





















英语高效课堂心得体会第一篇:英语高效课堂心得体会英语高效课堂心得体会随着新课改的逐渐深入,我校由点到面开始全面实施高效课堂教学模式。对我而言,高效课堂教学模式的实践只有一年的时间。刚开始,我也非常茫然,编制导学案不知从何下手,教材内容不知如何取舍,每上完一节课,总觉得心里不是很踏实。但一年下来,我感触颇深。课堂是教学的主阵地,要提高英语教学质量,必须重视课堂教学,聚焦英语课堂教学的有效性,必须实施有效课堂教学。下面我谈谈一年来自己实施高效课堂教学的几点感受:一:集体备课气氛浓厚,课堂教学资源共享备好课是提




英语高效学习方法(精选)第一篇:英语高效学习方法(精选)高效学习方法十要一、要重视自学。由于现代社会的新知识、新技术层出不穷,旧知识和旧技术的老化周期日趋缩短,“未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会学习的人”。在老师的指导下不断提高自学能力,不仅有助于学好中学课程,而且将来能更好地适应科学技术飞速发展的需要。二、要重视思考。俗话说:“多想出智慧”,“眉头一皱计上心来”,就是说明我们要勤于思考。学习是复杂的脑力劳动,只要在学习上勤于动脑,具有“锲而不舍”精神,才能学得深,学得扎实。三、要重视质疑。读书要




英语高效课堂反思第一篇:英语高效课堂反思一节高效英语公开课的教学反思----严凤华引言(introduction)随着课程改革进程的逐步深入,对现在的英语课堂教学质量也提出了更高的要求。近年来,本校英语教学投入很大,然而学生的能力却没有得到相应的发展。这一矛盾在教育教学实践中表现得越来越突出,问题到底出在哪里?课堂教与学有效性肯定是问题的关键。反映到教师教学层面上,我们需要不断地反思三个问题:Whomtoteach.课堂教学要充分考虑学生的基本情况,不能忽略学生的实际情况。我校作为私立贵族学校,教学对象特




英语骨干教师培训心得第一篇:英语骨干教师培训心得培训总结为期两个月的骨干教师培训结束了.请允许我在这里真诚地表达我的谢意。感谢国培组织了这次让我终身难忘的特殊的培训经历,给了我这个难得的与专家共同交流,共同学习的机会;还要特别感谢和我们共同相处学习,敬职敬业的班级管理员,无论何时只要他在,就会尽力解答我们的问题,不厌其烦,给我留下了非常深刻的印象,也让我从中受益匪浅。说心里话,刚开始时心里挺不情愿的。一是因为学校事情比较多,二是对网络学习不了解,这是第一次。可是,毕竟是领导的安排,我心里再不愿意,也还是按




英语骨干教师培训工作总结第一篇:英语骨干教师培训工作总结延安市委、市政府为了提高延安地区的英语教育水平,在他们的高度重视下,在延安市教育局的认真组织和精心安排下,首批全市选拔的237位中小学英语骨干教师参加了北京外国语大学和外语教学与研究出版社承办的“歆语工程”延安教师培训活动。此次培训历时35天,老师们克服了各种困难,坚持学习,圆满地完成了此次培训任务。现将本期培训的各方面工作总结汇报如下:一、基本情况本次培训前后分中学和小学两部分进行。来自19个县区(校)的178名初高中英语教师(其中初中64人,高中




英语风采大赛题目第一篇:英语风采大赛题目初中组复赛比赛形式:⑴自我介绍:时间不超过20秒,参赛选手不得透露个人真实姓名、所在学校、家庭住址等个人信息;⑵即兴主题演讲:现场抽取一个主题,发挥想象力,陈述一个观点、发表一段评论等,时间不超过90秒,准备时间2分钟。竞赛时间:本周四晚上5:45---8;00,到时候老师叫号竞赛地点:实验室二楼主办方说:参赛费100元,学生自愿参加,如本周四没带来的话,先比赛,下周一他们再来收钱。初中组主题范围如下:Topic1.Whatisyourideallife?Topic




英语风采大赛第一篇:英语风采大赛“……杯”高校联合英语风采大赛为了提高潍坊各大高校学生的英语水平,展示各大高校的风采,大学生英语爱好者协会特举办本次“„„杯”高校联合英语风采大赛,旨在提高同学们对英语学习的热情,创建优良的英语学习气氛。一、活动宗旨:科技创新文化二、活动流程:分为初赛、复赛、决赛。(二)复赛地点时间:11月28号下午2:00(请于1:30到齐)赛规:1、风采演讲主题自定,可包含与英语有关的才艺展示、模仿等,时间为2分钟以内。2、即兴问答从大屏幕上选择一个题目编号,进行回答(准备时间为1分钟




英语风采大赛策划书第一篇:英语风采大赛策划书校园英语风采大赛决赛流程1、主持人致开场词并介绍评委2、参赛选手进行自我介绍,时间为30s3、进入正式比赛:第一轮:心有所想选手自由选题,每个题目都为一段视频,选手在看完视频后,自定与视频相关的主题做演讲,时间不超过一分半(40分)第二轮:趣味猜词选手自由选题,每组题包含15个单词,选手与自己的搭档合作,在规定时间内用英文向搭档描述单词(描述过程中不可出现本单词,可以选择跳过)搭档猜对一词选手即得2分,时间为一分钟第三轮:情景表演选手两人一组,抽签决定。每组自由




英语风采大赛策划书第一篇:英语风采大赛策划书河北理工大学迎奥运、庆校庆英语风采大赛策划书一、活动宗旨为迎接08奥运会,庆祝我校50周年华诞,提高我校大学生英语水平,营造良好的英语学习氛围,丰富校园文化生活,提高我校学生的综合素质,校学生会特举办此次英语风采大赛。二、参赛对象全体理工大学在校学生三、活动流程月31日——4月10日----宣传(校食堂门前)月7日——4月10日----报名(校食堂门前、校学生会大厅)4月12日——4月13日----初赛(综合楼一层教室)4月20日----------------




英语风采大赛活动总结大全第一篇:英语风采大赛活动总结大全英语风采大赛活动总结医学技术系文艺部马兴华经过数天的精心筹划,我系举办的2011英语风采大赛于2011年10月18日晚落幕。本次大赛是我系以英语为主而举办的一场集知识性、趣味性为一体的英语竞技大赛。给同学们一个展示自我的舞台,让同学们多一次锻炼的机会。现代化人才是集知识性,社会性、创造性为一体的综合性人才,而能熟练地驾御英语的能力已成为对现代化人才的最基本的要求。通过这样的趣味性竞赛有利于增加同学学习英语的兴趣,通过这次大发现其实我们同学学习英语的潜




英语风采大赛方案第一篇:英语风采大赛方案关于组织“迎亚运”英语风采大赛初赛纸笔测试方案根据番教通[2009]155号文精神,我校将在9月下旬组织番禺区教育系统“迎亚运”英语风采大赛初赛(含纸笔测试与专题演讲),现把初赛纸笔测试工作安排通知如下:一、测试时间各组别测试时间均为1小时,具体测试时段安排如下:1.小学中、高年级组:9月29日(星期二)下午3:00--4:00时二、组织要求1.学生组别的测试由科组按规定时间自行组织并阅卷评分。2.测试中的听力资料将制作成MP3音频文件,不再另外制作成录音带。赛前两




英语风采大赛工作总结第一篇:英语风采大赛工作总结东北电力大学校英语协会英语风采大赛初赛活动总结一、活动意义:为了给同学们提供一个展示自我的平台,让大家在提高英语能力的同时体会到英语学习的趣味,充分发挥自身潜力学好英语,提高同学们的积极性和主动性,展现大学生积极向上的精神面貌,我校英语协会本学期按照本学期规划,特别举办了本次英语风采大赛初赛,旨在为大家提供一个交流学习的机会,选拔出一些优秀的英语爱好者。二、主办单位:东北电力大学校英语协会三、承办单位:东北电力大学校英语协会四、活动内容:1、将活动策划上交社




英语风采大赛中英文双语主持稿第一篇:英语风采大赛中英文双语主持稿D:Goodeveningladiesandgentlemen,welcometo2016thefirstEnglishTalentCompetitionheldbyXingHaiMiddleSchool.L:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家下午好!欢迎来到2016年兴海中学第一届英语风采大赛的演出现场。D:Wearehonoredtogatherhere.I’mDingxiaoling.L:I’mLuwenzhi。D:本届英语风采大赛在校领导




英语青年教师教学比武活动总结总结第一篇:英语青年教师教学比武活动总结总结青年教师教学比武活动总结在学校教务处的统一安排下,通过紧张而激烈的工作,我们学校英语“课内比教学”活动已经终于圆满完成,作为其中的一员的我经历了三个周的上课、听课和评课,深深感触到这次赛课不仅仅是一次活动的开展,更是一场智慧与能力的较量。老师们精彩纷呈的课堂表现,给我们送上了一份丰盛的精神大餐,让我们回味无穷„„听课和比教学,对于我们这些年轻教师来说是个很难得的学习机会。通过听课,我觉得在教学方面收获的很多,这次活动让我看到了一群勤钻




英语集体备课中心发言人材料第一篇:英语集体备课中心发言人材料英语集体备课中心发言人材料大家好,首先我很荣幸能代表初二英语备课组发言。今天我备课的内容是八年级上第三模块Journeytospace.。由我来对本课进行初步分析设计,如大家有不同看法或建议,希望能提出宝贵意见。一.教材内容分析本模块以太空之旅为话题,着重介绍了火星探索以及宇宙中太阳系的部分知识。要求同学们能够了解一些有关航天知识,用现在完成时去描述人类已经实施的太空探索。二.学情分析在前一个模块中,学生初步掌握了利用现在完成时态谈论,旅游、看电




英语速记技巧第一篇:英语速记技巧记笔记一定要迅速,而要想在有限的时间内尽可能比较全面的记录重点信息,使用一定的缩略语和熟悉的符号是十分必要的,主要有以下几种方法:1.利用数学符号。如equal写成“=”;“≠”表示“unequal”;“↑”代表increase/up;“←”表示resultfrom/because/since/for/as;“→”代表leadto/resultin/hasbecome/turninto;“↓”表示decrease/drop/dip/fall;“≈”代表about/almos




英语远程教育教学计划第一篇:英语远程教育教学计划七年级英语远程教育教学计划胡集二中詹晓芬新的世纪信息技术正以空前的发展速度渗透到人类生活的各个角落,它给人们的工作、学习与生活带来了前所未有的方便与快捷,特别是网上即时互动的学习形式,让师生足不出户就能解决疑问,为配合农村远程教育的有效应用,特制订如下远程教育教学应用计划:一、指导思想:以《新课程标准》的教育教学理念为宗旨,以开阔学生的视野为目的,以丰富、拓宽学生的知识为方向,让学生充分了解周围的世界,加深对课本知识的理解。二、正确认识远程教育和英语的关系英




英语远程培训总结第一篇:英语远程培训总结三十五中学08-09学年度英语骨干教师培训总结非常荣幸地参加了由荣成市研训中心组织的“初中英语骨干教师培训班”的学习活动,也非常感谢学校领导给我的这次学习的机会。我非常珍惜这次的学习,通过学习我的感触很深:一、对自我的重新认识:通过学习使我的思想有了一个新的转变,作为一位英语教师,必须具有渊博的英语知识,熟练的操作技能,良好的思维品质,特别是骨干教师,更应当掌握现代教育教学理论、掌握现代教育教学技术。在英语的探究过程中,教师不再把英语知识的传授作为自己的主要教学任务




英语辩论:住在农村比城市幸福第一篇:英语辩论:住在农村比城市幸福Livinginaruralareaallowsresidentstoenjoythenaturalworldmoreeasilyinsteadofhavingtogotoparks.生活在农村地区允许居民享受自然世界更容易而不是要去公园。Inaddition,peopledonothavetofightwiththedailystressesofurbanlifesuchasbeingstuckintraffic,dealingwithhi




英语辩论赛题目第一篇:英语辩论赛题目ATeamUWerePartOfDescribeateamyouwerepartof.Youshouldsay:whentheteamwasformedwhoelseparticipatedinitwhatyoudidthereandexplainwhyyoubecamepartoftheteam.Whatdochildren(or,youngpeople)usuallydoingroups?Doyoulikeco-operatingwithothers?Whatqua


