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英语手抄报.docx

英语手抄报第一篇:英语手抄报Chinese:birthdaytoeateggs.Peelshellrepresentativestripawaythepast,reborn,markthestartofashellofrebirth.Longevitynoodlesline:faceclampdon'tbreakintothebowl,thelongerthehigherofthelongeronbehalfoftheowner'slife.Britishpeopleliketoeatbirthdayca

黛娥****ak
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2025-08-28
英语组教研工作总结(合集五篇).docx

英语组教研工作总结(合集五篇)第一篇:英语组教研工作总结英语组教研总结转眼间,一期的工作即将结束。在学校领导的关心、指导下,我们努力、踏实地工作着。全体英语教师为提高我校英语教学质量,为学生提供高效、优质的服务,默默地耕耘着。总结本学期英语教研组的工作,我们一直朝着以下几个方面努力,并取得了一定的成绩。一、抓好教学业务工作提高教师的专业素质1.努力学习,提升业务水平。英语组全体老师积极阅读有关英语教育教学书籍,不断学习,提高自身的专业素养,同时组织教师进行了一次英语汇报课的学习,进一步提高了教师的教育教学

一吃****成益
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2025-08-28
英语组教研思路范文合集.docx

英语组教研思路范文合集第一篇:英语组教研思路英语教研组工作思路蔡丽霞一、目标:以新课程标准为英语教学的核心指导思想,在培养学生基本英语知识和技能的同时,注重学生思想情感和能力的培养,使他们能够较熟练地运用口语和书面语进行交际,学会用英语获取信息和处理信息,全面提高学生的学习能力、考试能力和创新能力,提高教学质量。二、基本思路:1、加强教师素养的培养,提高教师在学生心目中的接受度和亲近度,使学生从接近教师到喜爱教师,从喜爱教师到喜爱英语,从而融洽师生关系,提高学生对英语学习的兴趣。2、举行“一课一评一议”活

猫巷****松臣
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2025-08-28
英语感叹句练习题.docx

英语感叹句练习题第一篇:英语感叹句练习题英语感叹句练习题1._______fasttheboyran!A.HowB.HowanC.WhatD.Whatan2._______wellyousingbut_______badlyhedances!A.How,howB.What,whatC.How,whatD.What,how3.________deliciousthesoupis!I’dlikesomemore.A.HowB.HowanC.WhatD.Whatan4._______foolstheywere!

宁馨****找我
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2025-08-28
英语组师徒结对计划.docx

英语组师徒结对计划第一篇:英语组师徒结对计划高中英语教师“结对子”计划大成中学师傅:王春霞徒弟:周敏一、指导思想认真学习新课程标准等教育理论,充分起模范带头作用,紧紧围绕工作重点,积极实施素质教育,认真学习经验,认真探究教育理论,提高自身的道德修养,圆满完成英语科教育教学工作。二、工作目标1、制定有针对性的培养方案,对徒弟提出明确具体的要求,指导徒弟制定一个为期一年的成长提高计划。2、言传身教,指导徒弟具有忠诚党的教育事业的思想,严谨的治学态度,认真刻苦的敬业精神。3、每星期帮助徒弟备一次课,检查一次徒弟

觅松****哥哥
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2025-08-28
英语组师徒结对计划(精选五篇).docx

英语组师徒结对计划(精选五篇)第一篇:英语组师徒结对计划英语组师徒结对计划被指导教师:指导教师:时间:2009年9月开始教师个人带徒计划一、指导思想认真学习新课程标准等教育理论,充分起模范带头作用,紧紧围绕工作重点,积极实施素质教育,认真学习经验,认真探究教育理论,提高自身的道德修养,圆满完成英语科教育教学工作。二、工作目标1、制定有针对性的培养方案,对徒弟提出明确具体的要求,指导徒弟制定一个为期一年的成长提高计划.2、言传身教,指导徒弟具有忠诚党的教育事业的思想,严谨的治学态度,认真刻苦的敬业精神。3、

雨巷****碧易
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2025-08-28
英语组师徒结对师傅计划精编.docx

英语组师徒结对师傅计划第一篇:英语组师徒结对师傅计划2015-2016年度师徒结对工作计划指导教师:张瑞洋一.指导思想为了促进教师之间相互学习,不断提高自身的教学水平和业务素质,同时为了使我们小学英语组的青年教师尽快成长,现决定安排师徒结对活动。为使师徒双方进一步明确自己的职责,增强责任感,现制定师徒结对活动计划。二.实施目的制定学习计划,理论学习心得交流,汇报课教案,听课指导与简要点评,自我业务提高计划,论文撰写等内容。通过这样的活动,师傅既可以锻炼自己,把经验传授给徒弟,又可以让徒弟从中汲取许多对教学

书生****66
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2025-08-28
英语总述.docx

英语总述第一篇:英语总述英语教学的宗旨英语学习、英语教学越来越受到人们的普遍重视。随着时代的发展和社会的进步,英语已从一种工具变成了一种思想,一种知识库。没有掌握英语犹如缺乏一种思想,缺少了一个重要的知识源泉。可以这样说,学会英语,不但多了一双眼睛,一对耳朵,和一条舌头,甚至是多了一个头脑!因为语言是人类思维的工具,认识世界的工具,掌握一种语言也即掌握了一种观察和认识世界的方法和习惯为了规范教师的教学行为,提高教学质量,学校制订了严格的教学管理制度,教师培训制度,教师量化考核标准等一系列规章制度,遵章办事

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2025-08-28
英语心得体会五篇范文.docx

英语心得体会五篇范文第一篇:英语心得体会英语心得体会上个月中旬,我们学校英语组组织了一次为期二天的英语新课改培训,这次培训主要是学习《英语课程标准》,通过听课和学习,我的心得体会是在新课改中首先需要转变的就是观念,教学目的上要转变观念。在传统的教学过程中,把系统的传授知识作为重点,目的在于让学生系统地掌握大量的知识,强调知识的系统性和条理性。教师在教学中把知识范畴、重点、难点反复掂量估计,围绕它来展开自己的教学过程,通常会忽略掉学生能力的培养,以及情感、态度价值观念的培养。但是如今社会的知识更新很快,教学

Jo****63
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2025-08-28
英语组工作总结[范文大全].docx

英语组工作总结[范文大全]第一篇:英语组工作总结2012-2013年度上学期九年级英语工作总结本学期结束了,回顾这学期的教学工作,忙碌中感受充实,辛苦中体验甘甜。在校领导的关心和支持下,在全体教师的积极配合下,期初制定的各项目标和任务都井然有序地完成了。现我将本学期的主要工作总结如下:一、强化观念更新,创新英语教学英语新课程标准对英语学科的发展提出了新的要求,这就要求我们要认真学习理论,更新教学观念和知识结构,提高自身的综合素质,才能符合时代潮流的发展要求。在教学中,主要以学生的发展为本;创新教学方法,使

雨巷****轶丽
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2025-08-28
英语心得体会编辑精选.docx

英语心得体会第一篇:英语心得体会读《新课程教学法》心得体会庄浪二小朱托秀学习了《新课程教学法》一书后,深有感触,它让我认识到新课程改革,是一次深刻的改革,新课改倡导全人教育,强调课程要促进每个学生身心健康的发展,培养学生良好的品质的终身学习的能力,新课改倡导建设性学习,注重科学探究的学习,关注体验性学习,提倡交流与合作、自主创新学习,课程改革的成败关键在于教师,教师是课程改革的实施者,作为教师的我必须做好充分的准备,学习新课程改革理论,更新教学观念,迎接新课改的挑战。下面简单地回顾一下我入伍以来所做的一些

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2025-08-28
英语德育渗透教案.docx

英语德育渗透教案第一篇:英语德育渗透教案英语德育渗透教案It’simportanttohaveahealthylifestyle第二课时一、教学内容ALet’stryandlet’stalk二、教学目标(一)、知识目标:1、能够听懂、会说句型:Areyouhelpfulathome?Whatcanyoudo?Icansweepthefloor.Youarehelpful!并能在情景中运用。(二)、能力目标:1、能够用Whatcanyoudo?询问别人能做什么家务劳动。2、提高学生的听、说、读、写的能力,特

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2025-08-28
英语怎么去学习?.docx

英语怎么去学习?第一篇:英语怎么去学习?学英语不应该从音标、语法开始学,在中国,许多人用这种传统的学习音标、背单词、记语法的方法学习英语,学习了十几年甚至几十年的英语还是不能正常的交流,这是莫大的悲衰。我们应该反思我们的英语教育是否出现什么问题了。“听说读写”首先是“听说”,之后才是“读写”,而我们的传统教育刚刚是相反的,重读写,轻听说。想想我们小时候学说话的时候,有没有先学拼音、语法呢。答案是没有的,我们一开始就从字、句开始的。其实学英语也应该是同样的道理。英语作为一门语言,最终目的是用于交流,所以口语

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2025-08-28
英语组小课题方案.docx

英语组小课题方案第一篇:英语组小课题方案英语组小课题研究方案——“小学英语教学情境设计的实验研究”为了适应新课程改革的需要,切实促进我校英语课堂教学的优化和英语教师专业成长,经学校英语组研究,在英语组内开展“小学英语教学情境设计的实验研究”的小课题研究,特制定如下实施方案。一、指导思想《小学英语课堂教学基本要求》指出:小学英语教学要把教学重点放在培养学生用英语进行交流的能力和兴趣上。因此,优化小学英语课堂教学模式,切实提高小学生运用语言进行交际的能力,是广大英语教师面临的一个共同课题。根据市区教学工作计划

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2025-08-28
英语微课精品教案.docx

英语微课精品教案第一篇:英语微课精品教案长三角千校网络结对项目2014年结对学校微课教学评比教案设计Unit9Whatdoeshelooklike?(Goforit,7b,2012)MaRongOct29th,2014Ⅰ、Teachingaimsanddemands:1、Knowledgeobjectives(1)Thestudentswillbeabletomasterthefollowingcurriculumwords:straight、tall、thin、heavy、build(2)Thestud

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2025-08-28
英语微课教学设计1.docx

英语微课教学设计1第一篇:英语微课教学设计1英语微课教学设计教学课题:疑问句一、教学目标:1、掌握一般疑问句的结构及含义。2.掌握一般疑问句的回答二、重点难点一般疑问句的结构与回答三、教学方法:讲授法、分组讨论法、任务型教学法、多媒体教学四、教学过程(一)、根据所学知识说说以下句子哪些是一般疑问句1.AreyouHelen?2.Whatcanyoudo?3.Isthishisruler?4.Howareyou?5.Wherearemybooks?6.Dotheyplaycomputergames?7.Do

猫巷****奕声
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2025-08-28
英语组培训小结.docx

英语组培训小结第一篇:英语组培训小结XXXXX小学英语组教材培训小结2017年8月30日,综合组英语教研团队组织了我校的三名英语教师和一名代课教师进行英语教材培训。本次小学英语培训重要安排教师个人备课和交流备课思想等内容。对于我们城乡结合小学,对于英语教师来说既是一种机会也是一种提高,并且掌握了一定的理论知识。通过本次培训,使我们学到了许多新的教学方法,也使我对小学英语的教学有了有更深的认识。下面,我就对本次活动来谈谈几点体会:1、在以往的教学中,我们的教学只注重了培养学生的听、读、写的能力,但在这次培训

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2025-08-28
英语开头万能公式二:数字统计[合集5篇].docx

英语开头万能公式二:数字统计[合集5篇]第一篇:英语开头万能公式二:数字统计开头万能公式二:数字统计原理:要想更有说服力,就应该用实际的数字来说明。原则上在议论文当中十不应该出现虚假数字的,可是在考试的时候哪管那三七二十一,但编无妨,只要我有东西写就万事大吉了。所以不妨试用下面的句型:accordingtoarecentsurvey,about78.9%ofthecollegestudentswantedtofurthertheirstudyaftertheirgraduation.看起来这个数字文邹邹的

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2025-08-28
英语座右铭精编.docx

英语座右铭正文:英语座右铭英语座右铭英语座右铭11拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。2生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。--马克思3改革决定企业走向,素质决定企业未来。4幸福存在于一个人真正的工作中--奥理略5对科学家来说,不可逾越的原则是为人类文明而工作。6人能为自己心爱的工作贡献出全部力量、全部精力、全部知识,那么这项工作将完成得出色,收效也更大。--奥勃鲁切夫7赏识导致成功,抱怨导致失败。8如果错过了太阳时你流泪了,那么你也要错过群星了。--泰戈尔9今天能做的事,不要拖到明天去

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2025-08-28
英语练习精编.docx

英语练习第一篇:英语练习2B练习一.Words单词1.天气2.节日3.场所4.厨具5.动词词组二.Grammar语法1.请写出可数名词变复数变化规则2.请写出动词变现在分词形式变化规则3.请写出现在进行时基本结构三.Readandchoose选择1.Whattheweatherlike?A.isB.doC.does2.What’sthat?It’s.A.snowB.rainyC.windy3.Whatcolortheflowers?A.isB.areC.does4.ThisisMark.It’sfootb

白凡****12
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2025-08-28