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校外实习基地建设与管理规定[样例5] 第一篇:校外实习基地建设与管理规定城阳区职教中心校外实习基地建设与管理规定校外实习基地是指具有一定接纳实习学生的能力并相对稳定的校外实习和社会实践活动的场所。校外实习基地建设直接关系到实践教学质量,对于培养学生实践动手能力和创新意识有着十分重要的作用。为进一步加强和规范校外实习基地的建设与管理,特制定本规定。一、建立校外实习基地的基本条件1.能满足实习教学任务的要求。2.基地建设本着双方自愿、互惠互利、义务分担原则。3.就近就地、相对稳定和节约实习经费开支。4.能为实习学生提供学习、工作、劳动保护和卫生安全等方面的条件,并能为学生实习期间的生活提供便利。5.能与“产、教、学”一体化相结合。二、建立校外实习基地的途径1.校外实习基地由学校与相关企事业单位协商共同建立。2.根据不同专业和学科特点,有目的、有计划、有步骤地选择能满足实习教学需要的企事业单位,共同建立校外实习基地。三、校外实习基地的类型1.由学校与大中型企业、集团公司等单位建立教学、工作、生产联合体的综合型校外实习基地。2.普通专业型的校外实习基地。3.短期的校外实习基地。四、学校与校外实习基地共建单位应承担的义务1.学校在人才培训、委托培养、课程进修、咨询服务、信息交流等方面对校外实习基地单位优先提供服务。2.校外实习基地共建单位对实习学生有关收费给予优惠或免收。3.校外实习基地共建单位要积极探索、创造条件使实习教学与生产、工作、学习相结合,兼顾经济效益和社会效益。4.学校与校外实习基地共建单位应对实习指导教师进行上岗培训,并对实习指导教师的工作进行质量监控。5.校外实习基地共建单位应优先考虑实习场所的学生实习条件,保证实习学生、指导老师及生产人员的人身安全,要与学生签订实习协议书,按规定为学生进行安全保险。6.学校与校外实习基地共建单位应负责实习基地的建设与设施的维护工作,并指定专人负责相关事务。五、校外实习基地协议书的签订1.校外实习基地共建双方有合作意向,在符合建立校外实习基地条件的基础上,经协商后可由学校与基地所在单位签订建立校外实习基地协议书,由校外实习基地、学校各执一份。2.校外实习基地协议合作年限根据双方需要确定,一般不少于3年。3.协议书应包括以下内容:①双方合作目的;②基地建设目标与受益范围;③双方权利和义务;④实习师生的住宿、学习、交通等安排;⑤协议合作年限;⑥其它。六、校外实习基地挂牌学校与校外实习基地共建单位签订合作协议后,校外实习基地可挂牌“青岛市城阳区职教中心实习实训教学基地”,学校可挂“××××人才培养基地”。七、校外实习基地的管理1.为加强校外实习基地建设和规范管理,学校要对校外实习基地进行统筹规划;教导处及各专业科负责基地的建设、实习教学内容安排及实习管理工作,教导处会同有关专业科不定期到校外实习基地检查、评估校外实习基地教学情况,并做出校外实习基地建设、使用情况评估报告。2.对协议到期的校外实习基地,根据双方合作意向与完成实习情况,协商办理协议续签手续。八、本规定由招生就业处负责解释2011年5月第二篇:哈尔滨金融学院校外实习基地建设与管理规定哈尔滨金融学院校外实习基地建设与管理规定第一条教学实习基地(含中心)是指具有一定规模并相对稳定的能够提供学生参加实习实训或实践的场所。教学实习基地建设直接关系到实习实训的教学质量,对于提高学生的综合素质、培养学生的创新精神与实践能力具有重要作用。为进一步加强和规范教学实习基地的建设和管理,特制定本规定。第二条校外教学实习基地含义校外教学实习基地:由学校与校外有关企事业单位、科研机构等协商共同建立的教学实习基地。第三条校外教学实习基地建立的途径系(部)应根据不同专业和学科性质特点,有目的、有计划、有步骤地选择能满足教学实习实训条件的企事业单位、科研机构等,共同建立校外教学实习基地,原则上每个专业应保证2~3个校外教学实习基地。第四条校外实习基地建设的原则1.满足实习教学需要。实习基地建设要把教学质量放在首位,能完成实习教学大纲规定的各项内容,使学生得到实际锻炼,切实提高学生的实践能力与综合能力。2.互惠互利,双向受益。学校利用基地条件安排学生实习,培养学生的实践能力和创新能力;基地则可借助学校的科研、师资力量加强生产、科研及人员培训等工作。第五条校外实习基地建立的基本条件1.学校与校外教学实习基地所在单位签有协议;2.有稳定的场所;3.应有充足的具备指导能力的专业人员担任实习指导教师;4.场地、设施能满足完成教学实习实训任务的要求;5.有与专业相关的实习实训项目,有明确的实践教学目的和内容;6.能与“产、学、研”一体化相结合。第六条学校与校外教学实习基地共建单位应承担的义务1.学校在人才培养、委托培养、课程进修、咨询服务、信息交流等方面对校外教学实习基地

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