1第8课美国联邦政府的建立一、宪法与联邦政府建立的背景1、美国独立，但形势严峻2、独立后邦联制国家：中央、各州？经济3、目的：？4、受到（）思想影响（孟德斯鸠的三权分立学说提供理论依据）二、美国1787年宪法1、内容（1）国家结构---（）制国家：联邦权力？；各州权力？；特点：？和？结合（2）国家权力---分为ABC①国会：由（AB）组成，掌握？权；（议员产生？任期？）②总统：地位ABC；掌握A权、提名任命权、缔约权；产生？；任期？③最高法院：掌握AB权；产生？；任期？2、原则：分权与制衡（三权分立、制约

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第22课战后资本主义世界经济体系的形成一、布雷顿森林体系的建立2、美英争夺世界金融霸主“怀特计划”是美国财政部长助理怀特提出的“联合国平准基金计划”，主要内容是：1．以基金制为基础。基金至少为50亿美元，由会员国按规定的份额缴纳。份额的多少根据会员国的黄金外汇储备、国际收支及国民收入等因素决定。2基金货币与美元和黄金挂钩。基金规定使用的货币单位为“尤尼它”（Unita），每一“尤尼它”等于10美元或含纯金137格令（1格令=0.0648克纯金）。3．表决权取决于会员国缴纳的份额。各会员国在基金组织里的发言

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1观察日记——生物教学中教师语言的艺术连珠山镇中学许亚波教学是师生之间的一种信息交流活动。信息主要依靠语言来表达，语言是知识的载体，也是思维的工具。前苏联教育学家霍姆林斯基在谈到教师的素质是指出：“教师的语言修养在极大程度上决定着学生在课堂上脑力劳动的效率。”一位生物教师其教学语言首先要符合语言表达的一般规律，即遵循教学语言共同的基本要求：如思想性、科学性、系统性等等。此外，还应在语言上体现生物学科的特殊性，也就是我们通常所说的“生物学语言”。这也是生物学教师必须具备的语言素质。那么生物教师如何发挥“生物

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世界分国篇一、教材分析二、教学目标三、教学过程美国矿产、森林和草地分布图

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回顾与思考：19世纪中期至20世纪初，西方列强发动了哪几次大规模的侵华战争，中国军民有何反映？二中国军民维护国家主权的斗争学习目标：1.读课前提示：本课中中国军民维护国家主权的斗争有哪些？揭开近代中国人民反侵略斗争序幕的是哪一件事？在这些事件中，哪些是属于人民群众自发组织的斗争？哪些是属于清政府爱国官兵（或中国军民）的斗争？2.三元里人民抗英斗争：原因、时间、地点、经过、特点、意义分别是什么？揭开了近代中国人民反侵略斗争的序幕三元里前声若雷，千众万众同时来，因义生愤愤生勇，乡民合力强徒摧。家室田庐须保卫，

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1月18日,斯科特海军上校和他的四名伙伴到达极点。……挪威国旗耀武扬威、洋洋得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。……斯科特接受了这项任务，他要忠实地去履行这一最冷酷无情的职责：在世界面前为另一个人完成的业绩作证，而这一事业正是他自己所热烈追求的。———《伟大的悲剧》就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信雨果（1802－1885）19世纪前期积极浪漫主义文学运动的领袖，法国文学史上卓越的资产阶级民主作家.贯穿他一生活动和创作的主导思想是人道主义、反对暴力、以爱制“恶”。代表作是：《巴黎圣母院》、《悲惨世界》等

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11111《古代希腊民主政治》教学设计儋州市第三中学符文霞一、指导思想1、结合教材内容与学生知识实际，认真落实好课程目标。让学生做到“一课有一得（新方法或历史感悟等），得得相联系”。在循序渐进中提高思想素质和学习能力。2、充分调动学生的学习自觉性与主观能动性以预习为先导，提前给学生预习提纲的同时，教师预先做好电脑课件充实教学互动，并做到有重点有选择地突破难点，而不面面俱到。二、课程目标的设计（一）知识目标了解古代希腊民主政治产生的条件；梭伦改革、克利斯提尼改革和伯利克里改革的内容以及对民主进程所起的作用；

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教會歷史17-18世紀(ChurchHistory17-18Century)時代背景(Backgroundbeforerecovery)得啟示的秘訣(Thesecretforreceivingrevelation)對真理的持守(Howthetruthwasupheld)對當代及後世的影響(TheInfluencethen&now)當走的道路(Thewaytowalkon)當奔跑的目標(Thegoaltopresson)

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高三一轮复习解读《西方人文精神的起源和发展》“人文精神”是对humanism一词的翻译，通常也译作人文主义、人本主义、人道主义。人文精神是一种普遍的人类自我关怀，表现为对人的尊严、价值、命运的维护、追求和关切。一、西方人文精神起源——古希腊哲学人是万物的尺度——智者学派认识你自己；美德即知识——苏格拉底苏：美本身究竟是什么呢？希：这个问题太简单了。美是一位漂亮的小姐。苏：回答的很好。美是一位漂亮的小姐。但一匹漂亮的母马不也可以说是美的吗？希：不错，神是称赞过马的美。苏：那你再说说看美是什么？希：那美就是一

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第19课俄国十月革命的胜利一、十月革命的背景条件材料一：19世纪末20世纪初，俄国进入了帝国主义阶段。……俄国是小农经济占优势的国家，农业人口占全国人口的4/5；无产阶级在全国人口中占少数，工业产值占国民经济总产值的42.1％。1913年俄国人均国民收入只及美国的1/7，英国的1/5，法国的1/4。俄国在经济和政治生活中存在严重的封建农奴制残余，农村保留有贵族地主大土地所有制和封建剥削形式。──王斯德主编《世界现代史》俄国的落后体现在哪些方面?材料二：在俄国统治阶级成员的眼睛里，农民阶级是牲畜，必须施以恫

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雨果（法）圆明园是圆明、万春、长春三园的总称。清王朝倾全国物力，集无数精工巧匠，填湖堆山，种植奇花异木，集国内外名胜40景，建成大型建筑物145处，内收难以计数的艺术珍品和图书文物。昔日圆明园景致之一英法联军之役,又称第二次鸦片战争,是1856—1860年英法联合发动的侵华战争.1860年10月英法联军占领北京，他们野蛮地洗劫了北京城的同时，闯入圆明园，大肆抢劫，并放火烧毁了这座宏伟华美的皇家园林。八国联军进入紫禁城火烧圆明园圆明园遗址据不完全统计，目前在47个国家2000多个博物馆中，收藏流失的中国文物

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第四章资本主义的形成及其本质主要教学内容第一节资本主义的形成及私有制为基础的商品经济的矛盾一、资本主义生产关系的产生和资本主义生产方式的形成（三）资本主义生产方式的形成二、私有制为基础的商品经济的基本矛盾（二）商品的二因素和生产商品的劳动二重性1.商品的二因素2.生产商品的劳动二重性（三）商品的价值量与价值规律劳动生产率的影响因素：劳动者的平均熟练程度科学技术的发展与应用生产过程的社会结合生产资料的规律和效能自然条件等简单劳动与复杂劳动的关系价值量的决定：社会必要劳动时间决定商品的价值量价值规律的作用（四

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资产阶级代议制在欧洲大陆的扩展——默克尔3、材料三说明了1、法国共和制确立的背景1814共和之路法国政局动荡和民主之路艰难的原因？思考：为什么叫“一票共和”？说明了什么问题？虽说是“一票共和”,但法国最终还是确立了共和制,你认为有哪些主要原因?议会制共和制和总体共和制的区别政府的产生的方式：议会制共和制：法国总统由参议院和众议院联席议会选出，对议会负责。总体共和制：美国总统有选民间接选举产生，不对议会负责，而政府是由总统任命，国会批准，对总统负责。中法战争（1883~1885年）《马赛曲》为国歌，7月14

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世界起止时间巴尔干为什么成为争夺的焦点？2、民族关系、宗教信仰复杂：历史上阿拉伯人、罗马人、土耳其人都曾征服过那里，形成了多民族、多宗教、多种族杂居的现象，矛盾重重。巴尔干为什么成为争夺的焦点？追根溯源同盟国集团：德、奥匈、、奥斯曼土耳其（1）第一阶段：1914年，马恩河等战役致使德国速决战的计划破产。马恩河（1）第一阶段：1914年，马恩河等战役致使德国速决战的计划破产。凡尔登（3）第三阶段：1917年，美国、中国、巴西参战，加强了协约国的力量，俄国退出帝国主义战争，加速了战争的结束。1918年，一战以

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第17课战后资本主义经济的调整美国宇航中心，也称美国“国家宇航局”，是美国政府为执行空间计划而设立的国营专门机构。美国肯尼迪国家宇航中心（卫星拍摄）1977年发达国家国有经济的比重（%）英国国有铁路和火车据英国《独立报》报道，2003年10月23日晚上，英国政府同意有政府背景的“铁路网”公司收回所有的铁路维护权，这是7年前大不列颠铁路法案废止以后，政府在铁路重新国有化的历程中迈出的重要一步。英国铁路协会的秘书长认为，这将是大不列颠铁路重新走向国有化的重要一步。“目前，形势已经很明朗，铁路私有化已经寿终正寝

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衡阳市一中2013届高三复习讲义第二单元古代希腊罗马的政治制度1第二单元古代希腊罗马的政治制度第5课古代希腊民主政治【学习重难点】重点：雅典民主政治的主要内容难点：希腊民主政治产生的条件【主干知识】人类早期文明多发生在大河流域。古希腊文明的发轫和兴盛则以为依托。古希腊的地理位置和地理环境对希腊城邦的形成有重大影响。由于特殊的地理环境，希腊出现了两百多个奴隶制小国，史称“”或“城市国家”。古希腊城邦的基本特征是。公元前6世纪初的改革为雅典民主政治奠定了基础。梭伦改革的主要内容是：按的多少划分社会等级。公元前

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1九（上）第8课《文艺复兴和新航路开辟》教案融安实验中学侯远姣教学目标情感态度与价值观①通过对课文的学习，使学生初步认识到：思想解放与否，直接关系到人们的生活质量与社会的发展；让学生在理解》神曲》和欣赏《最后的晚餐》等著名文艺作品过程中，获得积极健康的情感体验，培养学生正确的审美观、价值观和人文精神。②指导学生从历史的视角设想一下西欧人开辟新航路遇到的艰险，让学生在想象中体验新航路开辟的艰险和先行者的勇敢与智慧，增强学生战胜困难的勇气和信心。③指导学生解答“比较新航路开辟与郑和下西洋的异同”、“中国对西欧

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苏联的经济改革从赫鲁晓夫开始，经历了勃列日涅夫、戈尔巴乔夫三位领导人时期。赫鲁晓夫改革赫鲁晓夫（1894—1971）（苏联）农业和轻工业的发展速度和重工业相比较，差距十分悬殊。从工业化开始的1926年到战前的1940年，重工业年平均增长速度为21.9％，轻工业只有14.1％，农业则为1.5％。农业轻工业的缓慢发展严重影响了人民生活水平的提高，高度发展重工业使人民为之付出了沉重的代价。1949年，当苏联爆炸了第一颗原子弹，成为世界第二核大国，其钢铁和电力发展水平也跃居世界前列之时，而皮鞋产量仅163.6（百

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古代希腊民主政治希腊是一个不朽的神话，也是智慧的中心。在这里，每一座雕塑，每一根石柱，都在讲述着奥林匹亚，《荷马史诗》、《伊利亚特》的美丽传说......希腊不仅是奥运会的发源地，更是欧洲文明的摇篮，也是近现代西方民主政治的源头！伯里克利执政时期（BC443—429年）一.古代希腊民主政治产生的条件比较中国与古希腊的地理环境有什么不同？这种环境造成了什么样不同的文明？一.古代希腊民主政治产生的条件公元前8世纪梭伦（约630—560BC）是古希腊著名的政治改革家和诗人。他出身于贵族家庭，年轻时一面经商，一面

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1第5课古代希腊民主政治（教师版导学案）△课标要求：1、了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响，认识西方民主政治产生的历史条件。2、知道雅典民主政治的主要内容，认识民主政治对人类文明发展的重要意义。【知识梳理】一、希腊文明的摇篮1、自然地理环境及其影响①以海洋为依托——航海和海外贸易的条件得天独厚②地少、山多、小岛多——彼此分割成众多寡民小国2、城邦（或城市国家）←—————————史称①基本特征：小国寡民，独立自主父母祖籍均属本城邦——排斥外邦移民②公民资格拥有一定财产——排斥奴隶能自备武器

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