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魂颂——读《复活》有感大全第一篇:魂颂——读《复活》有感大全魂颂——读《复活》有感伊名叶卡捷琳娜,不是高雅的卡坚卡,也不是卑贱的卡特卡,而是最普通的卡秋莎。而你呢,涅赫柳多夫?流云的过程是风,回忆的过程是泪,真爱的过程还是真爱,而你的过程是不是渐渐走远?茧美丽的卡秋莎,即使是在监狱里,也存在着当年迷人的纯白容颜;眼眸黑亮,没有一丝杂色。八年,不算长……卡秋莎依然是那个卡秋莎,只是灵魂不再一尘不染。卡秋莎像一只等待破茧的白蝶,被自己所织下的茧所困,绝望过、气恼过、哭泣过……久了,连自己也忘了如何挣扎。天生的
鬼屋探险作文锦集(共五则)第一篇:鬼屋探险作文锦集精选鬼屋探险作文锦集7篇在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的鬼屋探险作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。鬼屋探险作文篇1盼呀盼呀,终于盼到了放暑假。暑假里最开心的莫过于去科技夏令营啦!夏令营第一天,我们来到了著名的常州淹城春秋乐园。带队的朱老师说要领我们去鬼屋探险,立马有好几个同学嚷起来:“不去不去,太可怕了!”一旁的潘秋寒却来了
鬼屋探险作文300字合集(合集)第一篇:鬼屋探险作文300字鬼屋探险作文300字合集5篇在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的鬼屋探险作文300字5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。鬼屋探险作文300字篇1小时候,我和妹妹都喜欢冒险,我和妹妹总是想着法子去冒险。记得有一次,我们去了后山一个围墙包围的地方,那个地方,大人都不敢从那里经过,因为传言那里面有鬼魂,还有怪物。我和妹妹准备
鬼屋探险作文300字[合集5篇]第一篇:鬼屋探险作文300字【精选】鬼屋探险作文300字四篇在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的鬼屋探险作文300字4篇,希望对大家有所帮助。鬼屋探险作文300字篇1二年级的时候,我印象最深的就是那一次我、黄昱绮、陈思羽、吕咏珊和其它的男生一起去“鬼屋”探险的那一次。那天,太阳映在那个粘满灰的“鬼屋”上面,死一般的宁静,可这时,我们正兴高采烈地谈着探险的计划,因为
鬼屋探险作文锦集(共5则)第一篇:鬼屋探险作文锦集精选鬼屋探险作文锦集10篇在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的鬼屋探险作文10篇,希望能够帮助到大家。鬼屋探险作文篇1上学期,我和小伙伴们去鬼屋探险,虽然没有成功,但是却交上了一个好朋友。这一天,我和小伙伴们决定去农业局的那个危房去探险。一路上,我们有说有笑,探着鬼屋的危险和恐惧。突然,一个男孩从我们
鬼屋探险作文300字合集[推荐5篇]第一篇:鬼屋探险作文300字鬼屋探险作文300字合集7篇在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的鬼屋探险作文300字7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。鬼屋探险作文300字篇1这天,我和伙伴们来到一间没人住的小屋里,走进去,简直是伸手不见五指,恐怖的探险开始了……一进里面,我们的心就像一块悬着的石头,开始的气势也逐渐消失了。突然“砰”地一声
鬼屋探险作文300字(共五则)第一篇:鬼屋探险作文300字【精选】鬼屋探险作文300字4篇在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的鬼屋探险作文300字4篇,欢迎大家分享。鬼屋探险作文300字篇1我和五个同学来到一个鬼屋,刚一看外门,大家就吓得你推我我推你的。一个披头撒发的女鬼就趴在门上方,大张着嘴仿佛要吃了我们。好不容易进了鬼屋,在我们的手电筒微弱的光线下,地板缝中
高考小说阅读(推荐5篇)第一篇:高考小说阅读2016全国一卷《战争》阅读附答案战争【美】迈尔尼1941年9月,我在伦敦被炸伤,住进了医院,我的军旅生涯就此黯然结束。我对自己很失望,对这场战争也很失望。一天深夜,我想给一位朋友打电话,接线生把我的电话接到了一位妇女的电话线上,她当时也正准备跟别人通话。我是格罗斯文诺8829,我听见她对接线生说,我要的是汉姆普斯特的号码,你接错了,那个倒霉蛋并不想跟我通话。哦,我想是。我忙插嘴。她的声音很柔和,也很清晰,我立刻喜欢上了它。我们相互致歉后,挂上了话筒。可是两分钟
高考小说阅读形象鉴赏解题第一篇:高考小说阅读形象鉴赏解题高考小说阅读“鉴赏人物形象”类试题应答指导背景知识聚焦人物、情节、环境是小说的三大要素。人物是小说艺术的表现中心。小说家总是把自己的艺术视觉和艺术重心放在人物性格的塑造上。鉴赏小说,离不开对人物形象的鉴赏。那么如何鉴赏小说的人物形象呢?首先,要借助联想与想象,让作品中的人物在自己的头脑里“活”起来;其次,要以情节与环境为依托,分析、综合出人物的性格特征;最后,在全面把握人物性格的基础上,分析形象的艺术性和社会意义。鉴赏小说的人物形象,要注意以下几个方
高考小说阅读鉴赏人物形象题的解答第一篇:高考小说阅读鉴赏人物形象题的解答高考小说阅读鉴赏人物形象题的解答背景知识聚焦人物、情节、环境是小说的三大要素。人物是小说艺术的表现中心。小说家总是把自己的艺术视觉和艺术重心放在人物性格的塑造上。鉴赏小说,离不开对人物形象的鉴赏。那么如何鉴赏小说的人物形象呢?首先,要借助联想与想象,让作品中的人物在自己的头脑里“活”起来;其次,要以情节与环境为依托,分析、综合出人物的性格特征;最后,在全面把握人物性格的基础上,分析形象的艺术性和社会意义。鉴赏小说的人物形象,要注意以下
高考小说阅读教案第一篇:高考小说阅读教案小说阅读(预计8个课时)关于小说的常识1、小说是通过故事情节、环境描写、人物形象塑造来表现主题思想、反映社会生活的一种文学体裁。因而故事情节、环境描写、人物形象,是小说的三要素。2、主题是通过人物、事件反映的中心思想。3、人物形象(具有典型性,是个性与共性的统一);人物描写(语言、肖像、行动、心理、细节描写)4、情节(序、开端、发展、高潮、结局、尾声)5、环境(自然环境、社会环境)6、顺序(顺叙、倒叙、插叙)小说:以刻划人物形象为中心,通过完整的故事情节和具体的环境
高尔基《童年》读后感第一篇:高尔基《童年》读后感在逆境中勇往直前——读高尔基《童年》有感大多数孩子的童年生活是绚丽多彩的,他们的记忆中,有数不尽的美食和玩具,有父母师长的呵护关爱,有天真无邪的友谊,童年就是一段无忧无虑的快乐时光。但并非每个人都有这样幸福的童年,前苏联著名作家高尔基就没有如此幸运。高尔基著名的自传体小说《童年》为我们讲述了一位孤独少年阿廖沙的成长故事。小主人公阿廖沙很小的时候就失去了父亲,随母亲寄住在外祖父家中,他的童年在一个令人窒息、充满可怕景象的狭小天地中度过。然而生活的困苦并没有使他
高尔基《童年》读后感正文:高尔基《童年》读后感高尔基《童年》读后感1读完书的最后一页,阿廖沙的童年也结束了,等待他的是另一种截然不同的生活。时代在不断进步,但人们却越发变得懦弱了,遇到困难就想要退缩、逃避或者走捷径。屠格涅夫说过:“想要得到幸福,你首先要学会吃得起苦。”美好的生活必须有所付出,才会长久,有所争取,才会得到。在欢乐中,在悲伤中,在爱与恨的交织中,高尔基的童年就这样匆匆而过。在他的童年生活中,我发现他的爱,寻思他的恨,品味着冥冥黑暗中的光明。高尔基用他充满苦难的童年向我们诠释着一个真理:只要不
高二学生读《老人与海》有感第一篇:高二学生读《老人与海》有感人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不可以被打败。---圣地亚哥老人。海鸣威以平凡而朴实的文字创造了他--圣地亚哥,一个平凡而朴实的渔夫。他有一颗博爱之心,他爱着周围的万事万物,特别是他那简陋的窝棚和那个叫曼诺林的小男孩。但上帝似乎是朦胧了双眼,给他制造了无数的坎坷,他的生途可谓困苦累累。他早年丧妻、下无儿女、近无亲戚,他只身一人生活在海边,打鱼成了他唯一的生存途径。“他身上的一切都显得古老,惟有那双眼睛,它们像海水一样蓝,是愉悦而不肯认输的
高尔基《童年》读后感第一篇:高尔基《童年》读后感高尔基《童年》读后感书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住。——高尔基暑假里,经常去书店看书,带着这句我崇拜的名人名言的好奇心读了举世闻名的马克西姆·高尔基的《童年》。每当我翻开了它,情绪也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落……主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖
高尔基《童年》读后感正文:高尔基《童年》读后感高尔基《童年》读后感高尔基《童年》读后感1翻开《童年》这本书,我就被作者优美的文笔与细腻的文字给吸引了。再往下读,主人公阿廖沙悲惨的经历吸引了我的目光,让我不禁为这个可怜的孩子感到同情。不知不觉中,我入了迷。阿廖沙自幼丧父,跟着母亲来到外祖父家。对于一个正常人家的孩子来说,这已经算是致命的打击了,可对阿廖沙来说,这一切这是他艰苦命运的开端。外祖父家,与其说是家,倒不如说是人间地狱。外祖父掌管着家中的一切,脾气非常暴躁,视财如命,阿廖沙时常因为犯错而被毒打一顿。
高冷孤傲的唯美句子正文:高冷孤傲的唯美句子高冷孤傲的唯美句子高冷孤傲的唯美句子11、唯美——種滿向日葵的那個夏天,是屬於伱和俄的浪漫季節2、若有来生,但将陪君醉笑三千场,不诉离殇。3、笑、只为掩饰心中那一抹伤痕!4、冥冥的黑夜中你带着我去找寻破晓之光5、偶尔梦到你还会失魂落魄但我不爱你了也是真的。6、在我看来、满天璀璨的星光都不如你爱笑的眼睛、如此迷离7、我把一生都赌上了,你怎么舍得让我输。8、在找到适宜的人之前,独一需求做的,就是让本人足够的优异。9、有一个人,教会你怎样去爱了,但是,他却不爱了。10、
高中美文摘抄集锦第一篇:高中美文摘抄集锦导语:心存自信,耳听良言,相辅相成,协调配合,方可无往而不胜!下面是小编为你整理的高中美文摘抄集锦,希望对你有帮助!1、要做舞动的精灵,自由自在,无羁无绊,飞翔在自己人生的航道上。2、睁开犀利的双眸,乔利让人类向前迈出一步。3、当人们的手中只剩下一些浮夸虚假的”青春文学“时,海子的眼泪便成为他们炫耀自己”博学“的家珍。而那些关于生命与爱的性灵,便被巨大的商业浪潮湮没在泛黄的纸上。4、余由是叹曰:适转折之地,择何方而往,人各有愿,未可强加;然播义于四海,流芳于后世,则
高中生经典美文摘抄第一篇:高中生经典美文摘抄窗外,桂花暗香浮动,梧桐疏影摇曳,宛如金秋的寒露落在盛夏的花朵上,一切看起来如此随然。下面是小编为大家整理的高中生经典美文摘抄,希望能够帮助到你们。篇一:高中生经典美文摘抄一程山水,一段故事。是谁在西湖冬日里留下断桥残雪的清幽?是谁在圆月当空时咏起“千里共婵娟”的夙愿?是谁在康桥的柔波中吹响了别离的笙箫?是谁在寂寥的雨巷里停滞了丁香般的倩影?斯人已不知何处,但他们留下了为世人所赞颂的美丽。闭上眼,只觉得一股清气扑面而来,这清气,将永远在历史的长河中,滋润万物。那
高中西游记读后感正文:高中西游记读后感高中西游记读后感高中西游记读后感1寒假里,我读了《西游记》这本书。它是我国四大名著之一,作者是明朝时期的吴承恩。读过这本神话小说,书中一场场刀光剑影的精彩打斗,一幕幕求取真经的人间大义,一段段人定胜天的传奇历险,带给我无尽的感慨与回味,读完了一遍后还想读第二遍。就像一个“出征”的蜜蜂看见了一个美丽的大花园;就像一只快要过冬的松鼠发现了一颗巨大的松果;就像一匹饥饿的大灰狼找到了一块肥美的肉。下面就让我来给大家讲一讲我看《西游记》的感受吧!《西游记》这本书主要讲述了在唐朝