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【实用】坚强的作文（优秀范文5篇）

第一篇：【实用】坚强的作文【实用】坚强的作文八篇在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的坚强的作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。坚强的作文篇1雨夜，寒冷。放学了，看着散去的同学，心中十分落寞，看到校门口雨中等待孩子的家长，下意识地去找，却始终没有看到那个身影。（旁批：不是一下子点明妈妈，高明。）“冷了吧？吃点儿东西吧？”身边，一位家长拿出面包对孩子说。“你可真幸福！”另一位同学打着招呼。“幸福？天天被老妈烦死了！”那孩子回答。幸福，我愣住了，被这么宠着还有怨言。我不禁看了看自己被雨淋湿的衣襟，（旁批：对比运用恰当。）暗暗叹气。老妈从不来校门口等我，也许这就是我和她们的差别吧！独自走着，雨淅淅沥沥地下着，一滴一滴打在水潭中，不经意打了个寒战。看着远处母亲为自己的孩子添了件衣物，关切地说着什么，母子俩上了车，远去，（添上此句，为下文的议论张本。）无限惆怅……“风雨中，这点痛，算什么……”抬头望去，别人手机中传出了这样的声音。是啊，风雨中，独自走走算什么？冷一些又算什么？（旁批：情绪和思想的变化由歌曲引发，比较自然。）风雨中，没人为我添衣，让我更明白应该自己走过！风雨中，没人为我开车，让我更懂得怎样走过崎岖的道路！（旁批：议论，简洁有力，非常精练。）风雨中，坚强。佳作点评似乎并不是一锌“事”，但不能否认这是成长路土的一次心灵风暴。对照单元写作要求要求、起因、结果都具备了。起因——下雨了，内心希望老妈送伞添衣；经过，看见同学有此幸福，内心惆帐，但受到歌词的“点化”；结果，悟出活的道理。放学时下雨，父母送伞添表的题材很常见，主题“坚强”亦属老生常谈，读到“独自走着”，以为下文会写妈妈来送伞了，但如果真这么写，就太俗了。文中，期待中的妈妈始终没有出现，而“我”却悟出了成长中的哲理，从中表现了生活锻造出的坚韧品格和成熟心态。文章叙事描写很自然，环境描写恰到好处，语言圆熟有力。坚强的作文篇2她是个孤独的人，她喜欢在寒冷的冬天缩在温暖的被窝里，清醒的、痴痴的开始幻想。不知从何时开始，她要面对接连不断的问题，因为这些问题，她学会了无情、冷漠、怨恨。当这些都转变为平静时，她才知道事情远远没有结束。她是个很笨的人，她从不在别人面前表现她的软弱与疲惫。当她开始有了自己的想法时，她也就成熟了，以至于可以思考自己的压力。她很坚强~~~~~~~终于努力完成了让自己正视所有的不公平。07年夏天的6月9号，她以为她可以自由了。至少不用每天6点不到就起床；也不用天天看黑板上那些乱得损人视力的字；至少不必为做物理题和看快乐大本营而徘徊；至少不用为同桌那穿梭跳跃的思维而自惭形秽；至少~~~~~~事实永远不是她想的那样，她必须亲自去触摸她想逃避的伤口——尽管她不想；她必须礼貌地回应让她不爽的提问——尽管她不想。当事情结束后，她以为她可以开始全新的生活~~开开心心。但是当她发现自己不过是株可有可无的小草时，她竟坚强的为自己找到遮风避雨的大树，那只是个形式上的大树，她害怕这棵大树，因为她感觉她的到来破坏了大树的生态平衡。夜晚，她竟默默流泪，强忍咽下哽咽。当她依然坚强的融入这棵大树时，她以为一切孤独与忧伤都可以结束！其实还没有~·因为人是没有绝对的心理自由的。所以她必定要为某些事烦心。面对期待变成厌恶。她是个坚强的孩子，就算事与愿违，她也会坚强面对的~只是--面对可能是~~沉默~~坚强的作文篇3痛苦和挫折是人生必然要遇到的两大难题，要想让我们的心在戈壁荒原开满鲜花，只有在遭遇挫折时排解痛苦，积蓄人生的力量为新的目标而奋斗，生命之花才会常开不败，生命的存在才会有新的更深刻的意义！活着雨无情地下着，风孤独地听着，我又思考着我为谁而活。看着窗外一颗颗雨珠如泪水般顺势而下，难道它们的生命就此结束，它们将到哪里去？这无疑是个白痴的问题。但我还是想知道它们意义的答案，我也会像它们一样生命也许只是有眨眼的瞬间，我便落叶归根，回到我来的地方，也就是我将会去的地方？那么我该如何选择，是尽早回到我该去的地方，还是活着，活着就只是痛苦吗？是为享受迫于困境走投无路的痛苦，是见证骨肉离别互相残害的残酷事实，还是为了理解生老病死，失去亲人的痛苦？难道这就是活着的答案。不觉中蚂蚁出现在我的视线中，冲淡了我的意志，蚂蚁正在搬血，趁着水未淹上穴的当儿，做点无愧于一生家族的事，不这不是我要的答案，这也正是我要的答案，活着就是痛苦，来到这世上就是为了享受痛苦，品味人生带给生命的各种痛苦，痛苦根源也是快乐的源泉，我的活着也同样是为了收集痛苦，并体味里面的真谛，活着是有意义的，我为他人而活吗？可以说是，也不能说是，我要完成我的使命———体