





















PEP六年级上英语作文第一篇:PEP六年级上英语作文PEP六年级上英语作文(1)Therearefiftystudentsinmyclass.Somestudentslivefar.Usuallytheygotoschoolbysubwaybecauseit’sfast.Somestudentslivenexttoourschool.Theyoftengotoschoolbybike,sometimestheygoonfoot.Butwearelateforschool.(2)Tomorrowisthew




HSK一到六级分等级词汇第一篇:HSK一到六级分等级词汇HSK一级词汇(150)爱八爸爸杯子北京本不不客气菜茶吃出租车打电话大的点电脑电视电影东西都读对不起多多少吧白百帮助报纸比便宜别长唱歌出穿船次儿子看女儿水果二看见朋友睡觉饭馆块漂亮说话飞机来苹果四分钟老师七岁高兴冷前面他个里钱太工作了请天气狗零去听汉语六热同学好妈妈人喂喝吗认识我和买日我们很猫三五后面没商店喜欢回没关系上下会米饭上午下午火车站名字少下雨几明天十先生家哪(哪儿)什么现在叫那(那儿)时候想她呢是小今天能书小姐九你谁些开年水写HSK二级词汇




EEC英语五年级上册教材分析[5篇范例]第一篇:EEC英语五年级上册教材分析EEC英语五年级上册教材分析EEC小学英语教材的编写以国家英语课程标准为准则确定目标,制定编写方案,安排教材结构体例。力求符合教育部颁布的《英语课程标准》提出的任务和目的:激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神;使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能,形成一定的综合语言运用能力;培养学生的观察、记忆、思维、想象能力和创新精神;帮助学生了解世界和




Cbwrcb英语六级写作经典句型第一篇:Cbwrcb英语六级写作经典句型-+懒惰是很奇怪的东西,它使你以为那是安逸,是休息,是福气;但实际上它所给你的是无聊,是倦怠,是消沉;它剥夺你对前途的希望,割断你和别人之间的友情,使你心胸日渐狭窄,对人生也越来越怀疑。—英语六级写作经典句1.表示好处1)Ithasthefollowingadvantages.2)Itdoesusalotofgood.3)Itbenefitsusquitealot.4)Itisbeneficialtous.5)Itisofgreatb




Cpyyqp英语四级高频短语第一篇:Cpyyqp英语四级高频短语-+懒惰是很奇怪的东西,它使你以为那是安逸,是休息,是福气;但实际上它所给你的是无聊,是倦怠,是消沉;它剥夺你对前途的希望,割断你和别人之间的友情,使你心胸日渐狭窄,对人生也越来越怀疑。—四级高频短语1.atthethoughtof一想到…2.asawhole(=ingeneral)就整体而论3.atwill随心所欲4.abideby(=befaithfulto;obey)忠于;遵守;依从…。5.beabsentfrom….缺席,不在6.ab




CET第三次课程第一篇:CET第三次课程读书学习,课余生活,心态处事环保话题,文化生活,社会风尚修辞:一、排比(Parallelism)Youareoverwhelmingjade,aswhiteassnow,assmoothandmoistasgrease,asbrilliantascandles,andasfirmasrock.你洁如白雪,润泽如脂,你光辉如烛,坚贞如磐,你是令人倾心的美玉。二、押韵(Rhyme)“Evolutionmakeshuman,butmutual-helpmakeshuman




cet-四六级翻译技巧第一篇:cet-四六级翻译技巧第一章CET-6概说大学英语六级考试(又称CET-6,全称为“CollegeEnglishTest-6”)是由国家统一出题的,统一收费,统一组织考试,用来评定应试人英语能力的英语能力的全国性的考试,每年各举行两次。符合大学英语六级考试报名条件的人员包括:全日制普通高校专科、本科和研究生中的在校生;另外,本校已设六级考点,原则上不得跨校考试。大学英语六级考试是一项大规模标准化考试,这种考试属于尺度相关常模参照性考试(criterion-relatednor




B级四级英语作文常用短语(精选5篇)第一篇:B级四级英语作文常用短语B级四级英语作文常用短语一、作文开头万能句1、Withthedevelopmentoftechnologyandscience,随着科学技术的发展(后面一定要接句子,不能单独使用)Withthegrowthprogressoftechnologyandscience=Coincidentwiththeadvancementofscienceandtechnology.2、Consideringtheworseningsituationin




Bvikgyt大学英语四级写作常用短语第一篇:Bvikgyt大学英语四级写作常用短语生命是永恒不断的创造,因为在它内部蕴含着过剩的精力,它不断流溢,越出时间和空间的界限,它不停地追求,以形形色色的自我表现的形式表现出来。--泰戈尔大学英语四级写作常用短语1.经济的快速发展therapiddevelopmentofeconomy2.人民生活水平的显著提高/稳步增长theremarkableimprovement/steadygrowthofpeople’slivingstandard3.先进的科学技术adv




ahpqny大学英语六级翻译第一篇:ahpqny大学英语六级翻译-+懒惰是很奇怪的东西,它使你以为那是安逸,是休息,是福气;但实际上它所给你的是无聊,是倦怠,是消沉;它剥夺你对前途的希望,割断你和别人之间的友情,使你心胸日渐狭窄,对人生也越来越怀疑。—罗兰英语六级翻译指导及练习翻译策略1)分句法把原文中一个单词或短语译成句子,使原文的一个句子分译成两个或两个以上的句子。或干脆把原文的一个句子拆开,译成两个或两个以上的句子。例1八月中旬,修理组人员在骄阳下工作。译文:Itwasinmid-August,an




studts’1)四级词根+联想速记词缀xdf第一篇:studts’1)四级词根+联想速记词缀xdf大学英语四级词汇词根+联想速成记忆(含历届四级真题常考的3%超纲词)第一部分通过词缀认识单词(常用前缀一)1、a-①加在单词前,表示“在…,…的”asleep②加在单词或词根前面,表示“不,无,非”acentric2、ab-,abs-加在词根前,表示“相反,变坏,离去”等abnormality3、ab-,ac-,ad-,af-,ag-,an-,ap-,ar-,as-,at-等加在同辅音字母的词根前,表示“一




pep英语五年级上册第一单元作文练习5篇范文第一篇:pep英语五年级上册第一单元作文练习MyteacherIhavemanyteachers.ButEnglishteacherismyfavouriteteacher.Ilikelearningbecauseofmydream.Iwanttogoabroad(出国)oneday.SoIpractice(练习)Englishverymuch.MyEnglishteacherispraise(表扬)ofmebecauseofmyhard(努力)work.She




PEP英语五年级下册过关检测(四)第一篇:PEP英语五年级下册过关检测(四)PEP英语五年级下册过关检测(四)班级:姓名:第四单元一、四会单词:画画_________________做饭_________________看书_________________接电话_________________听音乐_________________打扫房间_________________写信_________________写电子邮件_________________妈妈_________________爷爷;外公




PEP小学英语教学案例3第一篇:PEP小学英语教学案例3PEP小学英语教学案例——PEPBook3Unit3MyfriendsALet'slearn序:记得有人这样说过:“要想让门外的人知道仓库里都放些什么,最好的办法是把钥匙交给他。”在由应试教育向素质教育转轨的今天,尤其应该把方法交给学生,培养学生觅食本领!因此在本课Myfriends的教学中,我将以培养学生的自主能力为核心,让学生学会独立思考,善于思考,学以致用,学会举一反三,触类旁通。另外我将非常注重英语口语的运用,“运用”是最能激发人的探索精神的




PEP小学英语六年级上册各单元作文范例及点评第一篇:PEP小学英语六年级上册各单元作文范例及点评PEP小学英语六年级上册各单元作文范例及点评LiYing’SHobbyLiYinglikesEnglishverymuch.Sheworkshardatit.ShereadsEnglisheverymorning.ShelikesspeakingEnglish.Sheoftenlistenstotheradio.ShewatchesTVonlyonSaturdayevening.Doesshelikedanci




PEP小学英语作文全集第一篇:PEP小学英语作文全集MyEnglishteacherMissWangismyEnglishteacher.Sheisverybeautiful.Sheistallandthin.Shehasapairofbigeyes,smallnose,smallmouthandsmallears.Sheissmartandkind.Sheisverykindtous.Shelikessinginganddancing.Shealsolikesthecat.SheofteninEngli




PEP小学英语作文范例第一篇:PEP小学英语作文范例MyEnglishTeacherMissTangismyEnglishteacher.She’sverypretty.Sheistallandthin.Shehastwobigeyesandasmallmouth.Herhairislong.Shelikescatsverymuch.Andshelikessinginganddancing,too.HerEnglishisverygood.WeoftenplaygamesinEnglishclasses.




PEP四年级英语下册教案第一篇:PEP四年级英语下册教案PEP英语四年级下册Unit1OurSchoolThe6thLessonBReadandwriteCTasktimePronunciation课型:操练课教材分析:这节课是PEP四年级英语下册第一单元第六课时。这一节课可以算是一节复习课,本单元的最后一节课。本课时主要学习Readandwrite中的四个四会单词以及问句“Isthisateacher’sdesk?”及其答句“Yes,itis.”在四线格中的正确书写。灵活运用本单元重点句型。教学目标:1




PEP六上英语Unit3Whatareyougoingtodo教案2第一篇:PEP六上英语Unit3Whatareyougoingtodo教案2人教PEP六年级上册英语Unit3whatareyougoingtodo?教案第四课时【教学目标】1.能够听、说、读、写句子:Whatareyougoingtodo?I’mgoingtobuyanEnglishbookinthebookstore.Whenareyougoingthisafternoon?并能在现实生活中灵活运用,做到语调自然,语音准确。2.能够听




PEP五年级英语学业评价方案第一篇:PEP五年级英语学业评价方案五年级英语学业质量评价方案一、指导思想对学生进行学习评价是英语教学过程中的一个重要环节,是评价学生在学习过程中使用所学知识进行学习活动的情况,它对教与学的活动有着巨大的导向作用。二、评价原则1.评价应着眼于评价学生应用知识的能力学习英语的目的是为了交流,达到能听、会说、能读、会写。所以,我们在评价学生时也应围绕这几种能力展开,而不应只局限于学生是否会做什么样的题目,是否会背某一课内容。2.评价应能引导、刺激学生的继续学习和发展小学英语教学评价


