鄂教版四年级上册劳动技术教案第一课：大公鸡学习内容：学习大公鸡的制作方法学习目标：1学习用彩泥制作大公鸡.2培养学生动手动脑能力和创新意识学习重难点：有创意地制作大公鸡学习准备：彩泥。学习过程：1、导入：大公鸡挺拔矫健的身影，再加上一身光滑漂亮的羽毛，总是显得那么自信。我们来用彩泥制作大公鸡。2、观察思考：用彩泥制作的大公鸡主要由哪几部分组成？各部分在造型和色彩上分别有什么特点？3实践探索A、塑造身体（1）选择2~3种颜色邻近的彩泥，揉合后制公鸡的身体，使其色彩更加丰富。（2）将彩泥搓成一头粗一头细的条状

论文****轩吖

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2025-08-28

鄂教版四下语文与品社学科整合《看戏》教学设计[最终定稿]第一篇：鄂教版四下语文与品社学科整合《看戏》教学设计语文《看戏》与品社学科整合教学设计《看戏》这一课选自九年义务教育课程标准实验教科书鄂教版四年级下册第十六课，作者叶君健通过生动形象的语句记叙了京剧艺术大师梅兰芳先生当年在北京露天劳动剧场，演出京剧《穆桂英挂帅》的动人场景。作者出神入化的描写，栩栩如生地再现了当年大师的精彩表演，使人不禁“如闻其声，如见其人，如临其境”。编者之所以将此课选取入此册，我认为旨在通过本课的学习，让学生品词悟句，感悟梅兰芳先

Do****76

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2025-08-28

鄂教版六年级科学下册教案5篇第一篇：鄂教版六年级科学下册教案里港小学六年级科学下册教案1、放大镜【教学目标】1、放大镜是凸透镜，凸透镜具有放大物体图像的功能，用放大镜观察物体能看到更多的细节。2、放大镜广泛应用在人们生活生产的许多方面。3、放大镜镜片的特点是透明和中间较厚（凸起）。过程与方法1、正确用放大镜观察物体。2、比较用肉眼观察和用放大镜观察的不同。情感态度价值观1、理解使用放大镜观察的意义。2、增强用放大镜观察身边世界的兴趣。认识到从肉眼观察到发明放大镜是人类的一大进步。【教学重点】能正确使用放大

猫巷****提格

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2025-08-28

鄂教版六年级下册品德与社会教学计划第一篇：鄂教版六年级下册品德与社会教学计划鄂教版六年级下册品德与社会教学计划一、教材分析本册教材主要由四个单元组成：第一单元为《中国在世界舞台上》、第二单元为《我们爱和平》、第三单元为《只有一个地球》、第四单元为《我们一起走过》.全册共13课33个框题,其教材的编排主要体现以下特点：1.综合性.本册教材共设四个单元,每一个主题都不再是单一的学科知识内容,而是学生感兴趣的一个个话题.通过这些话题,引导他们学会解决各种现实问题,加深对自我、对他人、对社会的认识和理解,并在此基

努力****元恺

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2025-08-28

鄂教版五年级科学第一单元教案-----有趣的动物第一篇：鄂教版五年级科学第一单元教案-----有趣的动物鄂教版五年级科学下册教案一单元有趣的动物1、形形色色的动物导学目标：1.知道生活中常见动物的名称，能用不同的标准对动物进行分类。2.了解更多的动物种类，感受动物世界的纷繁复杂。3.懂得交流与讨论可以引发新的想法。4.会查阅书刊及其它信息源。5.意识到人与自然要和谐相处。导学准备：1.图片：各种不同环境下生活的动物。2.动物适应环境的相关资料或影片。如保护色、迁徙、饮食、身体形态等。导学过程：一、预学1.

mm****酱吖

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2025-08-28

鄂教版六年级上册《三峡游》教学设计第一篇：鄂教版六年级上册《三峡游》教学设计【说课稿】按照说教材、说教法、说方法、说程序的顺序分块解说，写得很有条理“说教材”部分对教材内容的解说多了一些，其实这个部分更应该把作者的写作主旨，典型的写作特点和语言风格介绍清楚，因为这些都是选择教法的依据很多老师在这个部分加入“说目标”，可以但这里的说目标不必要罗列目标，因为教学设计中有目标板块，再罗列就重复了这里的“说目标”应该介绍为什么设定这些目标有些常规目标设定的原因，比如：学习生字生词、感情朗读等等就不用说了，理解性、

雨巷****彦峰

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鄂教版五年级上册语文教学反思集第一篇：鄂教版五年级上册语文教学反思集五年级上册语文教学反思集1、《我的写作梦》教学反思教学前，看了看本单元的单元导读，“学习本单元课文，体会课文丰富的情感，感受童年生活的情趣”这一句话跃入我的眼帘。于是我以“结合课文内容，体会我的心情，感悟追求的乐趣和积极向上、乐观自信的生活态度。”为本课教学的难点目标。由于课文的诗句通俗易懂。在学生熟读成诵之后，我让学生思考：课文中的我做了些什么？想了些什么？你怎样看待“我”的这个梦？以此让学生整体把握课文。在学生独学时，再让孩子们精读课

Th****s3

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鄂教版五年级上学期复习教案第一篇：鄂教版五年级上学期复习教案汉语拼音复习要点：1、正确拼读，掌握拼写规则及隔音符号的使用方法。2、会看拼音写词语和句子。3、掌握多音字的不同读音。复习过程：一、看拼音写词语。mùyùzhùhâqūrǔwānyántáozuì（）（）（）（）（）二、给下面的多音字选择正确的读音（划去不正确的音节）。冠：在校运动会上，他得了跳高冠（guānguàn）军。在公鸡的头上长着鲜红的冠（guānguàn）子。卷：这份试卷（juànjuǎn）得了满分。狂风卷（juànjuǎn）起大浪向岸

听容****55

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2025-08-28

鄂教版五年级上册品德与社会教学设计：祖国真大第一篇：鄂教版五年级上册品德与社会教学设计：祖国真大鄂教版五年级上册品德与社会教学设计祖国真大教学目标：1.知道我国的地理概况，了解我国的地理位置，领土面积，海陆疆域。2.认识中国地形图，我国的主要地形，并在地图上找到相应的位置，了解其基本特点，从中体验我国幅员辽阔。3.培养热爱祖国的情感。教学重点：认识中国地形图，我国的主要地形，并在地图上找到相应的位置，了解其基本特点。教学难点：理解我国幅员辽阔，地形复杂多样，气候温差大，体会祖国之大。教学准备：教师准备：关

猫巷****提格

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鄂教版五上语文第一单元教案（推荐5篇）第一篇：鄂教版五上语文第一单元教案少年旅行队教材分析：《少年旅行队》是一组散文诗，它由《出发》、《老师》、《小纸船》、《标本》和《旅行者之歌》五首诗组成。这五首散文诗既相对独立，又有内在的联系。该组诗以少年旅行队的远足旅行为线索，写了旅行队队员们在旅行中的所见、所闻、所做、所感，抒发了队员们热爱自然，热爱生活的思想感情，表达了他们渴望到生活的海洋里探索求知，在生活实践中锻炼成长的美好心愿。该组散文诗短小精巧，富含诗意哲理，把纷繁的事物经过高度浓缩，使之呈现出简洁美，给

景福****90

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鄂教版二年级下册品德与生活教学计划第一篇：鄂教版二年级下册品德与生活教学计划点军小学2014年春二年级品德与生活教学计划任课教师闫新玉一、教材分析：品德与生活课程是以儿童的生活为基础，以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程。其遵循儿童生活的逻辑，以儿童的现实生活为课程内容的主要源泉，以密切联系儿童生活的主题活动或游戏为载体，以正确的价值观引导儿童在生活中发展，在发展中生活。二年级品德与生活课程应当通过深入浅出的道德、科学的、生活的启蒙教育，为儿童形成积极的生活态度和实际的生存能力打

映雁****魔王

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鄂教版二年级上册品德与生活教案备课第一篇：鄂教版二年级上册品德与生活教案备课爱搜狗教学资源网一、生日的祝福（6～7课时）1．我们班一岁了（1）12．我的生日（2）生日那天1我要感谢的人今年生日我还想我们一起过生日13．共和国的生日（2～3）开国大典1为祖国妈妈自豪欢度国庆4．少先队的生日（1）二、美丽的秋天（9课时）5．秋天到了（2））收获的季节我们一起来品尝6．秋天里的传统节日（2）月儿圆，人团圆重阳节，敬老人7．秋季运动会（2）开运动会啦1大红花奖给谁8．健健康康过秋天（3）我们一起来锻炼坚持锻炼身体

书生****萌哒

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鄂教版一年级语文写字教案[5篇]第一篇：鄂教版一年级语文写字教案一年级写字教案教学目标：1、培养学生正确的“双姿”（坐姿、执姿）。2、点燃学生的写字兴趣。3、通过教师的示范、指导，增强学生观察、分析、比较的能力，并且学会审美。教学重难点：巩固正确“双姿”，唤起学生写字的热情，把字写得工整美观。教学过程第一周一、做手指操二、复习双姿，做好准备1、复习坐姿：身正、肩平、臂开、足安。2、复习执姿：一尺、一拳、一寸（三个一）。三、指导写字，掌握技巧,正确握笔。1、明确学习内容，学习“万、丁、冬、百、齐、说、话、朋

Th****84

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鄂教版三年级上册品德与社会期中测试卷第一篇：鄂教版三年级上册品德与社会期中测试卷鄂教版三年级上册品德与社会期中测试卷一、填一填。(20分)1.爸爸的哥哥是我的（）；我是奶奶的（）;妈妈的妈妈是我（）。2、急救电话是（）。火警电话是（）、报警电话是（）。3、自己的事情（）做，不给家人添麻烦。4、做了错事（）承认，并记住下次改正。5、（）玩火，火是很危险的。6、（）是交朋友的基础。二、选一选。（5分）1．当有人生病需要急救时，我们可以拨打电话（）求救。A.120B.110C.1192./家里人吵架我应该这样做

高格****gu

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鄂教版三上《山茶花》详案第一篇：鄂教版三上《山茶花》详案19、《山茶花》第一课时【教学目标】：1、学会7个字及其组成的词语，认识7个字。2、学习文中出现的比喻句，了解设问句。3、通过品读文本，感受到《山茶花》这篇课文的语言美以及山茶花的美。4、有感情地朗读课文1-3自然段，试着背诵第三自然段。【教学重点】：1、学会7个字及其组成的词语，认识7个字。2、学习文中出现的比喻句，了解设问句。3、有感情地朗读课文1-3自然段，背诵第三自然段。【教学难点】：通过品读文本1-3自然段，感受到课文《山茶花》的语言美以及

书生****写意

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鄂教版4年级品德与社会下册教案五篇范文第一篇：鄂教版4年级品德与社会下册教案第一单元我们天天在进步1、不经历风雨怎么见彩虹课型明理课教法激励法第一课时教学内容生活中难免有风雨教学目标1、帮助学生知道生活中难免会有挫折与失败。2、遇到挫折时，能学会调试。3、知道失败是成败是成功之母，培养学生不畏挫折、乐观向上的生活态度。教学重点培养自信心，学习自我调节的方法提高适应能力。帮助思维尚不成熟的小学生能够理解人在社会中生活的复杂性。教学准备1.在小学生中大量收集学生面对各种挫折的案例。2.教学课件。教学过程活动一

高格****gu

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2025-08-28

都江堰教案及反思第一篇：都江堰教案及反思《都江堰》教学设计教学目标：1.理清文章结构2.让学生学会在文化景观体味文化教学过程：一．导入：以图片导入。幻灯片出示几张中国的名胜图片，引出学生出去旅游最喜欢干的事情是拍照留恋，我们看看余秋雨在看到都江堰的时候他是怎么做的。引入到都江堰二．介绍作者。简单介绍余秋雨的“文化散文”及其代表作品。三．整体研读，理清思路。给全文三部分各拟一个小标题明确：最激动人心的工程、都江堰的魅力、魅力的缔造者四、品读课文1、研读第一自然段。思考：作者从哪些角度对都江堰和长城进行了对比

山柳****魔王

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鄂教版语文五上第三单元教案（大全五篇）第一篇：鄂教版语文五上第三单元教案第三单元教材说明本单元以爱在人间为话题安排了三篇课文。它们从不同侧面揭示了爱的真谛：诗歌《献给老师的花束》既写出了教师对事业的挚爱和对学生的关爱，有写出了学生对教师敬爱，赞扬了人间至真至纯的师生情谊。《爷爷的芦笛》以爷爷的芦笛为线索，依次写了记忆中的芦笛给小强带来的想像和回味，展现了人间至真至诚的亲情；《祝你生日快乐》以作者与约翰交往的过程及情感变化为线索，重点讲述了作者与他妈妈关心约翰并为他庆祝生日的事，赞扬了人间至善至美的友谊之爱

猫巷****盟主

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鄂教版语文第五册第四单元教案（合集）第一篇：鄂教版语文第五册第四单元教案东坡语文《齐白石的画》教学设计第一课时一、创设情境，激趣导入。1、学生介绍收集析资料与图片。2、展示齐白石的画，你看了有什么感受？3、今天我们要共同去了解的就是齐白石的画。板书课题，齐读课题。二、初读课文，整体感知。1、指名分节读课文，注意把音读准，其他同学正音。2、默读课文，如果在读中有不明白的问题，可以记在书上。3、学生通过读提出不懂的问题。4、带着这些问题，请同学们再来自由读课文，和小组同学讨论交流，我想大家一定能找到满意的答案

秋花****姐姐

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2025-08-28

鄂教版语文五年级下(第十册)第一单元教案（最终五篇）第一篇：鄂教版语文五年级下(第十册)第一单元教案`鄂教版语文第十册（五年级下）整册备课一、课程的基本理念（一）全面提高学生的语文素养。〔二）正确把握语文教育的特点。（三）积极倡导自主、合作、探究的学习方式。（四）努力建设开放而有活力的语文课程。二、语文的三维目标语文的三维目标包括知识与能力、过程与方法、情感态度价值观。三、新课标对本年段的教学要求(一)识字与写字1．有较强的独立识字能力。2．养成一定书写习惯，在书写中体会汉字的优美。(二)阅读1．能用普通

夏萍****文章

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2025-08-28