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苏教版-译林6A语法汇总.doc

六年级英语语法知识汇总一、词类:1、动词:行为动词、be动词、情态动词。(1)行为动词原形、+s/es、+ed、+ing,具体判断方法如下:(2)be动词a、Am--wasIs--wasAre--were口诀:我用am,你用are,is用在他她它,所有复数全用are。b、肯定和否定句Iam(not)fromLondon.He/Sheis(not)ateacher.Myhairis(not)long.Hereyesare(not)small.c、一般疑问句AmI…?Yes,youare.No,youaren

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2024-12-12
高中英语句子翻译250句.doc

宝安学业考句子翻译范围(250句)决定一个人英语水平的不只是单词量,更重要的是句子量,永远追求句子量,互相比赛句子量。根据括号内的提示将下列句子翻译成英语。Module1Unit11.在三鹿有毒奶粉事件曝光后,家长们为该给孩子吃什么而忧虑。(expose;beconcernedabout)AftertheseriouspoisoningofSanlumilkpowderwasexposedtothepublic,parentsbecomeevenmoreconcernedaboutwhattheirchi

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2024-12-12
熊海虹主编《高等学校研究生英语综合教程-上》Unit7-Unit10课文翻译及课后练习答案.doc

UnitSevenONHUMANNATUREFrankandLydiaHammer我对人类的了解越多,对他们的期望就越低。和以前相比,我现在常常以较宽松的标准把一个人叫做好人。——塞缪尔·约翰逊博士论人性弗兰克,莉迪亚·汉默尔1Humannatureisthebasisofcharacter,thetemperamentanddisposition;itisthatindestructiblematrixuponwhichthecharacterisbuilt,andwhoseshapeitmusttak

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2024-12-12
许渊冲翻译理论及作品分析.doc

许渊冲翻译理论及作品分析外国语学院115班3号冯奕璇许渊冲翻译理论及作品分析在上了名家名篇赏析这门课之后,我们都知道了在中国古诗词翻译中,许渊冲有“诗译英法唯一人”的称号,同时他还总结了自己的诗词翻译理论。下面就让我们分析一下许渊冲先生的翻译理论以及他的作品。首先是许先生所提出的“三美”理论,“三美”即意美、音美、形美。所谓意美,就是在翻译时要体现出原作的内容美;音美即要求译文押韵、顺口、好听;形美则是对诗的行数长短整齐,句子对仗工整的要求。以他翻译的《关雎》为例,“关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑

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2024-12-12
六年级译林英语下册翻译(3).doc

六年级译林英语下册翻译Unit1Thelionandthemouse1、森林里有一只狮子。他非常大并且强壮。2、一天,一只老鼠路过,把狮子吵醒了。狮子很生气,想要吃了这只老鼠。“请不要吃我。某一天我能帮助你。”老鼠小声地说。“你如此小并且弱!你怎么能帮助我?”狮子大声地笑。然后,他让老鼠走了。3、第二天,两个男人用一张大网抓住了狮子。狮子用它锋利的牙齿咬网,但是那没有用。“我怎么能出去呢?”狮子悲伤地问。4、就在那时,老鼠看见了狮子。“我能帮助你。”他说。很快,老鼠用它的牙齿在网上弄了一个大洞。狮子出来了

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2024-12-12
初一英语翻译句子专项练习.doc

初一英语专项训练之翻译训练1你经常和丹尼尔步行走路回家吗?______youoften______________________Daniel?2我爸爸晚饭后要看半小时的书。Myfather_______________foraftersupper.3他每个星期天都要去足球场踢足球。He_______________thefootballfield______________。4她看不清,因此她经常戴眼镜。Shecan’tseeclearly,soshe.5我们都喜欢吃鱼。We.6Millie每周去读书俱

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2024-12-12
Unit-8-My-Forever-Valentine-课文翻译-综合教程一.doc

Unit8MyForeverValentineThetraditionalholidaysinourhousewhenIwasachildwerespenttimingelaboratemealsaroundfootballgames.Myfathertriedtomakepleasantchitchatandeatasmuchashecouldduringhalftime.AtChristmashefoundtimetohaveacuportwoofholidaybeeranddohishollysha

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2024-12-12
新译林版-7A-单词表.doc

7AUnitOne英文词性哦,啊*电子狗*主人;大师年级学生阅读同班同学放学后(词组)*苗条的擅长于(词组)在那边教室跳舞,舞蹈游泳年龄*相貌,容貌可爱的;讨人喜欢的业余爱好高兴的每人,人人来自(词组)[复]眼睛Unit2英文词性散步,步行的确,确实碗,盆次,回网球排球享受……的乐趣;欣赏;喜爱去游泳(词组)运动员成员俱乐部空闲的希望梦想;梦真的,真实的变为现实,成为事实(词组)画画周末在周末(四个)(词组)当然(词组)购物兵乓球(词组)另外;其他许多,好些许多;大量(词组两个)享乐,乐趣;有趣的事队;组

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2024-12-12
现代大学英语精读5-课文翻译-1-11课.doc

现代大学英语译文及练习答案一、Where_do_we_go_from_here我们向何处去?马丁.路德.金1.为了回答“我们向何处去”这一问题,我们现在必须明确我们的现状。当初拟定宪法时,一个不可思议的公式规定黑人在纳税和选举权方面只是一个完整人的60%。如今又一个匪夷所思的公式似乎规定黑人只盂交纳一个人应交税的50%,只享受一个人应享受的选举权利的50%。对于生活中的好事,黑人大约只享有白人所享受的一半;而生活中的不愉快,黑人却要承受白人所面对的两倍。因此,所有黑人中有一半人住着低标准的住房。并且黑人的

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2024-12-12
Unit-2-The-company-man课文翻译综合教程三.doc

Unit2TheCompanyManEllenGoodman11Heworkedhimselftodeath,finallyandprecisely,at3:00a.m.Sundaymorning.2Theobituarydidn’tsaythat,ofcourse.Itsaidthathediedofacoronarythrombosis—Ithinkthatwasit—buteveryoneamonghisfriendsandacquaintancesknewitinstantly.Hewasaper

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2024-12-12
Lecture5习语的翻译.ppt

习语的翻译中英习语文化特色的比较宗教信仰的不同心理联想的比较习语翻译中文化特色处理的技巧直译法totreadonthinice如履薄冰asclearascrystal像水晶一样透明aslightasafeather轻如鸿毛bullmarket牛市Bearmarket熊市towerofivory象牙之塔直译加注意译法《红楼梦》中的习语翻译香菱笑道:“好姑娘,趁着这个工夫,你教给我作诗罢。”宝钗笑道:“我说你`得陇望蜀'呢。(曹雪芹2007:572)霍译:Bao-chailaughed.`You‘relike

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2024-12-12
设计中英文翻译.doc

设计室内设计不仅包括装修及家具的空间,而且还考虑到空间规划,灯光,与用户行为有关的程序化问题,包括从具体问题的可及性到在空间中的活动的性质。在商业和公共空间显著的变化后,室内设计如今的标志是一个新的弹性类型学。室内设计不仅包括方案规划也包括室内空间的物理治疗:预测其使用的性质以及它的家具和表面,包括墙,地面,天花板。在职权范围上,室内设计有别于室内装修工程。装修关心的是家具的选择,然而设计者要把离散的装饰元素整合成方案关注的空间和使用。室内设计师在从底层向上的内部的空间时间方面与与建筑师合作,但是他们仍然

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2024-12-12
高中英语翻译经典习题.doc

PAGE\*MERGEFORMAT6一.翻译:1.正是他35年前送给我的那些书使我成了教师。2.黄昏时,我碰巧在回家的路上遇到她。3.他说他将于第二周到达。4.我在电话里已经和他交谈过,但实际上我从来没有见过他。5.整日呆在家里做作业,一点趣儿都没有。6.我在为这次长途旅行整理行装。7.她专心听着,把他说的话一字不漏的记下来。8.他充分利用他在那儿的时间学习英语。9.目前妇女在科学领域发挥着重要的作用。10.这个城镇变化太大了,你会认不出来它的。11.对于这个问题你有什么看法吗?12.这个机构对开始

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2024-12-11
新版译林英语小学四年级上期末试卷.doc

新版译林四年级(上)期末试卷姓名____________得分____________听力部分(30分)一、听录音,选出你所听到的内容。(听两遍)(10分)()1、A.anyB.manyC.twenty()2、A.dogsB.dollsC.balls()3、A.eyesB.earsC.nice()4、A.thirtyB.thirstyC.thirteen()5、A.inthekitchenB.inthebedroomC.inthelivingroom()6、A.acupofcoffeeB.aglassofj

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2024-12-11
比较级和最高级翻译练习.doc

四)翻译句子:1.本书跟那本书一样有趣。Thisbookis_______________thatone.2.你游泳没有你弟弟好。Youcan’tswim_______________yourbrother.3.今天比昨天冷的多。Itis___________today______itwasyesterday.4.对这个故事我比另一个喜欢的多。Thisstoryis_________________thanthatone.5.他比我大两岁。Heis_________________thanI.6.这个故事

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2024-12-11
六年级译林英语下册翻译(2).doc

六年级译林英语下册翻译Unit1Thelionandthemouse1、森林里有一只狮子。他非常大并且强壮。2、一天,一只老鼠路过,把狮子吵醒了。狮子很生气,想要吃了这只老鼠。“请不要吃我。某一天我能帮助你。”老鼠小声地说。“你如此小并且弱!你怎么能帮助我?”狮子大声地笑。然后,他让老鼠走了。3、第二天,两个男人用一张大网抓住了狮子。狮子用它锋利的牙齿咬网,但是那没有用。“我怎么能出去呢?”狮子悲伤地问。4、就在那时,老鼠看见了狮子。“我能帮助你。”他说。很快,老鼠用它的牙齿在网上弄了一个大洞。狮子出来了

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2024-12-11
Unit-10-The-Transaction课文翻译综合教程三.doc

Unit10TheTransactionWilliamZinsser1AbouttenyearsagoaschoolinConnecticutheld“adaydevotedtothearts,”andIwasaskedifIwouldcomeandtalkaboutwritingasavocation.WhenIarrivedIfoundthatasecondspeakerhadbeeninvited—Dr.Brock(asI’llcallhim),asurgeonwhohadrecentlybegun

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2024-12-11
DO-WHILE循环语句的翻译程序设计(简单优先法、输出四元式).doc

(二)DO-WHILE循环语句的翻译程序设计(简单优先法、输出四元式)一、1.简单优先法的基本思想根据优先关系的定义,将简单优先文法中各文法符号之间的这种关系用一个矩阵表示,称作简单优先矩阵。PDA读入一个单词后,比较栈顶符号和该单词的优先级,若栈顶符号优先级低于该单词,继续读入;若栈顶符号优先级高于或等于读入符号,则找句柄进行归约,找不到句柄就继续读入。直到最后栈内只剩下开始符号,输入串读到“#”为止。此时识别正确。可分点描述如下:(1)、对句型中相邻的文法符号规定优先关系,以寻找句型中的句柄;(2)、

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2024-12-11
翻译理论知识.doc

PAGE\*MERGEFORMAT34《翻译理论与实践》考试理论部分复习提纲一、翻译定义:1.张培基——翻译是用一种语言把另一种语言所表达的思维内容准确而完整地重新表达出来的语言活动。?3.刘宓庆——翻译的实质是语际的意义转换。?4.王克非——翻译是将一种语言文字所蕴含的意思用另一种语言文字表达出来的文化活动。5.泰特勒——好的翻译应该是把原作的长处完全地移注到另一种语言,以使译入语所属国家的本地人能明白地领悟、强烈地感受,如同使用原作语言的人所领悟、所感受的一样。?6.费道罗夫——翻译就是用一种语

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2024-12-11
中文俗语翻译.doc

1.但愿人长久,千里共婵娟。Wewisheachotheralonglifesoastosharethebeautyofthisgracefulmoonlight,eventhoughmilesapart.2.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。AlonelystrangerinastrangelandIamcast,Imissmyfamilyallthemoreoneveryfestiveday.3.大江东去,浪淘尽,千古风流人物。Theendlessrivereastwardflows;withitshu

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2024-12-11