





















上海电机学院2014年6月英语六级报名时间(合集5篇)第一篇:上海电机学院2014年6月英语六级报名时间英语六级培训:http://edu.21cn.com/kcnet2270/英语四级一对一咨询qq:1613508081全国大学英语四、六级考试报名通知根据上海市教育考试院的通知,2014年6月全国大学英语四、六级考试将在6月14日举行。现将我院组织本次考试的有关报名事项通知如下:一、考试时间四级:2014年6月14日(星期六)上午09:00-11:25六级:2014年6月14日(星期六)下午15:00-




上海电机学院2014年6月英语四级报名时间第一篇:上海电机学院2014年6月英语四级报名时间英语四级培训:http://edu.21cn.com/kcnet1820/英语四级一对一咨询qq:1613508081全国大学英语四、六级考试报名通知根据上海市教育考试院的通知,2014年6月全国大学英语四、六级考试将在6月14日举行。现将我院组织本次考试的有关报名事项通知如下:一、考试时间四级:2014年6月14日(星期六)上午09:00-11:25六级:2014年6月14日(星期六)下午15:00-17:25德




上海六年级英语测试题第一篇:上海六年级英语测试题Part1Listening(共20分)Ⅰ.Listentothesentencesandmatchthemtothepictures(听句子,选择与句子内容相符合的图片,共5分)⒈_______⒉_______⒊_______⒋_______⒌_______Ⅱ.Listentothedialogueandchoosethebestanswertothequestion(根据你所听到的对话和问题,选择最恰当的答案,共5分)()⒈A.Byunderground




三级必背古诗词第一篇:三级必背古诗词三级(四年级上)必背古诗考级试题1、《渔歌子》这首词描绘的是什么季节美丽的水乡风光?(A)A.春季B.夏季C.秋季D.冬季2、《饮湖上初晴后雨》是一首赞美什么地方美景的诗?(D)A.洞庭湖B.鄱阳湖C.太湖D.西湖3、下列诗歌不是出自宋朝诗人苏轼的作品是(C)A.《惠崇春江晚景》B.《饮湖上初晴后雨》C.《夏日绝句》D.《题西林壁》4、“只留清白在人间”的上一句诗句是(B)A.山色空蒙雨亦奇B.粉骨碎身浑不怕C.钟山只隔数重山D.远近高低各不同5、下列诗歌体裁不是七言绝




三级干部大会主持词20091第一篇:三级干部大会主持词20091全县三级干部暨劳模表彰大会主持词同志们:伴随着2008年一路凯歌,我们迈进了2009年春天。在这春光明媚、万物争荣的美好日子里,我们在这里隆重召开全县三级干部暨劳模表彰大会,深入贯彻党的十七大和十七届三中全会精神,盘点过去一年取得的丰硕成果,安排部署2009年工作任务,并隆重表彰过去一年涌现出的先进集体和模范个人,对进一步解放全县广大干部群众的思想,坚定信心,创新实干,加快发展,扎实推进“六大战略”,攻坚重点工程项目,圆满完成全年任务




三级句子、易错单词、短语第一篇:三级句子、易错单词、短语Insciencethemeaningoftheword“explain”sufferswithcivilization’severystepinsearchofreality.Sciencecannotreallyexplainelectricity,magnetism,andgravition;theireffectscanbemeasuredandpredicted,butoftheirnaturenomoreisknowntothemoder




三级习作-学写问候语★第一篇:三级习作-学写问候语【课题】学写问候语【课型】写作课【年级】三年级【教学目标】1.让学生学会使用书信格式。2.让学会学会写好问候语。【情感目标】通过学习写问候语的让学生懂得怎样关心他人,培养学生的关爱之情。【教学重点】让学会写好问候语。【教学难点】让学生学会使用书信格式。【教法和学法】提问法、讲授法【教学过程】一、新课导入在日常生活中,人与人之间的问候是必不可少的,因为他代表关心和祝福。同学或朋友生病了,送上几句问候的话也许比精美的礼物更重要,有时胜过打针、吃药;别人遇到困难




三级上同步作文第一篇:三级上同步作文范文一我的课余生活我的课余生活是丰富多彩而又快乐的。我的爱好很多,如:弹钢琴、玩电脑、唱歌、打网球、打篮球、跑步和跳绳等等很多的爱好。课间,我和同学们跳绳比赛,就着说着我们就开始了,哇噻!我可真厉害,一下子跳了380个,哈哈可真逗,小伙伴们都说我是三八,不过我一点也不不生气,我接了句话说:“‘三’这个数字虽然不吉利,但是‘八八大顺’嘛,说说也没啥呀!”开了一个小玩笑就把小伙伴们逗得哈哈大笑呀!他们都说我是一个“幽默大王”。还有一次,课间我给同学们讲了一笑话,是这样的:“




三年级英语自我介绍作文第一篇:三年级英语自我介绍作文自我介绍一Hello,everyone.I’msohappytomakeaspeechhere.Nowletmeintroducemyself.MyEnglishnameis…I’m….yearsold.I’minClass…GradeThree.Ihaveawarmfamily.Therearethreepeopleinmyfamily.Myfather,mymotherandme.Myfatherisa…Mymotherisa…Theylovemea




三年级英语质量分析(5篇)第一篇:三年级英语质量分析三年级英语期末质量分析段梦丽一、试卷整体情况分析:本次英语期末测试,题型多样但以基础为主。就内容来看,主要测试一至六单元书本上要求掌握的单词及重点句型,这样既符合学生的能力特点,又能激发学生的答题兴趣,充满吸引力。题目难易恰当,能检查学生对基础知识和重点知识掌握的情况。二、试卷分析这套试题由十一道大题组成:第一至五题:这是听力题,学生做的还行,就是有个别学生不会做,主要是在上课期间对英语录音听得次数有点少了。第六题:按字母表顺序排列,用手写体抄写。此题丢




三年级英语测试总结第一篇:三年级英语测试总结四年级英语期末测试总结——李艳娟这一次一班的同学考得不是很好,和我教的另外一个班比较有一定距离,在平时上课时区别并不是很明显,但是在分数上就有差距了。孩子的成绩并不是衡量他在学校表现的唯一标准,却是学习效果的最直接的体现,有的同学成绩不理想。一个学期以来,我在自己的工作岗位上尽职尽责,兢兢业业,为人师表。本学期我担任三个年级的英语教学工作,在教学中我严格遵从教学的五个环节,课前认真备课,做到既备教材,又备学生,因材施教,努力实施课堂改革,积极探索小学英语快乐课堂




三年级英语作业第一篇:三年级英语作业三年级英语作业:2.251.第一单元黑体单词2+1,重点句型3+12.做第一单元配套3.41.办第一单元手抄报2.做完第一单元手抄报3.111.第二单元黑体单词以及重点句型2+12.背锅本单元对话3.181.办第二单元手抄报2.做第二单元配套3.251.第三单元黑体单词及重点句型2+12.做完第三单元配套4.11.办第三单元手抄报2.背过第三单元对话4.81.第四单元黑体单词以及重点句型2+12.背过第四单元对话4.151.办第四单元手抄报2.做第四单元新课堂4.221




三级英语真题和答案解析第一篇:三级英语真题和答案解析16.I'masshortassheis,ImeanIam______sheis.○[A]nottallthan○[B]notallerthan○[C]notastallas○[D]nomoretallerthan[参考答案][您的答案][得分]0[详细解答]本题测试的是比较级的用法。全句的意思是:“我和她一样矮,就是说我不比她高。”no+比较级+than表示“与„„一样也不”,及主语和从句都是否定。选项A、C,D为结构性错误,不符合“not+形容词比较




三年级英语辅导计划第一篇:三年级英语辅导计划三年级英语辅导计划针对这个学期的实际情况,我制定了详细的辅导计划,提出了具体的措施,对学生提出了明确的目标,使大多数潜能生能有所进步,让优生能更充分地发挥潜力。学优生的智力较好,更重要的是学习习惯好,学习积极主动。因此在教学过程中,对这部分学生在提出与其他学生相同的基本性要求的基础上,适当提高要求,增加难度,提供可选择的作业或任务,引导学生独立完成,并在必要的情况下给予帮助。具体辅导计划:一、提供英语学习方面的信息,如报刊、书籍的名称和获得途径。二、定期与学生进




三年级英语工作总结第一篇:三年级英语工作总结三年级英语工作总结龙头中心小学李嘉三年级英语工作总结本学期,我主要担任是三年级下学期的英语教学工作,现就结合自己的工作实践,谈谈我在教学中的点滴体会:一、营造活跃的学习氛围,激发学生的学习兴趣,能提高教学效率。爱因斯坦曾说过:“兴趣是最好的老师”。因此,培养、提高、坚持学生的学习兴趣是提高学生学习成果的首要条件。基于这一点,我在教学中比较注重激发学生的学习兴趣,通过运用各种教学方法、设计形式多样的活动,为学生营造一个民主、平等、宽松、和谐的学习氛围,让学生在这种




三年级北京作文正文:三年级北京作文关于三年级北京作文合集六篇三年级北京作文篇12月3日上午10点,我们南山中学双语学校赴京演出的一行同学登上了飞机,没过两个小时,我们终于来到了我日思夜想的祖国的“心脏”——北京。第一天,我们的带队老师让我们坐车前去参观“水立方”、“鸟巢”和科学乐园。我眼前的水立方就像很多童话故事里的宝镜合成的大长方块一样闪闪发光,在阳光的映照下,它透出海水一样的蓝,难怪叫“水立方”。水立方的旁边是宏伟的鸟巢,鸟巢差不多是水立方的四倍。站在它的.脚下,我仿佛看到了来自四面八方的外国宾朋,在




三升四作文课第一篇:三升四作文课第一课过尽千帆皆不是(阅读)——观察的乐趣一、教学目标:1、在阅读时,能按正确的阅读方法阅读课文。2、按照课后问题去阅读课文,并能够完整流畅的回答。3、掌握科学小品文的阅读方法,并运用到阅读题中。二、教学内容:1、掌握正确的阅读方法。2、明白该怎样阅读科学小品文。3、了解回答问题时,应该完整通顺。三、教学教具准备:1、游戏对抗(糖果)。2、正确阅读法海报纸。四、教学过程:第一课时一、自我介绍,认识新生:(3分钟)同学们,大家好!我是本学期要和大家一起在作文学习上共同进步的老




三四读后感第一篇:三四读后感读《柳林风声》有感东城实小三年级四班邢一彬友善的水老鼠,热心的鼹鼠,稳重的獾先生,它们友好团结,乐于助人,为了帮助愚蠢但本性不坏的蛤蟆,三只柳林里的小动物为我们演绎出了友谊的可贵和温馨。这本书一部份讲的是:鼹鼠初春的时候到地上来,走到小河边,看见一个黑乎乎的洞口,便走了进去,从此,它和水老鼠成为了形影不离的好朋友。水老鼠敦厚老实,在朋友有困难的时候伸出双手。比如:在鼹鼠受伤的时候帮它包扎伤口,在蛤蟆进牢房的时候也不忘问上几句话„‥这些体现出了水老鼠助人为乐的习惯,作者告诉我们:




三四年级英语工作总结第一篇:三四年级英语工作总结三、四年级英语2012.9-2013.1)工作总结李云珍2013年1月8日(转眼间,我在四屯镇中心小学已经工作1年了。回顾这学年来的工作,本人积极投身于教育事业,服从领导分工。本学年担任本校的三四年级英语教学工作,因为我是学习英语教育的,再加上之前也从事了英语教学,所以本学期的教学工作开展还算得心应手。学生的英语水平也明显的提高了,同时也取得了一定的成绩。当然在教学中我也遇到过一些难题。有部分同学已经厌恶英语学习,日益侵蚀,使教学有时无法进行。于是,在教学中




七律.祝福祖国第一篇:七律.祝福祖国七律·祝福祖国大山中学黄国超东方巨龙挺脊梁,中华儿女气宇昂。兄弟姐妹立壮志,五星红旗迎风扬。党绘宏图继炎黄,民踱方步奔小康。西部吹响前进号,祖国未来更富强。科技兴邦惊四海,嫦娥访月震五洋。政通人和百事顺。神州大地景辉煌。甲午年四月二十日第二篇:【七律.歌颂祖国】【七律.歌颂祖国】燎原星火水流长,真理诚然眷福康。改革天天织锦绣,文明处处耀辉煌。鹏程万里舒基业,热血千秋颂史章。世博迎来还伟愿,台湾统一更欢祥。王旭东第三篇:祝福祖国祝福祖国金秋十月,金桂飘香。今天是十月一日,


