第十九课走近国际社会考纲预览：1.国际社会的成员：(1)主权国家；(2)国际组织；(3)联合国。2．处理国际关系的决定性因素：(1)国际关系及其决定因素；(2)维护我国的国家利益。考点主权国家1．主权国家地位当代国际社会最基本的成员，国际关系的主要参加者类型按国家性质划分，有社会主义国家和资本主义国家等；按经济发展程度划分，有发达国家和发展中国家构成要素人口、领土、政权和主权是构成主权国家的基本要素，其中最重要的是主权。主权作为国家统一而不可分割的最高权力，是一个国家的生命和灵魂基本权利独立权、平等权、自

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第八课走近国际社会第一框国际社会的主要成员：主权国家和国际组织[学考目标展示]学考目标备考导航主权国家的地位和构成要素(a)以选择、判断的形式直接考查主权国家的地位和构成要素尤其是主权主权国家的权利和义务(b)通过具体事例考查对主权国家的权利和义务的理解和区分国际组织的分类和作用(a)以选择、判断的形式直接考查国际组织的类型和作用联合国的宗旨、原则(b)直接或联系时政素材考查联合国的宗旨和原则1.主权国家的地位和构成要素(a)(1)主权国家的地位：主权国家是国际社会最基本的成员，是国际关系的主要参加者。(

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第一课生活在人民当家作主的国家核心素养术语必背1.政治认同：了解人民民主专政的本质与特点及坚持人民民主专政的重要性，要增强对我国这一国体的政治认同，毫不动摇地坚持人民民主专政。2．科学精神：自觉遵循公民参与政治生活的三个基本原则；正确处理权利与义务、个人利益与国家利益的关系。3．法治意识：树立义务意识，遵守宪法和法律。1.我国是人民民主专政的社会主义国家，本质是人民当家作主。人民民主具有广泛性和真实性。2．国家尊重和保障人权，这是发展社会主义民主政治的内在要求。3．四项基本原则是立国之本，坚持人民民主专政

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专题15我国政府受人民监督（讲）1.政府权力的行使与监督：政府依法行政的意义和要求；提高政府依法行政的水平；对政府权力进行制约和监督的意义；我国行政监督体系。2.政府的权威：政府的权威及其体现；我国政府权威的来源和树立。知识点一依法行政1．政府依法行政的必要性、意义（1）政府依法行政的必要性①是贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的基本要求。②体现了对人民负责的原则。（2）政府依法行政的意义对人民有利于保障人民群众的权利和自由对政府有利于加强廉政建设，提高政府的权威；有利于防止行政权力的缺失和滥用，提高行政

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专题十四英法美等国的政治制度考试内容考试要求备考指津1.英国国王与君主立宪制(1)君主立宪制中的英国国王(2)英国君主立宪制的结构特点ab本专题常结合英法两国的政权运行、政党斗争以及对外交往活动等，考查英法两国政体的特点和运行；常以选择题的形式考查美国的两党制和联邦制的利弊、以综合题的形式考查美国的三权分立制度2.英国的议会和政府(1)至尊的英国议会(2)英国的内阁与首相(3)君主立宪制的实质abb3.法国的民主共和制与半总统制(1)法国民主共和制的主要权力机关(2)法国政体的运行和特点ab4.美国的联邦

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第5单元公民的政治生活知识构建专题纵横审题突破■特级教师赵永知识构建[复习点睛]本单元围绕公民，把握好如下内容：1.一个主题：人民当家作主。2.两对关系：公民与国家的关系，权利与义务的关系。3.三项原则：公民参与政治生活的三项原则。4.四种途径：公民政治参与的四种途径。专题纵横1．我国公民有序参与政治生活(1)为什么要依法有序扩大公民的政治参与？①我国是人民当家作主的社会主义国家，人民是国家的主人，依法有序扩大公民的政治参与，是由我国的国家性质决定的。②人民民主具有广泛性和真实性，创新民主形式，依法有序扩

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第三讲经济全球化与对外开放考试内容考试要求备考指津1.面对经济全球化(1)经济全球化的主要表现(2)经济全球化的影响a以判断题、选择题形式考查经济全球化的影响、世界贸易组织的相关知识，以综合题的形式考查发展更高层次的开放型经济b2.积极参与国际经济竞争与合作(1)世界贸易组织的地位、作用和基本原则(2)全面提高开放型经济水平bc面对经济全球化1.主要表现：生产全球化、贸易全球化和资本全球化。2．影响：(1)经济全球化是生产力发展的产物，又推动生产力的发展。(2)经济全球化存在着发展失衡、治理困境、数字鸿沟

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山东省威海市二中高中政治政治生活2.2民主决策做出最佳选择新人教版必修2一、温故知新1、请列举目前我国的选举方式有哪些，并阐述各自的优缺点。2、请说明制约选举方式选择的因素有哪些，并阐述我国目前选举方式选择的原因。3、请说明公民珍惜自己选举权利的重要性。二、目标导航：（一）课程标准要求：1.4列举当前公民参与决策的民主形式，理解公民行使民主决策途径和方式。（二）学习目标要求：知识目标能力目标情感、态度与价值观目标★1、理解并区分民主决策的不同方式与途径★2、通过实例感受公民参与民主决策的意义通过生活中情境

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--第二轮复习一化归思想Ⅰ、专题精讲：数学思想是数学内容的进一步提炼和概括，是对数学内容的种本质认识，数学方法是实施有关数学思想的一种方式、途径、手段，数学思想方法是数学发现、发明的关键和动力．抓住数学思想方法，善于迅速调用数学思想方法，更是提高解题能力根本之所在．因此，在复习时要注意体会教材例题、习题以及中考试题中所体现的数学思想和方法，培养用数学思想方法解决问题的意识．初中数学的主要数学思想是化归思想、分类讨论思想、数形结合思想等．本专题专门复习化归思想．所谓化归思想就是化未知为已知、化繁为简、化难为

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第45讲时代精神的精华一、教学目标知识目标过程与方法情感、态度与价值观课标分解考纲细化以背诵案、教材为载体，以学生问题反馈为重点，通过学生展示落实基础知识、解决疑难问题。本部分考题集中于马克思主义哲学的基本特征，以选择题为主，侧重于基础知识的考查，难度一般不大。关注热点：①结合党和政府关于建设和谐文化和科学发展观的相关论述，分析说明和谐文化建设和科学发展观的落实都要认真学习马克思主义哲学。②深刻领会马克思主义中国化的最新成果——中国特色社会主义理论体系，尤其是科学发展观的指导意义。分析实例,说明真正的哲学

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专题27我们的民族精神【考纲细化考题预测】——考纲解读细化面向高考课标分解考纲细化考题预测归纳以爱国主义为核心的中华民族精神的表现，理解立足于中国特色社会主义现代化建设的实践，弘扬民族精神的意义。1.中华民族精神的基本内涵2.中华民族精神的核心3.民族精神的时代特征4.弘扬和培育民族精神的途径和意义本部分考题集中于中华民族精神的核心、弘扬和培育民族精神的途径和意义等内容，以选择题为主，侧重基础知识的考查。复习过程中关注热点：①关注纪念抗战胜利70周年；②关注我国航天事业取得的新成就。【每课知识网络】【融汇

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第八课财政与税收考点1.国家收入的分配(三年5考)①财政收入的构成、税收与财政的关系、影响财政收入的因素②财政支出及其构成、财政收支平衡③财政与基础设施工程、财政与宏观调控、财政与人民生活保障2.征税和纳税(三年2考)①税收及其基本特征②税收的种类、作用③纳税人、负税人④依法纳税考情考向分析1.从内容上看，财政政策、财政收入及其影响因素、税收的作用是高频考点，是历年高考的重点。依法纳税、税收基本特征属于偶考点。2.从形式上看，近年高考选择题和主观题均有所涉及。试题多以国家在分配、财政、税收等方面的政策为考

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积极参与国际经济竞争与合作课题11.2积极参与国际经济竞争与合作课型新授课教学目标（一）知识目标1、识记世贸组织的作用、原则、目标，对外开放的基本格局、战略和必须坚持的原则2、理解入世对我国经贸活动的影响，对外开放的必然性，引进来与走出去的关系3、运用所学知识，联系实例，说明如何提高对外开放水平，实施走出去战略，说明对外开放中必须坚持独立自主、自力更生原则（二）能力目标培养学生辨证的、全面的分析问题的能力，理论联系实际，运用所学知识分析实际问题的能力。（三）情感、态度与价值观目标通过本框学习，让学生树立对

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专题七国际社会与外交政策[考情分析]从命题内容上看，考查的重点有：联合国；坚持国家利益至上；时代主题；我国的外交政策。从考查形式上看，本专题以选择题为主，主观题也时有考查。第一课时核心考点突破核心考点一国际社会与国际形势1．(2018·江苏卷，17)《易》曰：“利者，义之和也。”《墨子》云：“义，利也。”我国将外交实践与传统智慧相结合，强调“只有义利兼顾才能义利兼得，只有义利平衡才能义利共赢。”下列选项体现这一主张的是()①维护世界和平，促进共同发展②国家利益与人民根本利益相一致③国家利益是对外活动的出发

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第27课我们的中华文化最新考纲核心素养中华文化源远流长、博大精深；中华文化的包容性；中华各民族对中华文化的贡献。政治认同通过理解中华文化源远流长、博大精深的特征，增强对祖国的热爱，从而树立文化自觉和文化自信，并增强政治认同科学精神通过对中华文化包容性的理解，学会正确对待传统文化和外来文化，培养学生的理性精神公共参与通过对中华文化发展历程的把握，培养学生的文化自觉，并能够积极投身到振兴中华文化的实践中去中华文化的基本特征1．源远流长的中华文化重要见证：①汉字与②史书典籍。汉字为书写③中华文化，传承④中华文明

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专题14我们政府是人民的政府【考纲细化考题预测】——考纲解读细化面向高考课标分解考纲细化考题预测列举生活中的实例，评议政府履行职责的表现；说明政府部门和公职人员依法行使职权对我们生活的影响和作用。1.我国政府的主要职能2.我国政府的作用3.我国政府的宗旨和政府工作的基本原则本部分考题集中于我国政府的职能、我国政府工作的基本原则等内容，题型包括选择题和非选择题，而以主观题更为多见，题目一般并不太难。学生在复习时，要特别注意对相关知识要点的完整把握和准确、全面再现的能力，力争在主观题的考查中多得分。复习过程中

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用心爱心专心《经济生活》第十课走进社会主义市场经济一、单项选择题1、在市场经济条件下，在资源配置中起基础性作用的是：A、市场B、价格C、供求D、竞争2、过去的农民“政府让种什么就种什么”，如今的农民树立起“抬头种田看大市”的新理念。这是因为：A、我国建立起成熟的社会主义市场经济体制B、市场在我国的经济运行中起基础性的调节作用C、以前靠国家的宏观调控D、农户是社会主义市场经济的主体3、近年来，随着联合收割机跨地区作业迅速兴起，我国农机服务社会化、市场化进程明显加快。农机跨区作业，不仅提高了农机利用率，而且充

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用心爱心专心115号编辑高考政治总复习《家庭消费和消费者的合法权益》教案◆教学目标和要求：家庭消费的内容；树立正确的消费观；依法保护消费者的合法权益；◆重点：理解消费者树立正确的消费观念，保护消费者合法权益的意义。◆难点：影响家庭消费的因素；权利和义务的统一。◆教学方法：自学法讨论法讲解法结网法◆教学过程：◇启发引导，析考纲考场回眸，析考纲本节内容涉及的基本概念和基础理论教多，要主义系统把握教材知识。2007届复习中应注意综合把握知识，围绕生产与消费的关系，把握消费的内容和正确的消费观，进而把握保护消费者

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生活与哲学第一单元eq\b\lc\|\rc\(\a\vs4\al\co1(,,,,,,,,))生活智慧与时代精神第一～三课哲学的基本问题与基本派别知识体系——定内容把脉高考——定方向考查内容哲学与具体科学的关系、古代朴素唯物主义与近代形而上学的唯物主义的特点、主观唯心主义与客观唯心主义的特点、马克思主义哲学的基本特征是近几年地方卷的高频考点，全国卷对此未有涉及材料设置以中外著名哲学家的哲学观点或者名人名言来考查哲学的基本派别或哲学的基本问题。以马克思主义的基本观点考查马克思主义哲学的基本特征题型设计

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专题04生产与经济制度【考纲细化考题预测】——考纲解读细化面向高考课标分解考纲细化考题预测列举实例，阐释实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度符合我国社会主义初级阶段的基本国情。1.生产与消费：生产决定消费；消费对生产的反作用；发展生产的意义2.我国的基本经济制度：公有制为主体；国有经济及其主导作用；多种所有制经济共同发展本部分考题集中于生产与消费的辩证关系、公有制为主体多种所有制共同发展方面。试题类型主要是选择题，一般不太难。复习过程中关注热点：①利用生产和消费的关系，分析扩大内需的必

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