假新闻,就是想正一下行风,回归记者的道德操守。
从深层探讨,这其实是个理论问题,涉及对记者职业的认知。记者并不是事件的主体,而是事件的传播者;记者不像作家那样可以编故事,而必须忠实于客观事件。这是一种职业道德。记者的出发点不应是自己出名,而是把客观信息报道好,待人物、事件出了名,记者或许能借光成名。就是说,你报道的人物、事件是太阳,你是月亮,你在借太阳发光。当时,我一看到鲁藜的这首诗,就如遇知音,引起共鸣,于是仿其格写了四句:
给记者
总想做一个太阳
就时时怕埋没了自己的光芒
把自己当作月亮吧,要发光
双手先捧起一个太阳
我把它作为座右铭提醒自己,后来年纪大了,讲课时又常作为赠语,提醒刚入行的年轻人。
马克思在他的中学毕业论文中将人从事的工作分为两类:一类是为着自己的幸福,为自己而劳动;一类是为着别人的幸福,为别人而劳动。他说:“如果一个人只为自己劳动,他也许能够成为著名的学者、伟大的哲人、卓越的诗人,然而他永远不能成为完美的、真正伟大的人物。……如果我们选择了最能为人类而工作的职业,那么,重担就不能把我们压倒,因为这是为大家做出的牺牲;那时我们所享受的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣。我们的幸福将属于千百万人,我们的事业将悄然无声地存在下去,但是它会永远发挥作用。而面对我们的骨灰,高尚的人们将洒下热泪。”(《青年在选择职业时的考虑》)马克思的这一段话很经典,是他对人生观的诗意表达。
2018年,是中国改革开放40周年,那年的12月18日,中央举行了隆重的纪念大会,并表彰了全国改革有功的代表人物100名。各行各业都有,从经济学家到歌唱家、运动员,从厉以宁到李谷一、姚明。然而,这100个人里没有一个记者。我感慨良多。正好那年获得了一个“新闻教育良友奖”,在颁奖会上,我答谢词的题目就是《我们捧起了100个太阳》:
这100个人的成名,有哪一位没有我们新闻人的汗水,没有经过我们新闻界的报道、宣传、推广呢?凌烟阁上群英像,不问作画是何人。平时甘为孺子牛,国有难时拍案而起。这就是新闻人。
这时,距我第一次读到鲁藜的那首诗已经过去了近40年。鲁藜绝不会想到,他的这首小诗有一天会指导新闻工作,会伴随一个年轻记者一直走到职业的终点。而我相信,这四句诗所影响的也绝不是我一个人。这就是经典的力量。
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