卢梭的名人故事卢梭的名人故事1法国思想家卢梭年轻时，曾只身闯荡巴黎，他创作的歌剧《乡村卜师》公演后，大获成功，国王观看了演出，给予很高评价。第二天，使臣来到了卢梭住所，宣布国王要召见他，并且要赐给他一份丰厚的“年金”。这对于四处奔波、捉襟见肘的卢梭来说，不啻天大福音。可谁也想不到卢梭却断然拒绝了。理由是：“那笔可以说是到手的年金，我是丢掉了；但是，我也就免除了年金加到我身上的'那副枷锁。有了年金，真理完蛋了，自由完蛋了，勇气也完蛋了。从此以后，怎么还能谈独立和淡泊呢？一接受这笔年金，我就只得阿谀逢迎，或者

是你****噩呀

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2025-08-28

安东尼罗宾名言在平凡的学习、工作、生活中，大家都有令自己印象深刻的名言吧，名言是指一些名人说的，写的，历史纪录的简洁而含义深刻动人的句子。你还在找寻优秀经典的名言吗？下面是小编整理的安东尼罗宾名言，欢迎大家分享。安东尼罗宾名言11.每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。2.成功与不成功之间有时距离很短--只要后者再向前几步。3.当你能飞的时候就不要放弃飞。当你能梦的时候就不要放弃梦。4.生命本身就是奇迹，每个人都要勇敢地去梦想，勇敢地创造奇迹。5.失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；

文阁****23

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龙应台_德国人怎么上历史课第一篇：龙应台_德国人怎么上历史课龙应台德国人怎么上历史课龙应台德国人怎么上历史课香港大学的国际招生愈做愈好，来自欧美的学生愈来愈多。有一天，和一群德国学生聊天，刚好是台湾的历史教科书问题正闹得沸沸扬扬的时候——民进党政府试图在教科书里进行所谓“去中国化”，反对者则抗议纷纷。我问这些德国学生：“你们高中的历史课是怎么上的？”德国的教育权下放到各州自治，因此不同的州会有些差异。但是在七嘴八舌的争相发言里，我发现两个共同的特点：一是教科书并不重要，二是开放式。如果这一课是1870年的

猫巷****松臣

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2025-08-28

鼎尖教案高一历史：第7课《英国君主立宪制的建立》(人教版必修一)[最终版]第一篇：鼎尖教案高一历史：第7课《英国君主立宪制的建立》(人教版必修一)[最终版]高考资源网（ks5u.com）您身边的高考专家第7课英国君主立宪制的建立教学目标：掌握“光荣革命”、《权利法案》的制定和责任内阁的形成等基本史实；理解君主立宪制的含义和英国君主立宪制的特点及作用。重点：英国君主立宪制的建立及特点。难点：君主、议会、内阁的关系及各自的权限、作用。课前自主学习一、光荣革命1.资产阶级革命的原因①王朝的专制统治严重侵犯了资产

努力****采萍

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鸦片战争教案第一篇：鸦片战争教案第10课鸦片战争（教案）授课教师：授课班级：1秦兰高一（33）班一、三维目标1、知识与能力：①识记虎门销烟、鸦片战争和《南京条约》及其附件，第二次鸦片战争和《天津条约》、《北京条约》②理解中国近代史既是资本主义、帝国主义列强侵略、奴役中国人民的历史，也是中国人民不断反抗压迫，争取民族独立的历史。2、过程与方法：掌握运用历史资料的能力，运用问题进行探究，学会运历史比较来解决问题的能力。3、情感和价值观：深刻认识西方列强在中国近代历史中对中国带来的殖民主义灾难，并体会中国人民不

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鸦片战争读后感第一篇：鸦片战争读后感《鸦片战争》读后感想必，看过《鸦片战争》这本书的人，都知道林则徐“虎门销烟”的英雄事迹吧！在鸦片战争是，他不畏惧，不退缩，英勇的拿起武器同外国人作斗争，他的这种精神值得我们学习！那时候，中国并不富强，外国人想出一个“美妙”的方法赚我们的银子。他们高价卖鸦片给中国人抽，就这样，人们“如痴如醉”的迷上了鸦片，一个个面黄肌瘦，重则死亡。鸦片在蔓延。林则徐见了不忍心，绞尽脑汁，想出了办法，他命令手下把炸弹放在箱子里，假装是去买鸦片的商人，他们一手交钱，一手交货。外国人收下银子并

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鲁西西传读后感第一篇：鲁西西传读后感鲁西西传读后感鲁西西传读后感记忆中我最熟悉的一本书是《鲁西西传》，鲁西西传读后感。鲁西西是个活泼可爱，外柔内刚，内心充满狂野激-情的女孩子。她有着对经历风雨见识的渴望。她和她的哥哥发生了许多有趣而又不可思议的事情。这其中最让我感动的一个故事是《罐头小人》。鲁西西帮妈妈开罐头时，罐头里出现了许多火柴大的小人，鲁西西决定要保护这些小人，他们俩便背着自己的爸爸妈妈，偷偷地照顾“罐头小人”。她给这些小人做了衣服，还帮她们取了名字，分别叫博士，歌唱家，艺术家，约翰，上尉。在照顾罐

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高考历史一轮复习近代西方资本主义政体的建立课后达标检测岳麓版（5篇可选）第一篇：高考历史一轮复习近代西方资本主义政体的建立课后达标检测岳麓版【优化方案】2017高考历史一轮复习第2单元古代希腊和罗马的政治制度与近代西方资本主义政体的建立第4讲近代西方资本主义政体的建立课后达标检测岳麓版(时间：45分钟，分值：100分)一、选择题(本题共12小题，每小题4分，共48分)1．(2016·江苏徐州模拟)议会有意识地把王冠连同早已拟好的文件一起呈献……议会还修改了国王加冕誓词，新誓词删去了维护“先王批准的法律和习

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高考历史一轮复习第2课时西方启蒙思想家的人文主义思想单元检测大象版必修35则范文第一篇：高考历史一轮复习第2课时西方启蒙思想家的人文主义思想单元检测大象版必修3第2课时西方启蒙思想家的人文主义思想一、选择题1．14～16世纪，人文精神的旗帜在欧洲高扬；而到了18世纪，理性之光照亮了欧洲近代发展的道路。导致这种转变的根本原因是()A．仁人志士的探索追求B．人文主义自身的魅力C．资本主义经济的发展D．自然科学的巨大进步解析：随着资本主义发展，资产阶级力量的壮大，人文主义思想由复兴阶段日益走向成熟。答案：C2．

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高考历史一轮复习第1课时物理学的长足进步、破解生命起源谜团的进化论及从蒸汽时代到互联网时代单元检测第一篇：高考历史一轮复习第1课时物理学的长足进步、破解生命起源谜团的进化论及从蒸汽时代到互联网时代单元检测第七单元近代世界科学技术的发展第1课时物理学的长足进步、破解生命起源谜团的进化论及从蒸汽时代到互联网时代必修三一、选择题1．(2010·南京模拟)“牛顿的发现，给人类带来从未有过的自信。曾经匍匐在上帝脚下的人类，终于大胆地抬起头来，开始用自己理性的眼光打量世界。”这说明牛顿的发现()A．推动了天文学的发展

猫巷****熙柔

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高盛帝国读后感第一篇：高盛帝国读后感《高盛帝国》读后感近期，我阅读了《高盛帝国》。该书在展示现代商业环境下投资业挑战与机遇并存的同时，通过对高盛公司重要成员经历和工作方式的分析，揭示了投资工作者个人的努力和投资企业集体成功的不可分割的相互关系。书中波澜壮阔的时代风潮和引人入胜的叙事方法，给我留下了深深的印象，也带给我了极大的触动。通过对该书的阅读，我看到了投资业的辉煌历程和投资工作者为此付出的艰苦卓绝的努力，从而进一步加深了自己对投资业工作本质的认识，更加充分地认识了商业经济赋予社会和从业者个人的巨大影响

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高二历史选修三第二次世界大战测试题第一篇：高二历史选修三第二次世界大战测试题高二历史选修三第二次世界大战测试题一单项选择题（每题一分，共４５分）1．1929年美国发生的经济危机很快涉及全世界，最重要的原因是A．资本主义在全球占优势B．美国是头号经济大国C．经济规律在起作用D．世界市场的作用2．1929－1933年世界性经济危机爆发的根本原因是：A．纽约股市暴跌B．市场和消费的矛盾C．资本主义社会的基本矛盾D．世界市场的形成3．《洛迦诺公约》主要协调了（）A．英国与法国关系B．美国与英法关系C．美国与日本关

森林****来了

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高二历史俄国农奴制改革测试题2第一篇：高二历史俄国农奴制改革测试题2第七单元1861年俄国农奴制改革第2课农奴制改革的主要内容优化训练基础巩固1.19世纪初，一位俄国贵族说：“(废除农奴制)农业就不会有什么问题了吗?一些田地难道不休耕，一些谷仓难道不会空吗?毕竟，我们市面上的面包大部分不是由自由农民生产出来的而是出自贵族„„离开了主人的管束，农民只会贪杯、干坏事。”上述材料反映的基本主张是()。A．维护农奴制度B．废除农奴制度C．推翻沙皇专制D．对农奴制进行改革2.亚历山大二世改革经历了缓慢而谨慎的酝酿过

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高二历史古代希腊民主政治第一篇：高二历史古代希腊民主政治新人教必修1历史：2.1《古代希腊民主政治》教案教学要求：1．了解希腊自然地理环境对希腊文明的影响。2．了解希腊城邦制度对希腊文明的影响。3．认识希腊文明是西方文明的源头，理解希腊民主政治与西方民主政治的传承关系。教学重点、难点：希腊民主政治形成的原因和评价；地理环境对希腊文明的影响教学手段：利用多媒体进行教学导入新课：结合教材的引言部分“辉煌属于希腊，宏伟属于罗马”加以阐述。引出希腊城邦的民主制度。讲授新课；利用ppt出示希腊地图，教师引导学生分析

书生****35

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高中历史第单元第二次世界大战单元检测岳麓版选修-精第一篇：高中历史第单元第二次世界大战单元检测岳麓版选修-精【师说】2015-2016高中历史第3单元第二次世界大战单元检测岳麓版选修3时间：45分钟满分：100分一、选择题(本大题共30小题，每小题1.5分，共45分)1．一位政治人物曾经说过：“如果意大利向多瑙河、巴尔干扩张，会造成欧洲战争，如果他们在非洲沙漠通行无阻，或者就能安静下来。”这种说法主要是针对()A．第一次世界大战时，意大利加入协约国一方作战B．巴黎和会上意大利提出领土扩张要求C．20世纪3

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高中历史第二次世界大战新人教版选修3范文第一篇：高中历史第二次世界大战新人教版选修3范文第二次世界大战教学目的一、要求学生掌握的基础知识：慕尼黑阴谋；德军“闪击”波兰，二战全面爆发；德军攻占西欧；敦刻尔克撤退；法国溃败，戴高乐领导“自由法国”运动；德军轰炸伦敦；苏联卫国战争开始和莫斯科保卫战；珍珠港事件。二、要求学生从思想上认识：1．透过慕尼黑协定，认识帝国主义大国为满足自己利益而牺牲别国利益的卑劣行径，从而提高维护民族独立主权的自觉性、警惕性。2．通过对法西斯国家侵略史实的了解，认识法西斯的侵略本性。教

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高中历史必修三：第六单元第26课改变世界的高新科技教案岳麓版必修3第一篇：高中历史必修三：第六单元第26课改变世界的高新科技教案岳麓版必修3第26课改变世界的高新科技一、教学目标1.知识与能力熟悉20世纪后半期诞生的主要科技，理解高新科技的时代内涵，了解新兴学科的研究方向和研究价值。认识高新科技作为第一生产力对人类生活产生的深远影响。2.过程与方法通过教师讲解，结合图片材料归纳总结，形成认识3.情感态度与价值观通过对高新科技特性的认识，渗透科技与人文精神并重、发挥科技积极作用的情感教育。二、教学重点：网络

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高中历史必修一第17课解放战争教学设计第一篇：高中历史必修一第17课解放战争教学设计第17课解放战争一、知识点拨（一）知识网络（二）历史解析中国新民主主义革命取得胜利的原因列宁说：“革命是不能‘制造出来’的。革命是从客观上已经成熟了的危机和历史转折中发展起来的。”帝国主义、封建势力对中国人民的残酷压迫和剥削，使中国人民走上了反帝反封建的伟大革命之路。但从1840年鸦片战争到1919年五四运动近八十年的时间里，由于没有一个像中国共产党那样的先进革命政党的领导，这些斗争都失败了。中国共产党诞生后，领导中国人民

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高中历史上册世界近现代史《第四节美苏争霸》优秀教案第一篇：高中历史上册世界近现代史《第四节美苏争霸》优秀教案云南省芒市中学高中历史上册世界近现代史《第四章第四节美苏争霸》优秀教案一、内容及其解析1．内容：第一，赫鲁晓夫上台后提出一套对外基本战略，在50年代中期至60年代初期的美苏争霸中，既有缓和又有剑拔弩张的时刻。第二，60年代后期至70年代末的美苏争霸，是苏联处于攻势，美国转攻为守的时期。第三，在80年代的美苏争霸中，美国对苏联采取强硬态度，苏联从对外扩张转向全面收缩。2．解析：50至80年代的世界，是

梦影****主a

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高中历史第二单元古希腊和古罗马的政治制度第6课雅典城邦的民主政治练习岳麓版必修1（汇编）第一篇：高中历史第二单元古希腊和古罗马的政治制度第6课雅典城邦的民主政治练习岳麓版必修1第二单元古希腊和古罗马的政治制度第6课雅典城邦的民主政治1．古代雅典的最高权力机构是()A．公民大会C．五百人议事会B．民众法庭D．执政官解析：公民大会是古代雅典最高权力机构。答案：A2．古代雅典政治中，能够体现直接民主特点的是()A．五百人议事会C．十将军委员会B．公民大会D．执政官制度解析：公民大会、五百人议事会和民众法庭是雅典

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