圆明园的毁灭教学反思圆明园的毁灭教学反思作为一位刚到岗的人民教师，我们的任务之一就是课堂教学，写教学反思可以快速提升我们的教学能力，那么大家知道正规的教学反思怎么写吗？以下是小编精心整理的圆明园的毁灭教学反思，希望能够帮助到大家。圆明园的毁灭教学反思1《圆明园的毁灭》是五年级上册第七单元的第一篇课文，本单元以“勿忘国耻”为主题，让学生用心感受字里行间中饱含的民族精神和爱国热情，同时通过多种途径搜集有关资料，初步学习整理和运用资料的方法。对于圆明园，大部分学生都比较陌生，而且这座曾举世闻名的皇家园林早已不复

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中国现代爱国人物的事迹500字#481590中国现代爱国人物的事迹500字1爱国故事：溥儒不为名利所动溥儒，字心畲，书画家，清宫宗室。为人清室。为人清正，不慕权势，富有民族气节。日本帝国主义，侵占东北并企图吞并整个中国，扶植亲日势力，溥伟贪图荣华富贵投入日本帝国主义怀抱。溥仪做了满洲国皇帝，成了日本_下的傀儡。溥仪为了显示“皇恩浩荡“，下诏书召见宗室，封爵，溥儒当然也在被召之列。可他断然加以拒绝，隐居于西山为家，连字画也不卖，周围的人竟不知道他就是鼎鼎大名的溥心畲，都把他看做普通家夫。抗战胜利后，他辞去国

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中国的世界遗产世界遗产的概念：世界遗产是世界遗产是指被联合国教科文组织和世界遗产委员会确认的人类罕见的、目前无法替代的财富，是全人类公认的具有突出意义和普遍价值的文物古迹及自然景观。世界遗产的类别：主要包括四种类型，分别是，1、文化遗产；2、自然遗产；3、文化与自然遗产；4、文化景观你去过哪些地方？能用一句话说说你的感受吗？1、叹为观止的自然景观。2、不胜枚举的人文景观。选择最感兴趣的一处遗产和同伴交流。北京故宫是中国明清两代的皇家宫殿，旧称为紫禁城，位于北京中轴线的中心，是中国古代宫廷建筑之精华。北京故

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有小组成员概述篇近年来，在宴会、颁奖、做秀宣传时，只要有中国人在，你就不难看到旗袍的影子。从2000年嘎纳电影节上身着中国红色旗袍礼服的巩俐，到《花样年华》身着旗袍的张曼玉．亦柔、亦忧举手投足间东方女性的婉约被淋漓展现，这之间除了个人气质之外，自然不能抹煞那旗袍所挥之不去的魅力，特别是当东方的女性身着旗袍时其端庄、典雅、温婉的中国气质被体现得更为充分，展示出东方女性体态的娇美和玲珑的曲线……雅雅旗袍是女性服饰之一，源于满族女性传统服装，在20世纪上半叶由民国汉族女性改进，由中华民国政府于1929年确定为国

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古代中国经济的基本结构与特点中国古代农业3农业的起源一、神农的传说——农业的起源和地位神农氏，即炎帝，远古传说中的太阳神。传说炎帝神农，人身牛首，三岁知稼穑，长成后，身高八尺七寸,龙颜大唇。神农氏本为姜水流域姜姓部落首领，后发明农具以木制耒，教民稼穑饲养、制陶纺织及使用火，以功绩显赫，以火得王，故为炎帝，世号神农，曾建都山东曲阜，并被后世尊为农业之神。神农氏又曾跋山涉水，尝遍百草，找寻治病解毒良药，以救夭伤之命，后因误食“火焰子”肠断而死。《神农本草经》即是依托他的著作。炎帝神农在位120年，传七代世袭神

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第6课中国古代的科学技术英国学者坦普尔在《中国——发明创造的国度》中统计，现代世界文明赖以建立的基本发明创造，有一半以上来源于中国。除了广为知晓的四大发明外，十进位制、赤道坐标、针灸疗法等人类大多数创造都来源于中国。可以说现代农业、航运、石油工业、气象预测、现代音乐、微积分、电脑、纸币、多级火箭、水下鱼雷、毒气、枪炮、降落伞、载人飞行、白兰地、威士忌甚至蒸汽机的核心设计等，都来源于中国。光耀千古的古代科技夏夏战国时期《甘石星经》是世界上最早的天文学著作。书中的《石氏星表》是世界上最早的星表《石氏星表》中使

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专题一中国古代文明的演进历程第１讲中国古代文明的形成与初步发展——先秦、秦汉  时间跨度一、夏、商、西周时期（约公元前2070—前771年）考向一秦汉对先秦政治文明的继承与发展先秦(远古—公元前221年)是中华文明的勃兴阶段;秦汉(公元前221—公元220年)是中华文明的形成与初步发展阶段。先秦至秦汉时期的成就对中华文明起到了奠基作用。一、夏、商、西周时期(约公元前2070—前771年)1.政治(1)商周实行王位世袭制,西周实行以王族为主体的分封制,周王成为“天下共主”。(2)西周实行以血缘为纽带、嫡长子

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《中国蓝盔》观后感由于战狼的成功，多了一份对中国蓝盔的期待，影片开头语：“我们不是生活在和平年代，而是而是生活在和平的国家。”一句话把我们带入身临其境的观影环境。这是一部贴近现实的维和部队题材电影，我看得很仔细。影片不算什么大制作，到感觉很贴近我们的想象，影片中提到南什么丹，我猜测到了这描写是南苏丹的维和的故事。故事的内容很简单，以一种特殊的炸弹为背景，营救联合国派来的调查组，枪战场面很激烈，血与火、生与死的碰撞，让我们可以体会到那种战争的场面和残酷。现实中的南苏丹，常年在非和平的环境下，现实环境要比这部

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《袁隆平》观后感《袁隆平》观后感在看完一部作品以后，能够给我们不少启示，这时候，最关键的观后感怎么能落下！到底应如何写观后感呢？下面是小编为大家收集的《袁隆平》观后感，希望能够帮助到大家。《袁隆平》观后感篇1最近，学校组织我们观看了一部电影——《袁隆平》。这部电影里的主人公袁隆平，深深地感动了我，也让我懂得了很多道理。袁隆平是一所农业大学的老师，当时，人们没有食物，十分饥饿，于是，他为民造福，决心要研究出“杂交水稻”，可是，却遭到了崔主任，刘老师以及其他人的反对。他们不仅把袁隆平刚刚研究出来的水稻砸了，还

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曹操的有名历史典故有关曹操的有名历史典故（精选13篇）我们中国的历史很厚重，在中国历史长河中，有许多值得我们去学习的东西。在中华文明发展的漫长岁月中，曾经涌现出无数的历史名人，他们留给整个民族巨大的精神财富和丰富的文化遗存。以下是小编给大家整理的有关曹操的有名历史故事，希望大家能够喜欢。曹操的有名历史典故篇1横槊赋诗赤壁之战前夕，曹操率大军饮马长江，与孙权、刘备联军决战。是夜明月皎洁，他在大江之上置酒设乐，欢宴诸将。酒酣，曹操操取槊立于船头，慷慨而歌。苏东坡在《前赤壁赋》里称其“酾酒临江，横槊赋诗，固一世

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高考英语任务型阅读——七选五解读Teachingaims:(教学目标)试题模式：给出一篇缺少5个句子的文章，对应有7个选项，要求同学们根据文章结构、内容，选出正确的句子，填入相应的空白处。考查重点：主要考查考生对文章的整体内容和结构以及上下文逻辑意义的理解和掌握。选项特点：主旨概括句（文章整体内容）过渡性句子（文章结构）细节性句子（上下文逻辑意义）解题技巧1)复现法复现是保证文章前后衔接而经常使用的一种写作手段，即作者在文章上下文不同的位置对同一个概念进行重复描述，从而使得同样的意思在文章中不同的地方重复

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2019-2020年七年级历史下册第17课明朝的灭亡（含解析）新人教版一．选择题（共8小题）1．为了解除“犯上”罪名对部众的心理压力，改族名为满洲，改国号为清的是（）A．努尔哈赤B．皇太极C．鳌拜D．康熙2．下列城市未被女真（满洲）族作为国都的是（）A．赫图阿拉B．沈阳C．北京D．南京3．下列对明清时期阶段特征的描述，正确的是（）A．“大一统”局面的首次出现B．封建社会繁荣和开放C．经济重心的南移和民族关系的发展D．统一多民族国家的巩固和社会的危机4．下列史实与对应的历史人物，不存在内在联系的是（）A．明

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红领巾的诗歌[经典]红领巾的诗歌()无论在学习、工作或是生活中，大家都收藏过自己喜欢的诗歌吧，诗歌具有语言高度凝练、篇幅短小精悍的特点。你知道什么样的诗歌才能算得上是好的诗歌吗？以下是小编为大家收集的红领巾的诗歌()，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。红领巾的诗歌()1假如我有一枝马良的神笔，我要给四川雅安人民画许许多多坚固又漂亮的房子。让他们人人都有一个温暖的家从此不再担心害怕。假如我有一枝马良的.神笔，我要给农民伯伯画许许多多会种田的智能机器。让他们再也不用在烈日下辛苦地播种一棵棵禾苗。假如我有一枝马良的神

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第一次真好第一次真好(集合)大家应该都拥有过第一次吧。而且至少有过几十次。当然第一次是千变万化的。有第一次养鸟、第一次拔牙、第一次打电脑第一次爬山、第一次打羽毛球、第一次踢足球……当然，第一次有时会失败，有时会成功。像我在第一次打羽毛球的时候，被爸爸“打”得落花流水。真是惨啊。但我第一次爬山我就成功了，那时我5、6岁，爸爸让我爬到山顶，经过一翻努力，我终于成功了。我今天就来讲讲我第一次爬山成功了。那也是我第一次成功。那年，爸爸带我来到了山脚下，对我说，我看你能不能爬上山顶。一听，我就来劲了，因为就在前两天

雨巷****可歆

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时代特点鲜明的明清文化（一）第2课具有鲜明时代特点的明朝文化（一）----进步的科技和思想1．北京城①明成祖时候，在元大都的基础上营建了北京城。（1407－1421历时14年）②特点：布局严整，城墙高大雄伟，街道宽广笔直，是古代城市建筑的杰作。③城中心是紫禁城，也就是现在的故宫。明朝的北京城故宫平面图太和殿中和殿云龙阶石保和殿乾清宫乾清宫天坛妙应寺白塔秦始皇时第一次把秦、赵、燕三国的长城连接进来，并向东、向西延伸，筑成一道西起临洮、东到辽东的城防。此后，两汉、北魏、北齐、北周、隋唐、金朝都曾进行过修筑。明

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《圆明园的毁灭》读后感6篇学习了《圆明园的毁灭》这篇课文后，相信大家一定感到十分的悲愤。圆明园果然名不虚传。闪着亮光的大楼十分宏伟，门前是一个大水池，里面有好多匹金色的骏马，做出奔腾的样子，嘴里喷着水，水从空中划过一道弧线，水花四溅最后落在了一只雕塑的小鹿上了。在太阳的照射下，水面泛着粼粼的波纹，让大楼看起来格外的亮堂。也有一些古老的建筑，它们虽然看起来很陈旧，但从哪里都能透露出一种别样的文化气息。还有金碧辉煌的殿堂，殿堂在夕阳落下的时刻，和太阳化为一种颜色，映着天边的晚霞，壮观极了。看了这些，我的心情久

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2019-2020年七年级历史下册《明朝皇权的高度集中》同步练习1岳麓版自主广场我夯基我达标1.明朝的建立者是明太祖_______。答案：朱元璋2.1368年，明军攻占_______，标志着元朝在全国统治的结束。答案：大都3._________机构的设置，是明朝皇权空前加强的重要表现。答案：厂卫特务4.“四书”是指《大学》《中庸》《_______》和《孟子》。答案：论语5.1368年，朱元璋称帝建立明朝是在（）A.大都B.北京C.应天D.东京解析：朱元璋称帝建立明朝是在应天，攻占大都后，改应天为南

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Preparedon22November20201917年11月7日（俄历10月25）十月革命胜利1918-1920年苏俄粉碎外国武装干涉和国内反革命叛乱德国11月革命爆发印度民族解放运动高涨月德国柏林起义11919-1922年土耳其基马尔资产阶级革命朝鲜"三。一"人民起义埃及人民武装起义1919年3月-8月匈牙利苏维埃共和国时期3共产国际成立月-6巴黎和会1921年苏共第十次代表大会通过过渡到新经济政策的决议1921年7月1日中国共产党成立1921年11月-1922年2月帝国主义争夺远东和太平洋地区的华

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小故事《宋史》赵普（922—992）北宋大臣。字则平。后周时为赵匡胤的幕僚，任掌书记，策划陈桥兵变，帮助赵匡胤夺取政权。宋初任枢秘史，乾德二年起任宰相，太宗时又两次为相，淳化三年因病辞职，封魏国公，他少时为吏，读书不多。相传有“半部《论语》治天下”的说法！（1）圈点生字，小组分工查阅，互相学习。字音叩开词句之门普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。放下及次日临政，处决如流。既薨，家人发箧视之，则《论语》二十篇也。（1）太祖劝赵普多读书的原因是什么？（原文回答）（2）读书勤奋表现在什么地方？读书的效果

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