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2011学年度南门小学家长学校工作计划

第一篇：2011学年度南门小学家长学校工作计划2011-2012学年度南门小学家长学校工作计划一、指导思想:学生们的心理与言行无不与家庭氛围息息相关。事实上，任何一个学生的心理偏差以至于最终的行为偏差都可能从家庭的教养方式和家庭人际关系中找到某些直接或间接的根源，有的甚至是家庭问题的表现或延续。因此我们以提高全民素质、提高家庭教育质量、推动教育事业发展、推动教育社会化进程、推动终身教育体系为培养目标，积极开展多形式多渠道的家长活动，把“家长学校”办出水平，办出实效。二、工作目标:1、加强规范管理。完善有关章程和工作规范。完善家长委员会和家校联系制度，使“家长学校”走向规范化管理，以提高“家长学校”工作的有效性，努力形成一个家长共进的氛围。注重家长学校的建设，沟通学校——社会——家庭三者联系，发挥各自作用及优势，为教育教学服务，再创家长示范学校。2、拓宽教学渠道。家庭教育是青少年社会化的起点，是其他教育形式无法替代的。本学期，学校将继续办好家长学校，通过家长会、学校网站、家校联系卡、致家长一封信等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导，要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭家教工作的指导和该类学生的教育和管理。本学期内开辟“育儿一得”的经验交流专栏，增强家长与家长之间的交流，提高育儿质量，与学校教育形成良好的合力。3、探索授课形式本学期家长学校的工作重点是努力探索内容充实、形式活泼新颖的家长学校授课形式，以年级组为单位，针对各年级学生的学习、生活实际进行授课，并迅速反馈，切实提高家长的教育水平和家教质量。三、具体措施：⑴定期发放学习资料并进行辅导。⑵每学期召开一次家长委员会座谈会。⑶针对热点问题及焦点问题举行专门研讨。四、时间安排：2011年9月：2012年3月：制定家长学校计划学习家长学校教材2011年10月：2012年4月：家校互动活动召开家长委员会2011年11月：2012年5月：1、召开家长会家长热点问题研讨2、发放第二期家长学校学习材料2012年6月：2011年12月：家长学校工作总结家长评校第二篇：小学家长学校工作计划雀尔沟镇小学小学家长学校工作计划一、指导思想我校“家长学校”将以科学发展观重要思想为指导，以国家教育部、教科局有关“家长学校”文件精神为标准，扎实开办好“家长学校”，充分发挥“家长学校”的作用，采取多种形式普及家教知识，引导家长树立正确的家教观，掌握科学教育方法，努力提高广大家长的素质和家庭教育水平，促进青少年学生健康成长，真正形成家庭、学校、社会三结合的教育局面。二、工作目标１、使家长认识家庭教育的重要性，树立正确的人才观和教育观。２、掌握家庭教育的方法，提高教育效果,家教知识普及率达100%。３、开展学习型家庭创建活动，创设良好的家庭环境，培养孩子良好的个性品质和行为习惯。三、具体要求与措施（一）加强组织领导，做到四落实1、组织落实：健全组织机构，成立班级、学校各级“家长学校”委员会，每学期召开一次到二次各级家长委员会会议，研究当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好“家长学校”的措施和方案，及时反馈家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参与学校管理，进一步提高管理的实效。2、时间落实。“家长学校”上课学习时间，一般每学期安排1-2次，每次授课可集中进行，也可分年级进行，每次课后都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见。3、教师落实。家长学校聘请学校教育教学及管理经验丰富的教师担任教师，聘请家庭教育方面的有关校领导作家长学校顾问，并作理论报告。4、教学内容落实：根据不同年段的学生安排具体的教学内容，做到有计划，有序列地进行，使教学内容序列化，系统化。并且要求认真备课，力求课上得精彩、实用。（二）健全制度，规范管理1、建立各项制度，实行制度管理①建立考勤制度。制订《家长学校家长上课签到表》和《家长学校制度》；②建立考评制度。对每学期所学内容，利用问卷形式对家长进行知识考查，了解家长对所学知识的掌握情况；③建立备课制度。要求教员认真落实学校家长学校工作计划，积极准备，认真备好一节课，上好一节课。④建立意见反馈制度。学校制定征求家长意见表，定期发给家长，然后回收反馈。2、建立评先表彰制度。制订《优秀家长评选条件》每学年评选一次优秀家长，评先的优秀家长由学校发给荣誉证书，并在校报刊登名或现场举行表彰。3、建立档案无纸化管理制度。有关家长学校的各种文件、信件，有关讲话稿，会议记录，教员的备课材料，各项制度，表格等都严格分类加以整理保管存档，并实行无纸化管理。（三）加强教学研究，提高业务水平1、定期组织家长委员会成员召开会议，研究并解决家庭教育有关问题。2、定期组织教员学习家庭教育理论，提高业务水平；3、组织教师总结经验撰写有关论文。