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省委副书记王宪魁在全省关工委系统关爱留守儿童工作

第一篇:省委副书记王宪魁在全省关工委系统关爱留守儿童工作省委副书记王宪魁在全省关工委系统关爱留守儿童工作经验交流会上的讲话同志们:这次全省关工委系统关爱留守儿童工作经验交流会,以党的十七届三中全会精神为指导,总结交流关爱留守儿童工作经验,研究探讨如何以改革创新精神进一步做好新形势下的关爱留守儿童工作,非常有意义。我代表省委省政府,向会议的召开表示热烈的祝贺!向出席会议的老同志,并通过你们向全省关工委系统辛勤工作、无私奉献的广大老同志,致以亲切的问候!留守儿童是祖国的花朵,是中国特色社会主义事业的接班人。改革开放30年特别是进入新世纪以来,在省委省政府的领导下,全省关工委系统和各有关部门,立足我省实际,创造性地开展关爱留守儿童工作,逐步探索形成了“阵地型、制度型、帮扶型、组织型、活动型”五大工作模式,总结推广了“三知、三多、三沟通”制度(即:对留守儿童基本情况、监护人情况、父母外出务工情况做到知情;多与留守儿童谈心交心、多人关怀、多进行家访;定期与留守儿童的父母、监护人、所在学校及校外辅导员进行沟通),全省关爱留守儿童工作取得了显著成绩,解除了留守儿童父母的后顾之忧,使他们能够在外安心务工;解决了留守儿童学习和生活中的许多困难,促进了留守儿童的健康成长;化解了许多不稳定因素,为维护社会和谐稳定发挥了重要作用。对于关工委系统和各有关部门的关爱留守儿童工作,社会各界给予了广泛好评,省委省政府也是充分肯定的!深入实施大开放主战略,加快推进工业化和城市化,是我省当前和今后一个较长时期内的历史性任务。这决定了农民外出务工是我省崛起进程中的一种必然现象,决定了做好关爱留守儿童工作是一项需要持续抓好的重要工作。我们要坚持以科学发展观为指导,准确把握我省经济社会发展的大趋势,思想上始终重视,措施上始终强化,工作上始终务实,坚持不懈、扎扎实实地做好关爱留守儿童工作。下面,我就做好新形势下的关爱留守儿童工作,讲几点意见。一、提高思想认识,进一步增强做好关爱留守儿童工作的责任感和使命感关爱留守儿童是一项功在当代、利在千秋的事业,党中央、国务院对此高度重视,胡锦涛总书记、温家宝总理多次作出重要指示强调,要密切关注农村留守儿童等特殊群体的保护,进一步加强部门协作,采取切实措施,为农村留守儿童创造健康成长的良好环境。党的十七届三中全会,以中国特色社会主义理论为指导,对新形势下推进农村改革发展作出了全面部署,为做好关爱留守儿童工作指明了方向,提供了新的动力。前不久召开的全国未成年人思想道德建设工作经验交流会又提出:要把农村留守儿童、进城务工人员子女作为工作重点,以特殊的感情关心他们、关爱他们,妥善解决实际困难,使他们受到良好教育、得到健康成长。我省是一个劳务输出大省,每年农村外出务工人员超过600万,农村留守儿童约占儿童总数的1/5,一些地方甚至占到3/5,据估算,全省留守儿童达到250万至300万。留守儿童,由于父母常年在外,缺乏与父母的沟通与交流,缺乏父母的帮助和辅导,缺乏父母的有效监护,自身又正值人生观、价值观形成的关键时期,因此他们的健康成长问题日渐显现。比如,留守儿童大多与祖辈生活在一起,这些老人普遍年龄大、身体差、文盲比例较高,不能在学习上给留守儿童以辅导,留守儿童的学习成绩不容乐观;留守儿童的情感需求得不到满足,部分留守儿童的心理存在障碍,出现行为失范甚至道德滑坡;还有一些留守儿童,身体健康状况令人担忧,人身安全受到威胁。面对新形势、新任务、新挑战,能否进一步提高关爱留守儿童工作的水平,关系到新一代农民的素质,关系到家庭和社会的和谐稳定,关系到社会主义新农村建设。我们要从全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的战略高度,进一步增强责任感和使命感,切实把关受留守儿童工作抓紧抓实抓好。二、突出重点,进一步推进关爱留守儿童工作深入开展做好关爱留守儿童工作,必须针对留守儿童的所需、所想、所盼,采取切实有效的措施,千方百计为他们排忧解难,促进留守儿童健康成长。第一,要进一步完善留守儿童的教育管理,努力提高他们的学习质量,使他们养成良好品质。留守儿童正处于学习知识的黄金时期,如果不能抓好他们的教育管理,他们就有可能输在人生的起跑线上。要加强城乡之间的结对帮扶,加大改造农村学校特别是薄弱学校的力度,防止农村留守儿童失学、辍学。要结合实施“农村寄宿学校建设工程”和“中西部农村初中改造工程”,加强寄宿学校建设,优先满足留守儿童的寄宿学习需求。在核实教师编制和核拨教育经费时,对接受留守儿童较多的学校要给予倾斜。要建立留守儿童动态监测机制和档案库,及时掌握、分析留守儿童的学习生活情况。鼓励学校组织教师、学生与留守儿童建立帮扶制度,特别要重点帮扶思想品德有偏差、心理素质有异常、学习生活有困难的留守儿童。要开展针对留守
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