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诗歌鉴赏--掌握字词含义和作用.docx

诗歌鉴赏--掌握字词含义和作用古诗鉴赏“小切口,深探究”的题目越来越常见,试题多从诗词中的某一个字、某一个词出发,因文设题,具体而微。其实,无论如何设题,都是以对思想内容的理解为依托。活动一精准理解字词义(一)(2024·江苏南通、连云港高三三模)阅读下面这首唐诗,完成后面题目。酬令狐相公①使宅别斋初栽桂树见怀之作刘禹锡清淮南岸家山树,黑水东边第一栽。影近画梁迎晓日,香随绿酒入金杯。根留本土依江润,叶起寒棱映月开。早晚阴成比梧竹②,九霄③还放彩雏来。注:①令狐相公:令狐楚,时任节度使。②梧竹:相传凤凰非梧

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2025-04-23
李广田《来呀,大家一齐拉!》《谈散文》阅读答案.docx

李广田《来呀,大家一齐拉!》《谈散文》阅读答案文本一:来呀,大家一齐拉!①李广田“嗨————呀嗨,嗨————呀嗨……”我们离开吕河口不远,就听到从背后传来这样的呼声。这里江水越行越窄,而两岸山势也逐渐变得陡峭,青黑色的岩壁上,挂下无数的细流飞瀑,渐渐沥沥地流注江中,益显得这一带有一种峭苍幽邃之致,而那种呼声,也被这情势弄得似远似近,似一人长啸,又似万籁齐鸣。那是一种既壮烈而又悲凉的声音。我们很自然地把脚步放慢了些,而且不时地向后回顾着。那呼声越来越清楚了,我们也就看清了那声音的来源,我们看见了万头攒动,看

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2025-04-21
诗歌鉴赏--一诗多练,解答传统题目.docx

诗歌鉴赏--一诗多练,解答传统题目学案1一诗多练,解答传统题目学前微语关于对古诗阅读理解的考查,一般会涉及以下几个传统题目:对诗句意义的理解,对诗中景物、意象、意境、形象的赏析,对情感的理解,对表达方式、艺术手法的鉴赏等。一、阅读下面这首唐诗,完成后面题目。江楼夕望招客[注]白居易海天东望夕茫茫,山势川形阔复长。灯火万家城四畔,星河一道水中央。风吹古木晴天雨,月照平沙夏夜霜。能就江楼消暑否?比君茅舍较清凉。注:此诗写于长庆三年,当时诗人任杭州刺史。(一)选择题1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(

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2025-04-20
高三清北班古诗文专题练习.docx

高三清北班古诗文专题练习一文言文断句1.(2023全甲卷)文中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡,上相应位置的答案标号涂黑。母异A之B谓C族人曰D是儿E爱我F如此G多H知孝养我矣2.(2023全乙卷)文中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。君遇之A无礼B彼若有时C反D国E而起兵F即恐为曾伤G君H不如杀之。3.(2023年高考新课标I卷)材料二画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑,每涂对一处给1分,涂黑超过三处不给分。韩非子A

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2025-04-20
诗歌答题模板+5年高考真题.pdf

2022届高考语文复习最全诗歌答题模板+5年高考真题,有分析+答案鉴赏诗歌表达技巧表达技巧又称艺术技巧,是对表达方式、修辞手法、表现手法和结构技巧的统称。广义的“表现手法”相当于“写作技巧”、“艺术手法”、“写作手法”、“表达技巧”等。一、提问方式:这首诗用了怎样的表现手法?提问变体:请分析这首诗的表现技巧(或艺术手法,或手法)。诗人是怎样抒发自己的情感的?有何效果?解答分析:表现手法是诗人用以抒发感情的手段方法,要准确答题,必须熟悉常用的一些表现手法。二、表达技巧鉴赏角度包括:修辞手法、表现手法、表达方

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2025-03-31
高中古诗文(《武帝纪》《太原早秋》)阅读专项测试试卷.docx

高中古诗文(《武帝纪》《太原早秋》)阅读专项测试试卷二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)阅读下面的文言文.完成10~14题。太祖武皇帝,沛国谯人也,姓曹,讳操,字孟德,汉相国参之后。太祖少机警,有权数,而任侠放荡,不治行业,故世人未之奇也:惟梁国桥玄,南阳何颙异焉。玄谓太祖曰:“天下将乱,非命世之才不能济也。能安之者,其在君乎!”年二十,举孝廉为郎,除洛阳北部尉,迁顿丘令,征拜议郎。十四年春三月,军至谯,作轻舟,治水军。辛未,令日:“自顷已来,军数征行,或遇疫气。吏士死亡不归

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2025-03-29
高考散文阅读答题方法指导:一篇散文多角度出题(答案详解版).docx

高考散文阅读答题方法指导:一篇散文多角度出题(答案详解版)阅读题型及答题方法指导题型一:词语或句子的含意是什么?或有什么意蕴?词语特殊含义:指代义、修辞义、语境义方法:从原文中摘取、提炼、概括考查词句含义的往往是:①生动、形象、含蓄的句子;②运用了修辞手法的句子;③在文中起关键作用的句子。解题时要先从词句的表层含意理解,再联系前后文,看看段意,就可以得出答案。规范答题:①标明句子出处;②找出比喻句中的本体和喻体;③去掉喻体成分,概括为平实准确的语言即可。答案要点:抓关键词+分析关键词的含义(借代义、指代义

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2025-03-24
语文15种常用的诗歌表现手法.docx

语文15种常用的诗歌表现手法01、直接抒情即作者在文中把内心强烈的感情不加掩饰地直接叙述出来,让强烈的感情激流直接倾泻而出。如:前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下。(陈子昂《登幽州台歌》)全诗以慷慨悲凉的基调,通过等幽州台直接表达了诗人功业难就、空怀壮志的悲愤和失意苦闷的情怀。02、借景抒情(杜牧《泊秦淮》)属间接抒情的一种,通过对实景的描写来抒写作者的感情。如:烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》。诗歌的前两句写景,后两句抒情。所写景并非晴朗的月夜、万里无云

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2025-03-22
《春节,曾经的生活样板》阅读答案及解析.docx

《春节,曾经的生活样板》阅读答案及解析春节,曾经的生活样板东西①离春节月余,母亲揣上平时积攒的现金,背上农产品或家禽去八腊赶街,出货后便到供销社买数尺新布,请表姐缝制三套新衣。其中一套是我的,往往做得比身体宽松,以便来年长个头后还能继续穿。在我的记忆里,春节就这样开始了,它包括漫长的等待。②父母认真打量被忽略了近一年的房子,发现屋顶好多瓦片都移动了,长期漏雨而顾不上检修的地方,现在由父亲带着我对其一一修复。我在屋内用竹竿往漏光的地方轻轻捅,蹲在屋顶的父亲便把瓦片挪过来,直到那里变黑我再收回竿子,继续寻找下

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2025-03-19
课标40首古诗理解性默写.docx

学科网(北京)股份有限公司语文中考总复习之课标40首古诗理解性默写班级:姓名:七年级上册1.(1)建安年间,曹操登临碣石山,饱览沧海壮景,用“___________,___________”的诗句描绘了水波荡漾,海岛屹立的画面。(2)《观沧海》中“___________,___________”两句描绘了山岛上草木茂盛之景,显示出一派生机。(3)曹操《观沧海》中,描绘大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象,体现作者的博大胸襟和远大抱负的诗句是:___________,___________;__________

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2025-03-14
【文学常识】毛泽东诗词选40首.docx

【文学常识】毛泽东诗词选40首01沁园春·长沙独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?02沁园春·雪北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜

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2025-03-13
【文学常识】毛泽东诗词选40首.docx

【文学常识】毛泽东诗词选40首01沁园春·长沙独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?02沁园春·雪北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜

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2025-03-13
拟题品析,读中悟美--教例欣赏之《散步》.docx

拟题品析,读中悟美--教例欣赏之《散步》【教例简介】《散步》是七年级上学期第二单元的课文,老师执教这一课时,设计了三个学习活动:理解文意,朗读课文,品味语言。这样一篇精美的文章,在老师的精心设计下,实现了升华,带给学生精妙的课堂学习经历。【教例简述】一、启动1.老师直接指出这是一篇很美的、精致的散文,屏显:让我们一起走进美文《散步》——那里有南方初春的田野,有铺展着生命的新绿,有阳光下的金色菜花,有水波粼粼的鱼塘……还有相亲相爱一家人的情感涟漪……2.指出本节课的学习活动:理解文意,朗读课文,品味语言。【

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2025-03-09
写格律诗必知用韵十戒.docx

写格律诗必知用韵十戒一、出韵作诗时在规定要押韵的地方用韵,叫做“入韵”。用一个别的韵部的字与一首诗中原来韵部的字放在一起押韵,这是不允许的,叫“出韵”。律诗的首句用邻韵不算出韵,因为首句本来就是可押可不押的,从宽。这种情况叫“孤雁出群”。有人在律诗的最后一句用邻韵,名之曰“孤雁入群”。孤雁入群,目的为了就意,最好不要多用,毕竟它与“孤雁出群”不同。如杜甫《秦州雨晴》天外秋云薄,从西万里风。今朝好晴景,久雨不妨农。塞柳行疏翠,山梨结小红。胡笳楼上发,一雁入高空。又如苏东坡《傅尧俞济源草堂》微官共有田园兴,老

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2025-03-08
古诗文阅读与鉴赏四大专题.docx

古诗文阅读与鉴赏四大专题古诗文阅读与鉴赏主要有四个大专题,分别是字词理解、语句翻译、内容理解和艺术特色鉴赏。字词理解-实词:可通过记忆常见文言实词的多种含义,结合上下文语境来推断其在文中的准确意思。比如“沛公军霸上”的“军”,结合语境就知道是“驻军、驻扎”的意思。-虚词:重点掌握常见虚词(如“之”“而”“其”等)的主要用法,通过分析虚词在句子结构中的位置和作用来理解。例如“之”在主谓之间,往往是取消句子独立性。语句翻译-保留法:对于古今意义相同的词(如人名、地名、官名等),可以直接保留。像“孙权劝学”中的

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2025-03-08
精选古风唯美句子锦集45句.docx

第页共NUMPAGES4页精选古风唯美句子锦集45句精选古风唯美句子锦集45句1、正所谓"独乐乐不如众乐乐。不正确的!当玫瑰离开了原主人的手里,并实现了更有意义的价值。刻,送人玫瑰这定是开心的,得玫瑰者亦如此。使,手中已没了那朵玫瑰,但是,那份淡淡的清香仍留在我的手中,久去不散。情是微小的,精神却是需要发扬光大的。2、人生于我,最怕的不是求之不得,而是得又失之。如果红尘是梦,我真的愿意梦醉千年不复醒。如果情深是蛊,我也愿意受蛊万年不求解。如果生灵真的有轮回可言,那我真的愿意修行千年万世,求得一生与你

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2025-03-07
美文开头结尾摘抄赏析.docx

第页共NUMPAGES7页美文开头结尾摘抄赏析1、“每一次都在徘徊、孤单中坚强,每一次就算受伤也不闪泪光。”今天我唱起那首我从来不愿唱的隐形的《隐形的翅膀》。在以前,当别人唱起这首略带忧伤的歌时我总会搞破坏,专捡一些欢乐的歌曲来消减一下悲伤的气氛,因为我不想带着悲伤活在这个世界上。今天,我并不是想抱怨人生的坎坷,我只想从中学会坚强。()坚强的意志,坚强的信念,坚强的。一切的一切都在支撑着我们。若要我说生命因什么而美丽,我会说,生命因坚强而美丽。2、水滴感激大海,因为大海让它永不干涸;花朵感激绿叶,因

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2025-03-07
写散文作文汇总九篇.docx

第页共NUMPAGES14页写散文作文汇总九篇写散文作文汇总九篇在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的写散文作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。写散文作文篇1总有一个人将我们支撑,总有一种爱让我们心疼。这个人就是母亲、这种爱就是母爱。母爱就是那一枝蒲公英,它洒在了全世界的每一个角落,母爱随处可见,母爱如影随行,任你走到天涯又有谁又有谁能走出母亲那小小的心呢?一次,老师让我们写一篇作文——-伟大的

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2025-03-07
形容好人有好报的句子好人有好报的句子.docx

第页共NUMPAGES31页[形容好人有好报的句子]好人有好报的句子好人有好报的句子篇1:人生哲理励志句子精选人生哲理励志句子精选一:1)最美的不一定是最可爱的,最可爱的才是最美的;最好的不一定是最合适的;最合适的才是最好的;最高大的不一定是最受尊敬的,最受尊敬的才是最高大的;最优美的不一定是最动听的,最动听的才是最优美的。有的人不管年纪多大,却永远年轻;有的人不管是荣是辱,却波澜不惊;有的人不管是富是贫,却朴实为人;有的人不管受讥遭讽,却依然阔步前行!2)有一个清醒的头脑比有一个聪明的头脑更重要;

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2025-03-07
离别的诗句离别诗句.docx

第页共NUMPAGES3页【离别的诗句】离别诗句离别的诗句1.莫愁前路无知己,天下谁人不识君。(高适:《别董大》2.千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己,天下谁人不识君。3.青山横北郭,白水绕东城。此地一为别,孤蓬万里征。浮云游子意,落日故人情。挥手自兹去,萧萧班马鸣。4.人情却似杨柳絮,悠扬便逐春风去。(宋)5.山中相送罢,日暮掩柴扉。明年春草绿,王孙归不归6.衰兰送客咸阳道,天若有情天亦老。(唐)7.桃花潭水三千尺,不及汪伦送我情。(李白:《赠汪伦》8.渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。

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2025-03-07