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幼儿园家长开放日制度

第一篇:幼儿园家长开放日制度幼儿园家长开放日制度1、每学期对家长进行一次开放活动,根据班级特点,宣传幼儿教育课程理念,让家长全面了解孩子在幼儿园的一日生活、活动及各方面能力情况。2、每年邀请家长参加两次以上的家园同乐活动,如亲子迎新年、庆“六一”、春秋游活动等,增进亲子情感,指导家长科学育儿。3、每年邀请大班幼儿家长参加孩子的离园告别活动,使亲子共同体会成长的快。4、各班教师与家长每学期1一2次进行交流探讨有关孩子的一系列情况,以便进一步了解幼儿各方面的能力,并给予正确的引导。5、教师与家长积极沟通,使家长对幼儿园教育教学活动透明化。涧头镇中心幼儿园第二篇:幼儿园家长开放日制度碧口幼儿园家长开放日制度为进一步提升教师的专业水平,进一步构建学校、家庭、社会“三位一体”的教育方式,让家长能够了解我们的幼儿园老师的管理,让家长看到自己孩子在园学习生活和能力表现,特制订碧口幼儿园“家长开放日”制度。通过幼儿、家长、老师面对面、心贴心的交流活动,让家长走进教室,关注教育;走进孩子,倾听心声;走进幼儿园,参与管理。1、明确家长开放日活动的意义,全园教职工重视家长开放日活动。2、通过家长开放日活动,加强与家长进行面对面的交流。引导家长参与幼儿园的教育、参与幼儿园管理。3、园领导亲自挂帅,亲临家长开放日活动第一线。4、组织丰富多样的家长开放内容;如:咨询活动、半日活动开放等。5、每学年集体形式的家长开放活动安排2到3次,一般安排在学期初、中、末;也可根据幼儿园、班级活动作调整。6、积极采纳家长开放日活动中家长提出的合理化意见和建议。7、做好每次家长开放日活动资料的整理和归档工作。8、定期举办教育专题讲座。讲座内容有:早期教育的重要性,各年龄幼儿的生理和心理特点,幼儿良好的习惯是如何形成的,如何让发展幼儿的能力,幼儿独立生活能力的培养。讲座根据大多数家长的水平,深入浅出讲授有关的知识。10、定期举办亲子活动。举办丰富多彩的亲子活动增进亲子感情,让家长感受孩子在园生活是多么丰富多彩。第三篇:家长开放日制度高格庄中心初级中学家长开放日制度一、指导思想为让家长能够了解学校、教师和管理,让家长看到孩子在校学习生活和能力表现,学校特此组织家长开放日活动。通过学生、家长、教师面对面、心贴心的交流,让家长走进教室,关注教育;走进孩子,倾听心声;走进学校,参与管理。二、活动时间及内容1.家长开放日时间:每学年至少向家长开放一次半日活动,一次家长会2.向家长展示学生在校一日的学习情况,包括课间操、上课和课外活动等情况。3.安排当天的各类学科向家长展示、汇报。4.开展各种咨询活动,向家长解答培养、教育孩子中存在的问题,积极开展家庭指导工作。5.根据每学期活动的主题邀请家长参与听课、观摩等。三、开放日活动准备1.提前发放家长开放日活动通知单,邀请家长到校参与活动;2.教师精心备课,争取展示最真实的、最好的一面。3.准备相关指导材料,有书面文字稿,以帮助家长掌握一些学校在家庭教育方面的新要求,也使家长能够跟上家校教育的步伐,保持一致性。4.将家长反映的家庭教育中共性问题,要组织相关人员着力研究。四、活动后续工作活动结束后,政教处收集家长意见,反馈给老师,学校进行一次全面总评并拿出整改方案,通过多种形式将整改情况反馈给家长。家长开放日制度高格庄中心初级中学2010、9第四篇:家长开放日制度金昌市第二中学家长开放日制度一、开放日活动目的为构建和谐的教育环境,加强学校、教师、家长之间的沟通,让家长走进校园、走进课堂,了解学校的教育教学和管理情况,从而更好地配合学校共同教育好学生,我校特举办家长开放日活动,以便于进一步增强学校和教师主动接受家长和社会监督的意识,同时使家长全面理解评价老师,增进老师和家长的友谊,提高学校管理的科学性、民主性和开放性,进一步提高办学水平和教育教学质量,从而真正架起一座学校与家庭之间的沟通桥梁。二、开放日活动时间学校每月举行一次对家长开放日活动,本学期开放日定为三月二十四日,四月十五日,五月十四日,六月十二日。三、开放日活动地点各班教室、功能室、学术厅四、开放日活动内容:1.观摩课堂教学并填写家长意见反馈表(按课程表由家长自己选择)。2.与科任老师交流孩子在校的表现情况。3.家长参观校园(包括看早晚自习、早操、课间操等活动)、德育室、美术展室等。4.由年级部主任召集主持,分年级举行集体或个别家长代表座谈会,向家长介绍学校教育教学改革的情况,听取家长合理化的意见和积极的建议。并作好详细的记录。学校领导和相关处室主任接待家长听取意见或建议。5.家长向有关处室、年级部、班主任反馈家长开放日感受。五、开放日活动要求1.教务处要印制好家长邀请函、家长意见反馈表、周五作息时间表、周五课程表。2.总务处要准备好家长坐凳,整齐的搬放在一号楼
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