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课堂大赛获奖感言 第一篇:课堂大赛获奖感言尊敬的领导、老师们:大家下午好!首先,我为能在这里发言感到十分荣幸,感谢学校每一年举行一次帮助年轻教师成长的课堂教学大赛!谢谢组上各位老师的指导和帮助,让我在这次赛课中收获颇多。下面,我来谈在这次教学赛课活动中的一点感受吧。当接到赛课通时,我是这样想的:在我们地里组里,我是最没经验的年轻教师,参加赛课是学校的要求,同时也能够锻炼一下自己。在报名后日子里,我的精神经常处于紧张状态,由于我怕丢脸。先是听了吴老师和李老师的上的该堂地里课,两位老师的课并对我上课的大方向产生了深入的影响就是要带动学生的积极主动性,让学生展现自己,主动思考和学习。我有空就在网上搜集相干资料,和参考学习其他老师的教学设计,下了大量的相干资料。这是为了不在这堂课上产生紧张感,并期待能够在讲课中加以援用和扩大。在此期间,组上庄老师罗老师老师也给了一些很好的建议和指导。在讲课过程当中,我有点紧张,还好学生很配合,好多同学大方表演了新疆地区的地理事物,大胆展现他们的学习经验和所得。固然这次赛课荣获奖,但是还存在一些不足:比如语速有些快、板书没有写得很完全、对学生的引导方式还可以更到位等。这次活动我最大的感受就是收获了很多教学经验,也深入感遭到了自己教学不足的地方。在以后的教学和生活中,我应当更加努力,向有经验的教师学习和请教,多看书,多思考,不断提升教学水平,使自己向能尽快成长为一位优秀地理教师的目标迈进。第二篇:课堂大赛获奖感言尊敬的领导、老师们:大家下午好!首先,我为能在这里发言感到十分荣幸,感谢学校每年举办一次帮助年轻教师成长的课堂教学大赛!谢谢组上各位老师的指导和帮助,让我在这次赛课中收获颇多。下面,我来谈在这次教学赛课活动中的一点感受吧。当接到赛课通时,我是这样想的:在我们地里组里,我是最没经验的年轻教师,参加赛课是学校的要求,同时也可以锻炼一下自己。在报名后日子里,我的精神时常处于紧张状态,因为我怕“丢脸”。先是听了吴老师和李老师的上的该堂地里课,两位老师的课并对我上课的大方向产生了深刻的影响——就是要带动学生的积极主动性,让学生展现自己,主动思考和学习。我有空就在网上收集相关资料,和参考学习其他老师的教学设计,下了大量的相关资料。这是为了避免在这堂课上产生紧张感,并期待能够在讲课中加以引用和扩展。在此期间,组上庄老师罗老师老师也给了一些很好的建议和指导。在讲课过程中,我有点紧张,还好学生很配合,好多同学大方表演了新疆地区的地理事物,大胆展示他们的学习经验和所得。虽然这次赛课荣获奖,但是还存在一些不足:比如语速有些快、板书没有写得很完整、对学生的引导方式还可以更到位等。这次活动我最大的感受就是收获了不少教学经验,也深刻感受到了自己教学不足的地方。在以后的教学和生活中,我应该更加努力,向有经验的教师学习和请教,多看书,多思考,不断提升教学水平,使自己向能尽快成长为一名优秀地理教师的目标迈进。我的讲话结束,谢谢大家!第三篇:大赛获奖感言2022大赛获奖感言2022大赛获奖感言1我是罗定航天学校的一名普通教师,这次我有幸代表罗定市指导数控专业学生参加广东省中等职业学校技能竞赛,学生取得了比较好的成绩。在此,我感谢支持和帮助我们参加竞赛的领导、专家和老师。罗定航天学校在xx年罗定市中专职业技能竞赛和广东省职业院校春季技能竞赛中取得了一定的成绩,学生共获得11项奖励,教师共获得9项奖励。其中获得罗定市中等职业技能竞赛数控铣、数控车、普车三个单项一等奖,获得数控车、普车团体各一等奖,有6名学生代表罗定市参加广东省职业院校春季学生技能竞赛。在省赛中,我校学生获得加工中心/数控车组合一等奖(三人);数控车二等奖;数控铣、普车三等奖。目前,我校加工中心/数控车组合已经集训,可能会代表广东省参加全国职业院校中职学生技能大赛。成绩的取得是学生操作技能的展示,这其中凝聚了指导老师的心血。我们的中职学生理论基础相对较低,上机操作时间相对不够,学生也没有比赛经验。根据这些实际情况,我们指导老师按照竞赛要求,从基础知识入手,强化技能操作训练。老师和学生共同分析课题,培养学生独立思考问题、解决问题和综合应用的能力。在强化学生动手操作能力的同时,我们也在加强学生心理素养训练,针对有些学生考前情绪不稳定、心理压力大的现实,在竞赛前我们降低训练难度,让学生多做自己擅长的课题,同时进行心理疏导,树立自信。这些措施起到良好的作用,为竞赛取得比较好的成绩奠定了基矗成绩的取得,是罗定市教育局及罗定市教科院职成所的领导和指导的结果,同时,我们学校的指导最直接。学校领导经常到车间了解竞赛准备情况,了解每个参赛学生的训练进展,帮助指导老师解决训练过程中的困难和问题。领导还亲自带队参加竞赛,激励参赛学生和老师。这次比赛不仅是对学生的一次锻炼和提高,也是对老师多日

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