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两学一做-教师

第一篇：两学一做-教师相信知识的力量，践行教育的责任——关于践行“两学一做”学习教育有感尊敬的各位领导、各位同事：大家好！今天，我演讲的题目是：相信知识的力量，践行教育的责任。五月的暖阳，给了2017年夏天初生的模样。草木葱茏，苞蕾竞放，万物如坠繁花胜境，这一切，像极了孩子们绽放的笑脸，清脆的歌声。作为一名人民教师，每每看到这些温暖而真实的画面，我都深感荣幸。都说“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本”。耳熟能详的一句话，却承载着一份职业的厚任，一代新人的托付，乃至一个国家的未来。自“两学一做”学习教育开展以来，相信每一个党员，每一个奉献于服务人民的岗位上的职业者，都对自己的职业价值有了更加深刻的认识，在此我总结三点：为人师表，敬畏知识知识改变命运。只有汲取过知识精髓、从知识中受益的人才能深刻理解这句话的真谛。尤其在当今，价值观呈多元化趋势的互联网时代，越来越多的人对“知识”有了新的认知：很多人发现知识储备不足无法跟上如此快速的社会节奏，开始探索各种渠道补充知识能量，对此我们深表欣慰。作为以“知识”为最强大的生产工具的人民教师，我们深知知识的强大力量是潜移默化的，是需要“积跬步至千里”的勇气和决心的，是需要经年积累而持续发酵的，是唯有对它持敬畏之心的人方能体味到“润物细无声”的快意和从容的！与此同时，我们因为看到那些不断发现知识重要性的人而深表安慰，我们希望，在更多人的影响下，有越来越广泛的群体加入到知识储备的大军中来，跟随时代的步伐，用知识武装自己，用知识创造价值，用知识效力社会！上善若水，仁爱使者一位教育家曾经说过，教师应是爱的使者。作为一名人民教师，我认为，教育就是仁者爱人的事业。“谁爱孩子，孩子就爱谁。只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。”这是伟大的作家高尔基之言。是的，爱是教育的基础，也是教育的责任，更是教育的灵魂。每一位教师都应该深有感触，选择这份职业，就是选择了责任。传道、授业、解惑已然不能满足教育对新生代群体的期许，培养孩子们正确的价值观、人生观、世界观，已经超越传授科目知识而变得愈加重要，而这一切，都需要教师用爱的前提做到教书育人、立德树人，并把这种理念和责任贯穿到平凡、细微的教学管理当中，让学生们因为感受到爱和爱的教育，而激发出对知识的渴求，对未来的信念！爱如种子，每一个学生都是我们耕耘与付诸汗水之后收获的果实。正如习总书记如是说：“三寸粉笔，三尺讲台系国运；一颗丹心，一生秉烛铸民魂。”秉持这份信念和大爱，做微笑的园丁，知识的使者，未来的指明灯。讲台为责，育人如旅有人说，很多老师穷其一生备了一堂课，走了一辈子的路都没有踏出那三尺讲台。在我们看来，这是何等的赞许，又是何等的荣耀！若无兢兢业业，若无挑灯夜读，若无仁爱之切，怎么能有在学生遇到危难时挺身而出的勇气，怎么能有敢于攻克新知新学的锐气，怎么能有不忘教育事业之本挑战时代转型的信念！陶行知先生说，教师是“千教万教，教人求真”，学生是“千学万学，学做真人”，这就是三尺讲台的责任，这就是三尺讲台的魅力，这就是诞生知识的阵地。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。选择这份职业的骄傲，从事这份职业的艰辛，完成这份职业的旅程，终将无悔，我们希望，当我们有一天走下三尺讲台时，能自豪地告诉每一个人：讲台，就是我们的人生舞台！十年树木，百年树人。踏上三尺讲台，就认认真真，兢兢业业完成艰巨而漫长的育人之旅，做一名中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的积极传播者，做一名帮助学生筑梦、追梦、圆梦的梦想者，做一名培养一代又一代年轻人共同铸就民族之魂的正能量的传递者！第二篇：教师两学一做演讲稿心中树起“爱”的旗帜逸夫小学许静十月，金秋送爽，十月，瓜果飘香。在这金秋十月丰收的季节里，作为一名党员教师，有幸参加这次“两学一做”为主题的演讲，此时此刻，我的心情无比激动与光荣！我演讲的题目是《心中树起爱的旗帜》。世界上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，然而，有一样东西正相反，越分越多，这就是爱。谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，才能被孩子接纳，才能把孩子教育好。我们逸夫小学的每一位教师都深深地记着这个道理。2005年11月,当我踌躇满志地跨入逸夫小学时,我向自己郑重宣布：这就是我即将奋斗的场所，我将在这里成就理想！开学后的工作是繁忙的，语文教学与班主任工作让我这个新老师有点手忙脚乱。我悉心观察，不禁心生疑惑，是什么让办公室的老师们辛勤耕耘却不失微笑？是什么让她们频遇难题却充满智慧？当我看到了她们孜孜以求的身影，听到了她们与学生交流时的绵绵细语，我震撼了。原来那欢声笑语的交谈，是满满的爱在浇灌；朗朗的书声背后，是全心全意的心在倾注。这一切让我感悟到：当你对职业的热爱根深蒂固时，那些看起来甚至令人费解的行为与话语都会变得那么寻常！于是，作为一名年轻的党员，从那时