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建设学习型团组织（精选5篇）

第一篇：建设学习型团组织团建布点试验计划------建设学习型团组织学习始终是共青团的一面旗帜，也是身为大学生的首要任务。我们作为电院卓越班的学生，更应该以努力学习为己任。所以，我们要通过开展各种学习活动，成立互帮互助学习小组，建设学习型团组织，带动大家学习能力的提高。通过学习型团组织建设活动的开展，树立积极主动、自觉学习的意识和精神，端正学习态度，明确学习目的，改进学习方法，形成良好的学风，让卓越班的同学爱上学习，养成努力学习，认真学习的好习惯，改变个别同学目前学习水平一般的情况，最终提高整体绩点，让成绩也达到卓越。建设学习型团组织的具体措施：（1）开展读书求知活动，提升团员青年的学习力。通过开展多种多样的读书求知活动，帮助团员多读书，读好书，用知识武装自己。学习的方向应该包括科学和精神两个方面。因此，团组织不止应帮助团员学习科学知识，还要帮助团员学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论，树立正确的理想信念，拥有积极的学习态度。（2）建立共同愿景。共同愿景是共青团青年团员的一个共同心愿。它建立在青年团员的共同的价值观基础上，是全部青年团员想要争取和达到的目标。团组织需要组织团员们思考，调整，然后通过团员的反馈确定共同愿景，然后感召团员投入到愿景中全身心地奉献，去努力学习达成这个愿景，造成“队兴我荣”的氛围。（3）改变学习模式，把学习工作化，让团员们明白学习和工作一样重要，要有目标，有计划。检查学习进度，学习效果，鼓励团员参加多种多样的学历考试。然后学习反思化，定期组织团员回顾自身最近时间的学习情况，反思是否在学习上有失误，并思考如何去改正，并在以后的学习生活中不再去犯相似的错误。（4）结成学习互助小组，由目前学习成绩优异的团员帮助学习稍微落后的团员。将提出需求的同学列为帮扶对象，由学习成绩前列且自愿帮助他人的同学进行帮扶，帮扶人负责解答帮扶对象提出的学业疑问。在自习中，鼓励同学进行相关讨论，提出自己的疑惑，帮扶人才能及时了解帮扶对象复习时的问题，做出针对性地解决。通过此活动，加强同学之间的相互交流，促进学习氛围的提升。创建学习型团组织绝不是无用之为。学习不再是一种形式，也不仅仅是工作和生存的需要，而是人生的重要组成部分。通过创建学习型团组织，带动团员们认真学习，养成良好的学习习惯，培养出先进的学习氛围，达到真正卓越的效果。第二篇：学习型团组织建设关于在全校基层团组织中推进学习型团组织建设的实施方案为进一步贯彻落实十七大、十七届四、五中全会精神，切实加强我校基层团组织建设，不断提高团学干部队伍综合素质，在全校基层团组织和团员中深入开展创先争优活动，根据《中共安徽农业大学委员会关于推进学习型党组织建设的实施意见》文件要求和团中央关于推进学习型团组织建设的相关工作部署，现结合工作实际，就推进我校学习型团组织建设，制定以下实施方案。一、指导思想和目标要求指导思想：坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十七大、十七届四中、五中全会精神，深入学习实践科学发展观，坚持以加强理论武装为中心，以强化业务学习为基础，以提高综合能力为重点，以培养创新精神为关键，进一步凝心聚力、提升内涵、彰显特色、推进和谐，为我校各项事业科学发展提供智力支持和组织保证。总体目标：按照团中央关于建设学习型团组织的总体要求，把科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求落实到学习型团组织建设之中，让广大团员切实把学习当作一种政治责任、一种精神追求，形成乐于学习、勤于学习、善于学习的良好风尚。实现学习风气有转变、学习形式有创新、学习内容有拓宽、学习制度有保障，切实让广大团员坚定不移的跟党走。二、主要措施（一）探索建设学习型团组织的方法。各级共青团组织要不断加强和改进学习教育方式，鼓励和支持团干部、团员青年参加各种形式的学习活动，不断增强建设学习型团组织活动的吸引力、凝聚力，扩大覆盖面和参与度。一是以青马工程为龙头，进一步完善素质拓展、实践锻炼等方式，完善校、院、班三级学生干部培养模式，探索学生骨干培养机制；二是以业余团校为抓手，对新任团学干部进行集中与分散相结合的培训模式，加大新任团学干部的教育培养力度；三是以共青论坛为依托，引导团学干部关注社会热点、关心时事政治，提高团学干部的理论水平；四是以直属团支部建设为纽带，不断提高学生会、学生社团管理委员会、素质拓展工作部、学生社团等学生组织在服务团员青年成长成才中的作用；五是以暑期社会实践为载体，探索组队立项、申报审批等新机制，促进团员青年实践能力的进一步提高。（二）拓展建设学习型团组织的阵地。积极发挥各级团组织在教育培训中重要作用的同时，充分运用好校园网、安农青年网、青禾BBS、飞信、QQ群、广播台、《安农青年》团刊团报等阵地，借助一切有益的现代时尚元素，